2022年灰尘旅行读后感四年级(全文)

下面是小编为大家整理的2022年灰尘旅行读后感四年级(全文),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022年灰尘旅行读后感四年级(全文)

灰尘的旅行读后感四年级6篇

灰尘的旅行读后感四年级篇1

《骑鹅旅行记》四年级读后感10篇

  《尼尔斯骑鹅旅行记》作者是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙。这是世界文学史上唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。下面是橙子为大家整理的《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感,希望对大家有帮助。
  《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感
  有一个男孩,叫尼尔斯。他由于戏弄一个小精灵而变成小精灵后,他有了一个本领:能听懂任何一只动物说话。他爬上了围墙,一群大雁把雄鹅莫顿引去跟他们一起旅行,尼尔斯跳下来,抱住雄鹅,说:“你不能飞走!”可为时已晚,雄鹅把他带走了……
  这本书的主要内容就是这样,我读的废寝忘食,爱不释手,思绪随着尼尔斯在蓝天上飘扬。
  我被小男孩的善良感动了,他帮助被关在笼子里的松鼠妈妈,找来了她幼小的孩子。他的行为也感动了捕捉松鼠妈妈的人们,他们决定把松鼠妈妈和她的孩子们都放了。尼尔斯有救了被几个小孩捉走的雄鹅,他利用他的聪明和胆识,帮助雄鹅重新回到雁群。
  我被尼尔斯的勇敢感动了,他在阿卡的帮助下找来了小口哨,把数量众多而又十分残暴的灰老鼠赶出了黑老鼠的地盘,帮助黑老鼠保住了最后一块地盘……
  俗话说:“一本好书是一本好老师。”《尼尔斯骑鹅旅行记》是一本好书,我为拥有这本书感到骄傲和自豪!我对作者十分敬佩,我要好好学习,长大写一本好书,让更多的孩子吸取书中的营养。
  《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感 陈怡帆
  读完《尼尔斯骑鹅旅行记》后,我的读后感是:刚开始尼尔斯是个调皮捣蛋的坏孩子,对动物们也不友好,但是,有一天小精灵把他变成了拇指大一点的小人,他走出家门,看见了家鹅要和其它大雁们去旅行,于是尼尔斯紧紧地抱着它以免它飞走,可是,家鹅飞起来了,经过,漫长的游览,尼尔斯变成了一个乐于助人、勇敢的孩子,他还帮助了母松鼠、母牛、还有山羊。
  所以,我们要向变成小人的尼尔斯学习。
  《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感
  《尼尔斯骑鹅旅行记》主要讲了:尼尔斯刚开始是一个非常调皮的孩子,整天对家里的鸡、鸭、牛、猫、鹅做出一些可恶的恶作剧。可是有一天,他被一个小精灵变成了一个小矮人了。这时一群野鹅把一只叫马丁的公鹅叫走了,尼尔斯为了不让公鹅走丢,所以骑上了公鹅的背。尼尔斯还帮鹅群多次赶走了可恶的狐狸,在动物世界里他变成了一个举世闻名的小孩子。
  我们应该学习尼尔斯知错就改的精神,我们不管以前有多差,只要以后改正了就一定还是好孩子。
  读了《尼尔斯骑鹅旅行记》有感
  紧张的考试复习让人很疲惫,但是在空闲时候读了《尼尔斯骑鹅旅行记》又让人很开心。
  《尼尔斯骑鹅旅行记》说的是小调皮尼尔斯作弄小精灵,被小精灵施了魔法变成小矮人,小精灵把它重新变回大人的条件是要看守住自家的白鹅莫顿,并把它安全送回家。于是尼尔斯开始了和莫顿一起与大雁旅行的故事。在尼尔斯旅行的过程中遇到了很多事,尼尔斯每次都用自己的智慧帮助别人,解决问题。最后在快到家的时候,尼尔斯知道了如果要把他变回正常人,莫顿就要被妈妈送上斩头台。尼尔斯最后为了朋友不顾自己,最后通过努力变回正常人。
  我看这本书是有好几次都被感动了。第十章“生死不渝的友谊”中猎狗卡尔和麋鹿灰皮子的友谊、第十二章“老马回家”中老马和小主人的感情、尼尔斯与公鹅莫顿的生死之交都深深打动了我。让我觉得很温暖。只要真诚的与别人交往、真诚的帮助别人都可以得到大家尊重与喜爱。我真的很喜欢这本书。
  《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感
  看了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书,我觉得这本书里的尼尔斯和雄鹅莫顿都给我留下了深刻的印象。调皮捣蛋、爱捉弄人的尼尔斯被小精灵变成小人儿后,在艰险刺激的旅行中,显得善良又有责任心,学会了用爱心去帮助别人。小精灵最后把他变回人与亲人重逢的时候很感人。而雄鹅也因为坚强勇敢、乐于助人,最终找到了自己的配偶(小灰雁邓芬),它们还生出六只小雁,从此过着幸福的生活。
  我觉得《拯救松鼠一家》这个故事写得最精彩,夜深时,一只叫斯密尔的狐狸蹿到浮冰上,想偷袭大雁。当他快挨到一只大雁时,突然爪子一滑,在冰上刮出了刺耳的声音。大雁们听到声响后,纷纷张开翅膀往空中飞去。可是最近的那只大雁来不及逃走,便被狐狸咬住了翅膀。尼尔斯挺身而出,为救大雁勇敢与狐狸战斗,但他毕竟太小了,斗不过狐狸。雄鹅趁着大雁们与斯密尔纠缠的时刻,机智地把被困的尼尔斯救出来。第二天尼尔斯又勇敢地救了松鼠的一家。大雁们看到尼尔斯是个勇敢、乐于助人的孩子,不再赶他走。
  这个故事使我感悟到,要有爱心,要乐于助人,才能成为人们喜爱的孩子;只要坚强勇敢,团结一致,就一定能战胜敌人。
  尼尔斯骑鹅旅行记读后感 邓宇欣
  不久前,我看完了一本书,叫《尼尔斯骑鹅历险记》的书。这本书让我明白了一个非常重要的道理就是:团结、智慧、友谊可以战胜一切困难!
  这个故事是这样的:一个非常喜欢虐待小动物的小孩叫尼尔斯,不料,有一天小精灵给他施了魔法,变成了一个拇指般大的小人儿,因此遭到了被他欺负的动物们的嘲笑;就在这时,一群大雁从空中飞过,他们向尼尔斯家里养的鹅喊道:“跟我们一起去旅行吧!”一只叫莫顿的鹅忍不住了,便想一起去,这时,尼尔斯两手紧紧抱住莫顿的脖子,怕它飞走,可没想到,已经变小的尼尔斯却从此开始了一次漫长的旅行……他们的旅途中有许多危险,但是他们用团结、智慧、友谊战胜了一切的困难。旅行中,尼尔斯变得懂事了,也长大了;我想,就像我们自己一样,这是童年中的一段重要的成长经历。
  我喜欢这本书中的阿卡、大雁们、莫顿、邓芬,和那善良、机智、勇敢的尼尔斯,不过我最讨厌里面的坏狐狸斯密尔,说起坏,斯密尔真是坏透了……当然,令我喜欢的还有那瑞典的美丽迷人的景色!在我的想象当中,瑞典简直是让我无法表达出来,因为它太美了!
  我读完这本书后,懂得了很多道理,我想大家推荐这本可以引领你们遨游童话世界里面的书!
  《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感400字
  这段时间我看了本名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》的童话书,作者是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙。这是世界文学史上唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。
  尼尔斯本来是一个不喜欢上学的差生。有一次他在家里捉弄了一个小精灵,结果被小精灵用魔法变成一个拇指大的小人儿。而这时,一群大雁从空中飞过,家中一只雄鹅,想展翅跟随大雁飞行,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧抱住鹅的脖子,可是不曾想却被雄鹅带上高空。从此,他骑在鹅的背上,跟随着大雁周游各地。一路上他经历了很多的危险和苦难,但是他没有放弃,坚持到最后。在旅行中,他从旅伴身上学到了他们的优点,逐渐改掉了顽皮、不爱学习的缺点,培养了乐于助人的优秀品德。他的坚持不懈,当他返回家乡时,它恢复了原来的摸样。
  读书的时候,尼尔斯的积极勇敢,和善良上进精神,马丁的坚持不懈,果果孝敬父母,阿卡的冷静,斯密尔的心胸狭窄,我感同身受,给了我很多的启示,这使我在今后的学习和生活中受益非浅,让我领悟到了朋友之间的友谊可贵性。
  《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感
  最近,我读了这本名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》是一本很好的名著,作者是瑞典的著名作家:塞尔玛、拉格洛夫。这也是第一本获得诺贝尔文学奖的童话作品,故事很精彩。
  尼尔斯是个不爱学习、喜欢搞恶作剧的小孩。因为捉弄了精灵,所以变成了小人。他又被家里的白鹅带上了高空,展开了一段难以想象的奇异之旅。尼尔斯不断遭遇各种挑战:奸猾的狐狸;凶猛的大鸟;黑压压的老鼠群,最后,凭着机智和勇敢以及小动物的帮助,安全的回到了家中。
  尼尔斯是个爱动脑的孩子。他能从奸猾的狐狸手里逃出来,凭借的不是蛮力,而是智慧。尼尔斯还很勇敢,他看见大雁被狐狸叼走了,不顾自己的安危,勇敢的打败了狐狸,真了不起!
  原来,尼尔斯也是别人眼里的坏孩子。后来,经历了种种磨难的尼尔斯,变成了机智、勇敢、乐于助人的好孩子。
  朋友们,也许,我们没有机会体会那些灾难,但我们仍然有机会做机智、勇敢、乐于助人、善良的好孩子。让我们一起加油吧!
  《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感400字
  上几周我把《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书读完了。这本书把我带到了一个奇妙有趣的童话世界里。
  这篇文章的主人公——尼尔斯最初是一个调皮捣蛋的“坏”孩子。记着有一次,他因惹恼了小精灵,被施了魔法,变成了一个像大拇指一样大小的小人,接下来有始料未及地骑着雄鹅莫顿、跟着雁群开始了奇幻之旅。
  这一路,尼尔斯处处为雁群着想,始终保护这他们,关爱着他们,为此,尼尔斯与一心想吃掉大雁的狐狸斯密尔进行了决斗。令我感到意外的是,虽然斯密尔一路上没少给尼尔斯和大雁们添麻烦,但是当尼尔斯看到被关到笼子里的斯密尔时,没有感到快意,反而心生恻隐,还帮助了斯密尔获得自由。这个故事情节非常让我感动。
  我想了想,我们都应该学习尼尔斯身上的这种博爱精神,从关爱自己的家人开始,进而关爱身边的老师、同学、朋友乃至陌生人。当这种关爱形成习惯时,我们不管走到了哪里都很有可能交上许许多多的好朋友,也能得到别人的关爱。
  《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感
  这个假期我和孩子一起读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书,我觉得这本书非常适合亲子共读,里边有很多有趣的问题,有时我和孩子会看的哈哈大笑,有时会争的面红耳赤,有时会为他们的遭遇捏一把汗,有时会为他们的机智勇敢拍手叫好。
  这本书里的小主人公从一个不爱学习,喜欢恶作剧的顽皮小男孩,被小精灵施了魔法后变成一个拇指大的小人后,骑着大鹅跟一群大雁走南闯北,经历了无数的危险,变成了一个会用爱心帮助别人,不再捉弄小动物,一个即善良,又有责任心的小男孩。
  这本书里的故事深深的感动了我和孩子,读完后,不仅净化了我的心灵,改变了我对很多事情的看法,也使孩子从中学到了在危难时刻,不要退缩,要勇敢帮助别人。要有智慧,遇到问题要开动脑筋。要有爱心,要帮助周围需要帮助的人,才能成为人们喜爱的孩子。

灰尘的旅行读后感四年级篇2

《窃读记》读后感 四年级读后感500字 四年级读后感

今天,我们学习了课文《窃读记》,我深受启发。

课文写的是作者林海音小时候因为家里穷买不起书,就去书店窃读。读书的时候,怕书店的老板发现她只读书、不买书。晴天的时候她把自己隐蔽在一个大人的身边,雨天又要装着十分着急的样子给老板看。书店没有地方坐,时间一长,腰酸背痛,饥肠辘辘。

课文中有这样一段话,急忙打开书,一页、两页,我像一只饿狼,贪婪地读着林海音将满怀读书渴望的自己比作一只饿狼,一页页贪婪的阅读,犹如饿狼扑食,写出了林海音强烈的求知欲和对读书的渴望。

作者家里穷买不起书,就去书店窃读,十分辛苦。而我们呢?有哪位同学能说,你要买对学习有帮助的书而家长不同意呢?没有。家长一听,就会立刻去买,一分钟也不会耽误。可我们有林海音那样热爱书籍、渴望读书马?看书,有的同学是走马观花,简简单单看一看,有的同学是只看头、不读尾,还有的同学是书买回来后,连翻也不翻;
甚至有的同学是家长逼着看书,我们与林海音的差别多大啊!

让我们记住课文中国文老师的一句话吧!记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。是啊!吃饭能提供我们物质营养的,而读书是给我们提供精神营养的。这两种营养都不能少,只有这样我们才能健康成长。

前几天里,我读了外语教学与研究出版社出版的《快乐星球之难解的账单》。

这个故事里主要讲了:毛悦的爸爸是个经济学家,有一天,毛悦听他爸爸讲:就应该得到劳动报酬。结果他一到班上宣传后,班上很多同学回家后都天天开始做家务,目的是想得到报酬。于是,每做完一件家务事还要定下一个账单,准备随时把帐单给家长看,让家长给报酬。

通过这件事,我感觉同学们爱做家务事是一件好事,但是,同学们却私自定下了账单,准备随时让爸爸、妈妈付钱,我觉得这样做是不对的,他们应该想一想,我们的爸爸、妈妈是不是帮我们做了那么多的事情?他们帮我们洗衣服、烧饭,还辛辛苦苦把我们养大,可是他们却没向我们要一分钱。如果爸爸、妈妈要我们付报酬的话,我们能付的清吗?

灰尘的旅行读后感四年级篇3

四年级读后感200字☑第一篇:四年级日记200字☑篇一:四年级日记200字

今天我非常开心,为什么呢?下面我就来跟大家讲一讲今天的好消息吧!

今天是星期一,所以要升旗。当领导讲到要奖励我们四年级上册期末全镇统考进镇前50名优秀生时,我一下子兴奋极了!因为我考了全镇第5名。全级第1名。呵呵,真是太兴奋啦!领导说我们四年级有13名优秀生考进镇的前50名,四年级质检三科总分加起来排在全镇第2名。我们的脸上立刻露出了欣慰的笑容,领导叫我们13位优秀生到领奖台领奖!“我和冰纯、漫琪、林妍一起上领奖台,领导说:”1班和2班各站一旁,不要挤!“随后发给我们奖状和奖品(书包),让旗台下的学生鼓掌,我们回礼一下就可以下去了。我们回礼后,领导又让我们敬礼。我们敬礼完毕,个个都满脸笑容,拿着奖状和书包下来了,旗台下的学生个个都投来羡慕的眼神,我想,以后我还要这样得到别人的羡慕和夸奖。回家后,我把这个消息带给全家人,家人都夸奖我真棒!我心里美滋滋的,妈妈对我说:”要加油、努力,争取更大的进步!“我点点头,心里却乐开了花!

今天我得了不平凡的奖,我要继续努力,争取更大的进步,更不平凡的奖,更多的夸奖和羡慕!

☑篇二:四年级日记200字

昨天,我和俺姐骑着自行车到体育馆玩,结果在回来的路上我们摔倒了。由于是上坡路,蹬起来很吃力,再加上俺姐坐在后边,蹬起来就更困难了。只听咚的一声,我们俩栽倒在地,我受了重伤,大腿上青一块紫一块,膝盖也擦破了皮,俺姐却安然无恙。还没等我爬起来,俺姐就”关心“了一句”有事不?“是不是挺温柔?别急,往下看。接着说了一句:”赔我的车!“就哭了起来,而且把我身下的自行车抽了出来,害得我的伤口又与地面”亲密接触“,弄得我哇哇大哭。但我这个大善人不知哪捡来的善心,又把她的自行车修了修,然后,气冲冲地走了。路上,我走着想着:”人命重要还是破自行车重要?到医院擦一次药酒都比那自行车贵,太没良心了,良心被狗叼去了?“你是不是不想混了!”我决定找她算算帐,可是今天查网上留言的时候,改变了我的想法,原来俺姐给我留言道歉来咧!哈哈!认输了!

☑篇三:四年级日记200字

今天我看见妈妈在洗碗,我就主动跟妈妈说:“妈妈,我帮您洗碗吧!”妈妈高兴地答应了。

我挽直袖子,打开水龙头,水哗哗地流出来了,妈妈提醒我:“水要开小点,别溅湿衣服了!”我把水关小了点,放了点洗洁精在水里,然后左手拿起碗,右手拿洗碗布,我拿起碗擦呀擦,擦呀擦,把碗里碗外全洗干净, 把其它的碗也是一个个擦得干干净净。然后我又把碗放在清水下面冲洗干净,分类放进了碗柜。接下来洗筷子了,我把大头对大头,小头对小头,然后 把筷子放在水中,双手用力搓了搓,筷子发出了“咔嚓咔嚓”的声音 ,好象在洗碗盘中跳舞唱歌,感谢我给他们洗了一个干净的澡。妈妈看见了,夸我是一个热爱劳动的好孩子,听了妈妈的话心里象喝了蜜一样甜,虽然我很辛苦但我心里很高兴。

☑篇四:四年级日记200字

文学听起来是一个多么高雅的字眼啊?我们都读过很多的文学著作,这样一来每个人对文学的理解就不一样啦。

你是广袤的大地,是茂密的草丛。你是波涛汹涌的黄河,使用无止境的河水。你用千姿百态的字体来告诉我们,我们的未来未来。你请来了古代记载历史的太史令为我们生情的讲述历史,不管是什么时代的历史,你都能让我们身临其境。就因为你的出现,让我们足不出户就能知道古今中外发生的事。你是一颗大树,是一颗绿色环保的树,洒下片片落叶证明了自己的付出。文学宛如一把金色的钥匙,用热情奔放的语言打开这扇门,从不同的角度介绍文学的奇特个性,引领我们去接近文学,从而不断充实自己,陶冶自己,提高自己。

自己在心里想一想也是,如果一个人缺少了文化修养将是一个野蛮人,与现代文化社会格格不入。因此,我们要多读书,早点走进文学之门。

☑第二篇:西游记读后感200字

读了《西游记》我深有感触。

唐僧-诚心向佛、顽固执着,孙悟空-正缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。

孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个非常了不起的英雄;
猪八戒,他的本事比孙悟空可差远了,更谈不上什么光辉高大,但这个形象嘴很甜;
师傅唐僧,虽说没有孙悟空的本事、猪八戒的活泼、沙僧的勤快、白龙马的脚力,但他品行端正,不怕任何困难,有坚定的信念;
沙僧和白龙马虽说没有什么本事,但都甘心当好后勤。

读了这部书,我懂得了一个道理:无论做什么事,都需要有坚定的毅力,不畏艰险。

西游记读后感200字

文/戴子洵

西游记是我国四大名着之一,里面讲了骑着白马的唐僧,会七十二变的孙悟空,大耳朵的猪八戒,还有勤劳的沙和尚,四人西天取经的故事。

读了这个故事我有很多感触。

书里的四个人他们团结,友爱,合作,一起战胜妖魔鬼怪,上西天取经。我要向他们学习这种精神。

我们还要坚持到底,做事不能半途而废,碰到一些事不退缩,勇于去战胜困难。书里的人因为坚持不懈才能到达目的地,学习上我们如果碰到题目有困难,要擅于思考,而不是一开始就放弃。

还要乐于助人,帮助同学捡垃圾,借橡皮啊等等小事……

这本书很经典,我要多多的看这类的书籍,充实自己,又能学到很多做人做事的道理……

西游记读后感200字

读完这本书,我知道我们学习不管遇到任何困难,如果我们都努力克服面对,都会取得优异的成绩。

西游记读后感200字

《西游记》是我国四大名着之一,主要讲述了:唐僧师徒经过九九八十一难,终于到达西天取得真经。他们拥有坚韧不拔的毅力,才能成功。

以前的我并没有这样坚强的毅力,所以我做事总是半途而废。比如说学钢琴,我觉得钢琴太枯燥了。所以,我放弃了钢琴。三年级时,我又学习葫芦丝,每每遇到困难时,我就会想起《西游记》中唐僧师徒的毅力,他们遇到这么多困难都没有放弃、退缩,我遇到一点点困难就退缩了,我要向他们学习!

看那!这就是毅力!坚韧不拔的毅力!做什么事情都要拥有毅力,那样才能成功;
要是没有毅力就会一事无成!毅力,使生命中不可缺少的一部分,是人生中不可缺少的优秀品质!

☑第三篇:简爱读后感200字

不知道在谈论这部作品的简介是不是有些多余,或许很多人已经读过了。不过,为了那些没有读过《简爱》的人,也为了让自己对这部作品理解的更透彻些,也就只好不厌其烦的写下上面的文字。

说实话,这本书我在读到100多页的时候,她悲惨的经历并未深深触动我。我觉得,她的舅母之所以不喜欢她,纯粹是她自己造成的,她自尊自强,这并没有过错,错的是她的表现方式。一个才只有10岁 的小女孩,没有其他孩子的天真活泼,反而是一副老练的冷冰冰的面孔,用仆人的话说就是:确实很难让人喜欢这个又小又执拗的家伙。最能深深触动我的是,简爱 与罗彻斯特先生分离后又重逢的场景。不管是在情节上,还是在情感上,我都不得不认同简爱的果断与坚强。她的爱是不掺杂任何杂质的爱。因为爱,所以爱。这才 是读者更喜欢的简爱吧!

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简.爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打......这是对一个孩子的尊严的无情践踏,但也许正是因为这一切,换回了简.爱无限的信心和坚强不屈的精神.

简爱,她追求独立的人格,追求男女之间精神的平等。虽经历不幸却热爱生活,并把爱带给每个需要她的人。简爱的一生,虽谈不上轰轰烈烈,但却是平凡而不平庸。在我心中,简爱就像一个充满智慧、充满爱心并努力使自己生命得到最大张扬的人。她的生命,有如彗星的闪亮和美丽。

《简爱》这本小说,主要通过简.爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。

最后,简.爱得知,罗切斯特为了拯救在活中的妻子不幸双目失明.躯体严重残疾,完全丧失了生活能力,而同时又妻亡财毁.简.爱全身心的爱再次投入了他的怀抱......

从这本书中,可以看出它塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象,刻画了工业革命时期的时代精神

4 。《简爱》读后感

它需要一种彻底的勇气,就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样,需要“风潇潇兮易水寒,壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。我想,这应该才是最关键的一步,也应该是走向独立的决定性的一步。而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格,独立的个性留给我们一个感动。所以她是成功的,幸福的女性。

简爱已作为独立女性的经典,我希望阳光下,有更多的简爱走出来,不管是贫穷,还是富有;
不管是美貌,还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活。

☑第四篇:简爱读后感200字

文/张瑀晗

可怜的简·爱,从小就没有人喜欢她,没有人照顾她,没有人疼爱她,她只能一个人孤零零地生活在这个世上。还好,他遇到了先生,先生给了简·哎想要的生活,想要的一切,可就在他们要美满是,另一位先生把简·爱屡走了,先生很生气,他愤怒,他不平,他四处寻找简·爱,终于找到了,她好开心呀,见到先生了,可这一切太迟,最后会怎样拿?……

简爱读后感200字

我今天读完了《简爱》心里由衷的敬佩简爱。她是我的榜样。简爱虽然不够漂亮,但人不是因为漂亮才可爱而是因为可爱才漂亮。高雅的气质,温柔活波的个性,有自己的见解。这些都是女人最可贵的东西。

我喜欢看简爱在罗奥德学习的那段。她努力向上的精神鼓舞着我。

还有同罗切斯特先生的爱情故事,这是真爱的过程。人一生有一次这样大的爱就足矣。

让人感觉了生存的价值和意义,人为什么活着与人怎样活着。

读后感:希望我们每个人都要读一读这样的着作,以提高我们的修养、志趣、心德、能力。

简爱读后感200字

文章描写了简爱的人生,我感到她的人生很美好。

简爱读后感200字

《简爱》这本小说,主要通过简。爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。主人公生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简。爱的无限信心,却是简。爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。

简爱读后感200字

有的人在恶劣的环境下会绝望、崩溃、疯掉甚至自杀。但有的人越是环境恶劣越能锻炼她坚强的意志,和永远打不垮的精神,遇事更加沉稳冷静。简爱非常的有爱心,也非常自信,他的自信感染者身边每一个人,包括男主人公、小女孩、管家……让他们觉得家里有这么一个自信而乐观的人,感觉非常踏实和安全。

简爱读后感200字

然而通过这件事,简·爱在我心目中的形象更加高大起来了。她善良而又宽容,那种视金钱如粪土的精神更是当今社会的人所应该学习的。简·爱的身上到处都有闪光点。

所以我觉得简·爱就像一个巨宝盆,它教会了我们许多,而且还向我们展现了社会上形形色色的人。

简爱读后感200字

在我的心目中,《简·爱》是一部完美而伟大的着作,因为它使我懂得了什么是善恶美丑,学会了怎样做人;
而书中的主人公简·爱是我学习的榜样,她的聪明、善良、坚强、有主见,是最令人敬佩的。简·爱的一生有悲欢,也有离合。她遭遇了许多挫折和坎坷,可以说是不幸的,但是她却从不向命运低头,任何困难在她面前都会感到恐惧。

☑第五篇:《狼图腾》读后感200字

最近读了姜戎先生的《狼图腾》之后,感觉心潮澎湃,它让我对本来就很向往的草原生活更加痴迷,让我迫不急待地想要到那美丽而又古老的草原去领略那风吹草低见牛羊的独特风光。

这是一本优秀的小说,描述了大草原上腾格尔地区的人民群众的生活。随着他的描述,我仿佛也身在大草原,感觉草原的广阔,人民群众的热情好客。以及人与狼之间的那种微妙关系,那种生在草原,死后躯体还于草原的高尚的情怀...

《狼图腾》,并不为龙图腾和狼图腾的起源所左右,只是喜欢狼与额尔草原人的斗智斗勇的情节所震撼,我也希望在《狼图腾》找到自己的信仰,以期走出自己的路。

灰尘的旅行读后感四年级篇4

四年级读后感

  篇一:把自己吊起来的人>读后感

  寒假期间,我在家读了《把自己吊起来的人》一文,深有感触。

  文章讲了东汉时期有一位政治家,名叫孙敬。他小时候为了在学习的时间不打瞌睡,就把绳子的一头牢牢地绑在房梁上,一头绑在自己的头发上。这样一来,每当自己想打瞌睡时,头一低下来,绳子就会牵住头发,把头发扯痛,痛了,就可以提醒自己不许睡觉,要认真学习。

  孙敬为了克服自己懈怠和懒惰,就想了这种离奇的方法,可见他平时对待学习是多么的用功。虽然这种方法在我们这个时代不可取,但这种精神确实值得我们学习的。当我们学习心不在焉,老是想玩会儿的时候,想想把头发吊起来的孙敬,你就会知道浪费时间是多么不应该了。

  我们作为学生,学习是我们的主要任务,我们也应该以学为主,以孙敬为学习榜样,克服懈怠和懒惰的思想,把更多的精力放在学习上去,做功课就应该认认真真,不能还没做完就想玩就玩,像睡就睡。否则最后只会成为一名好逸恶劳的懒惰者,长大后,就什么也干不成了。

  我们是新时代的学生,都应该要有自己的理想和抱负。勤奋好学是每一个学生必需的素质,也是每一个学生追求上进应该拥有的优良品德。这样,我们的国家才会后继有人,世世代代繁荣昌盛。

  篇二:论语读后感

  今天,我看了《论语》,其中有几句话使我很受感触。

  最让我深受感触的一句是孔子说的:三人行,必有我师焉。则其善者而从之,其不善者而改之。

  这句话是说:三个人一起走路,其中必定有人可以做我的老师,我选择他善的品德向他学习,看到他不善的地方就作为借鉴,改掉自己的缺点。

  我每当想到这到这句话时,我就想起了七岁时发生的一件事:那是一个阳光灿烂的日子,我,妈妈和我的表哥们来到蒲谷后便开始玩水。过了一会儿,我肚子饿了,便跑向一家便利店买了五碗超辣鱼丸,再买了五瓶汽水,回去开餐了。我狼吞虎咽地吃完以后,就把胶碗随便地丢在路上,正转身,我听到一把天真无邪的声音:“姐姐,您掉东西了。”一看,是个四五岁的小女孩,用手指指着我丢在地上的胶碗,我红着脸,走过去,对着小女孩说:“哦,对不起!”说完,我马上弯下腰,拾起碗,向垃圾桶走去,把碗扔进桶里。小女孩笑了,我也笑了。

  这个小女孩就是我的老师,她教会了我不要随便扔垃圾。

  其实,你的父母,家人,朋友都是你的老师,他们教会了你很多东西:教会你做人的道理;
教会你要乐于助人;
教会你不要乱扔垃圾。

  读了这本书,我学会了不少道理。今后,我得要多读课外书,增长我的见识!

  篇三:木偶奇遇记读后感

  读了《木偶奇遇记》这本书,我有了深深的感受。原来木偶也可以变成一个淘气的孩子。

  在这本书中,这块普通的木头竟有了生命,它就像孩子一样,会发出孩子一样的声音,木匠杰佩托把它做成了一个木偶,但他有一些非常不好的习惯,他任性、淘气、懒惰、爱说谎、不关心他人、不爱学习,可是,在经历了诸多>挫折之后,他受到了教育,最后变成了一个好孩子,而且不是一个木偶了。

  我在看这些>故事时,仿佛从小木偶的身上想到了自己身上的缺点,仿佛就像那个木偶一样可笑。我们有时也任性、淘气、懒惰、爱说谎、不关心他人、不爱学习,正因为我们有了耐心的父母,可敬的老师,我们才改掉了这些不好的习惯样,成为了有知识、有文化的好孩子。

  这本书中的故事很有趣,这块木头被做成木偶后,在外遭遇了一些好笑又可怕的事。一开始读就可以吸引读者的眼球,忍不住要一口气读下去,到读完了还想再读一遍。这本书也教给了我们一些道理:我们要尊敬父母,要尊重他人,养成一些良好的习惯。

  这本书使我受益匪浅,从这本书中我得到了许多教训,明白了诸多道理。读完这本书,可以使不听话的孩子变成一个好孩子,可以使一个好孩子变得更加好。这本童话书可真是一本好书评,我非常喜欢它。

  篇四:四年级烦恼多读后感

  《四年级烦恼多》是唯一一套贯穿1—6 年级的幽默儿童小说,它由童书天后王淑芬创作,它能让你从头笑到尾。

  我光一看书名,就很疑惑,我就是四年级,为什么不觉得烦恼很多呢?

  这本书里的张志明经常发表自己的人生结论,例如:人生矛盾、人生无奈、人生有泪、人生就是戏、人生啊,骗来骗去、人生不要胡思乱想…… 其实我觉得这些结论有些道理。

  在这本书里,作者为我们呈现出了性格各异的人物,有自号为“ 杨百科” 的杨大宏,“ 管家婆子” 李静,很会赚钱的生活委员白忠雄,会“ 声东击西” 的张志明等等,其中我最崇拜张志明,因为他虽然成绩很差,但是总可以在一件事情结束的时候做出十二分精辟的总结,我想:如果学校里设置这门课的话,张志明一定是全校第一名。

  这本书让我明白了很多课堂上的规则,比如:上课不能打小报告;

上课不能东张西望;
放学回家不能乱跑……

  这本书里不但为我呈现了性格各异的人物,还使我懂得了四年级的孩子们虽然有烦恼,但是四年级的生活也是丰富多彩的,我还了解到了台湾那里的小朋友是怎样度过烦恼多的四年级……

  总之,这本书让我受益匪浅,百看不厌,如果你们看了,也一定会着迷的。

  篇五:草地夜行读后感

  在回家的路上,上午语文课学习的红军长征故事--《草地夜行》中老战士说的那句感人的话语一直在我的耳畔回荡。“快离开我,咱们两个不能都牺牲!……要……要记住革命!……”这短而简单的话语却那么令感动,为了落下部队的“小鬼”,为了革命,宁可牺牲自己。这是多么可贵的自我牺牲的精神。

  我原来心里总是有一个疑问--参加革命的战士每天行千里路,还吃不饱,穿不暖,睡不足。甚至要吃草根、吃树皮,一定很辛苦,但是他们为什么不放弃呢?读了这篇文章后,才明白战士们为什么在那样艰苦的环境中也不放弃革命。因为他们的心中装着的不是他们自己,是别人,是全中国的老百姓。他们宁愿自己受苦甚至牺牲宝贵的生命。我们今天的生活不就是这样的人用生命换来的么?想到这里,我才真正体会到“我们的生活来之不易”这句话的真正含义。理解了老师为什么让我们珍惜今天的>幸福生活。这时,我真想大声疾呼:同学们,不要再扔掉你吃剩的饭菜,不要再扔掉用剩的铅笔,不要再扔掉那还是崭新的文具。我们扔掉的不是剩饭,不是铅笔,不是崭新的文具,扔掉的是先辈留给我们的财富,是光荣的传统。

  我一遍又一遍地读着这篇文章,老战士的形象不断的在我眼前浮现,越来越高大。啊,老战士国家需要你这样的人,社会需要你这样的人,人民需要你这样的人。您,虽然死了但您舍己为人的品格永远活在我的心中,永远激励我们。

灰尘的旅行读后感四年级篇5

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四年级读后感

导读:本文四年级读后感,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和
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篇一:把自己吊起来的人读后感
寒假期间,我在家读了《把自己吊起来的人》一文,深有感触。文章讲了东汉时期有一位政治家,名叫孙敬。他小时候为了在学习的时间不打瞌睡,就把绳子的一头牢牢地绑在房梁上,一头绑在自己的头发上。这样一来,每当自己想打瞌睡时,头一低下来,绳子就会牵住头发,把头发扯痛,痛了,就可以提醒自己不许睡觉,要认真学习。
孙敬为了克服自己懈怠和懒惰,就想了这种离奇的方法,可见他平时对待学习是多么的用功。虽然这种方法在我们这个时代不可取,但这种精神确实值得我们学习的。当我们学习心不在焉,老是想玩会儿的时候,想想把头发吊起来的孙敬,你就会知道浪费时间是多么不应该了。
我们作为学生,学习是我们的主要任务,我们也应该以学为主,以孙敬为学习榜样,克服懈怠和懒惰的思想,把更多的精力放在学习上去,做功课就应该认认真真,不能还没做完就想玩就玩,像睡就睡。否则最后只会成为一名好逸恶劳的懒惰者,长大后,就什么也干不成了。
我们是新时代的学生,都应该要有自己的理想和抱负。勤奋好学

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是每一个学生必需的素质,也是每一个学生追求上进应该拥有的优良品德。这样,我们的国家才会后继有人,世世代代繁荣昌盛。篇二:论语读后感
今天,我看了《论语》,其中有几句话使我很受感触。最让我深受感触的一句是孔子说的:三人行,必有我师焉。则其善者而从之,其不善者而改之。
这句话是说:三个人一起走路,其中必定有人可以做我的老师,我选择他善的品德向他学习,看到他不善的地方就作为借鉴,改掉自己的缺点。
我每当想到这到这句话时,我就想起了七岁时发生的一件事:那是一个阳光灿烂的日子,我,妈妈和我的表哥们来到蒲谷后便开始玩水。过了一会儿,我肚子饿了,便跑向一家便利店买了五碗超辣鱼丸,再买了五瓶汽水,回去开餐了。我狼吞虎咽地吃完以后,就把胶碗随便地丢在路上,正转身,我听到一把天真无邪的声音:“姐姐,您掉东西了。”一看,是个四五岁的小女孩,用手指指着我丢在地上的胶碗,我红着脸,走过去,对着小女孩说:“哦,对不起!”说完,我马上弯下腰,拾起碗,向垃圾桶走去,把碗扔进桶里。小女孩笑了,我也笑了。
这个小女孩就是我的老师,她教会了我不要随便扔垃圾。其实,你的父母,家人,朋友都是你的老师,他们教会了你很多东西:教会你做人的道理;
教会你要乐于助人;
教会你不要乱扔垃圾。读了这本书,我学会了不少道理。今后,我得要多读课外书,增

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长我的见识!
篇三:木偶奇遇记读后感
读了《木偶奇遇记》这本书,我有了深深的感受。原来木偶也可以变成一个淘气的孩子。
在这本书中,这块普通的木头竟有了生命,它就像孩子一样,会发出孩子一样的声音,木匠杰佩托把它做成了一个木偶,但他有一些非常不好的习惯,他任性、淘气、懒惰、爱说谎、不关心他人、不爱学习,可是,在经历了诸多挫折之后,他受到了教育,最后变成了一个好孩子,而且不是一个木偶了。
我在看这些故事时,仿佛从小木偶的身上想到了自己身上的缺点,仿佛就像那个木偶一样可笑。我们有时也任性、淘气、懒惰、爱说谎、不关心他人、不爱学习,正因为我们有了耐心的父母,可敬的老师,我们才改掉了这些不好的习惯样,成为了有知识、有文化的好孩子。这本书中的故事很有趣,这块木头被做成木偶后,在外遭遇了一些好笑又可怕的事。一开始读就可以吸引读者的眼球,忍不住要一口气读下去,到读完了还想再读一遍。这本书也教给了我们一些道理:我们要尊敬父母,要尊重他人,养成一些良好的习惯。
这本书使我受益匪浅,从这本书中我得到了许多教训,明白了诸多道理。读完这本书,可以使不听话的孩子变成一个好孩子,可以使一个好孩子变得更加好。这本童话书可真是一本好书评,我非常喜欢它。
篇四:四年级烦恼多读后感

灰尘的旅行读后感四年级篇6

《灰尘的旅行》读书卡四年级
这个假期我看完了《灰尘的旅行》,心中有很多感想,想跟大家-起分享。

这本书的作者就是高士其爷爷,本书通过简明的语言讲述了灰尘是如何产生的,以及灰尘对社会和人类的危害,最后人类利用灰尘保护环境的故事。
我们都知道,灰尘是一 位旅行家,他们曾经在离地面8万米的高空周游了整个世界!这样的高度比珠穆朗玛峰还高到六倍以上呢!而他们又无处不在,几乎整个世界都有他们,为什么是几乎呢?因为只有实验室里才能造出没有灰尘的空间,只不过他们也不是每次旅行都能安全到达。
有一次,灰尘们就被一位科学家抓住了,被抓住之后,科学家居然用-块棉花堵住了瓶口,不过灰尘们每天也有吃有喝,这块棉花就像在灰尘们的眼里,就像《三国演义》中的八卦阵、《封神演义》 中的迷魂阵,怎么也找不到出口,但科学家们说翻脸就翻脸,有一次科学家们用火来烧里面产生的细菌和病毒,要知道火和高温可是那些东西最害怕的呀,看得我都心疼,虽然现在有一些疾病学家责怪灰尘,但是有时候并不是这样的,后来人们研制出了一种东西,可以利用灰尘来保护环境,从此,人类使地球越来越美好了。
通过这本书我明白了:我们从小就应该养成卫生的好习惯,保护环境,让我们的家园越来越美好。
将以上内容写在读书卡上即可


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