问题分析与解决课程大纲(陈清)(全文完整)

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问题分析与解决课程大纲(陈清)(全文完整)

 

 《问题分析与解决》 课程大纲 陈清(1 天)

  第一部分

 问题识别 一、问题的来源和分类 1、

 为何发生问题?

 2、

 问题的来源 3、

 常见三大类问题 二、问题意识的培养 1、

 具备问题意识的五个必要条件 2、

 面对问题的正确心态 3、

 不同类问题的问题意识 4、

 培养问题意识的要诀  案例分析  自我认识练习

 第二部

  问题分析与解决 一、

  准确描述问题 1、

 定义与确认问题方法 2、

 正确的问题描述范例 3、

 问题描述常见的错误 4、

 准确描述问题注意事项 5、

 焦点问题的区分细化

  分组练习 二、 找出问题产生的根源 1、

 问题的结构 2、

 归因偏差对问题分析的影响 3、

 如何消除归因偏差的影响 4、

 原因分析五步骤 5、

 问题分析常用工具  案例练习 三、 制订临时对策和永久对策 1、

 问题层次与对策层次 2、

 问题解决 8D 法 3、

 制订对策注意事项 4、

 对策失败原因 5、

 对策评价  对策评价分析表  对策案例练习 四、 对策的执行、 跟踪与效果确认 1、

 对策执行的衡量、 追踪及控制 2、

 方案执行失败的原因 3、

 提高对策执行力的方法 4、

 对策效果确认  案例研讨

 第三部分

  问题预防 一、 潜在问题发现与应对 1、

 问题的蝴蝶效应 2、

 辨别可能的潜在问题 3、

 潜在问题分析步骤 4、

 应急方案制定 二、 提高解决问 题能力

 1、

 搜集分析数据、 证据的能力 2、

 追根究底的能力 3、

 设定目标的能力 4、

 创意思考的能力  创意思考游戏 5、

 决策判断能力 6、

 整合资源的能力 7、

 团队运作的能力

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