下面是小编为大家整理的我为教育建言献策（完整文档）,供大家参考。
我为教育建言献策
“百年大计，教育为本。”“十年树木，百年树人。”可见教育之重要性。我国的教育事业经过了不断的洗礼，得到不断的革新。温总理说过：“教育、科技和人才，是国家强盛、民族振兴的基石，也是综合国力的核心。强国必先强教，只有好的教育，才能培养出好的人才，培养出一流的人才，建设一流国家，国家才会更加繁荣昌盛。”听了这番话，我感触颇深，体会到了教育的重要性。纵观农村教育仍存在许多不足，如，教育设备不齐全，学生住宿条件差等等。因此，我也想为教育谈谈自己的几点看法：
一、加强素质教育，摒弃应试教育
我们经常听到这样一句话：“要以人为本”，教育业如此，也要坚持以育人为本本，大力推进素质教育。”可素质教育真正落实到了实处吗？放眼望去，我们教师还是在应试教育这块瘠洼之地辛勤的耕耘着。虽然现在实现九年义务教育了，可我们还在进行着小升初考试，还有那大大小小的统考和抽考，让老师不敢怠慢。所以表面实行素质教育，可实际上 “应试教育”仍然占据上风。
因此，要做到推进教育改革，首先革新老的教育模式，不以分数评价一个老师或衡量一个学校，不以单纯的学习优劣来论英雄，而应该注重他们培养出来的学生“德智体美劳”是否得到全面发展。另外在给学校配备教师是应做到合理化。
二、为教师减负，让其轻装上阵
我国早在二十世纪末就开始为学生减负，可现在都二十一世纪了，又有谁说过要为教师减负呢？学生的负荷是减下来了，可教师负荷是有增无减啊。教师除了备教案、改作业、改试卷、记听课笔记、写作业批改记录外，还要写几万字的心得体会、政治笔记、业务笔记。老师完成这些工作后，已是筋疲力尽，哪还有时间、精力去进行教学研究呢？所以上级领导要适时为老师们减减负，让其有一定空间进行教学研究，以求达到教育改革、教育创新，最终实现素质教育。
三、提高教师的文化涵养，以促使教育的进步
温总理说过：“文化是一个民族的精神和灵魂，是一个民族真正有力量的决定性因素，可以深刻影响一个国家发展的进程，改变一个民族的命运。”因此，教师肩上的负担有多么的重可想而知了。古人云：师者，传道授业。所以，为了能在教育事业上技艺更精湛，更层出不穷，不但教师本身要加强的文化涵养，学校及其他教育部门也应为教师们创造一个良好的交流和研讨的平台，多创造一些外出学习的机会。
四、改善教师办公条件，提高教学质量
教师办公条件是办学质量的重要保证。如今农村学校由于经费不足，办学条件差，教学设备不全面，使得教师不能及时获得最新讯息。由于教育投入不足，学校教学设施不足，教学设备落后，教学手段陈旧。各类仪器、器材的欠缺使一些实验教学，实践活动以及一些新时代必备的信息技术教育课程开设不齐全，使得学生学起来枯燥无味，根本感受不到学习的乐趣，更做不到主动学习。要想全面提高教育质量，为社会培养一批适应新时代要求的人才，就必须加大对教学设备的投入，逐步实现多媒体教学。
五、关注教师的身体健康
我们的革命先辈说过：身体是革命的本钱。是啊，没有一个良好的身体，健康的体魄又怎能安心工作？怎么把工作做好呢？我建议领导们应每年或隔一两年组织教师进行体检。组织教师开展“全民运动”，以此来督促教师自觉加强身体锻炼，提高自身的体质。
总之，作为一个教育工作者，我们胸怀大志，精心学习，敢于创新。时刻准备着为培养一代又一代的德才兼备的人才献出自己的一生。