2022年朗朗上口支部品牌名字(完整文档)

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2022年朗朗上口支部品牌名字(完整文档)

朗朗上口的支部品牌名字6篇

朗朗上口的支部品牌名字篇1

目录

1、学猫儿

2、早起床

3、大脚丫

4、小花伞

5、大西瓜

6、大蜜桃

7、红绿灯

8、拉勾勾

9、小孩淘气

10、豆豆和小狗

11、手指歌

12、认清方向

13、一个一个抬回家

14、小金鱼

15、公公和冬冬

16、看姥姥

17、补鼓补虎

18、小猫闹闹

一、学猫儿

夜里老鼠吱吱叫,

我学猫儿“妙”,

老鼠吓得不敢叫,

我在床上偷偷笑。

二、早起床

早起床,

做早操,

早晨做早操,

做操身体好!

三、大脚丫

我有一双大脚丫,

左踢踢,右爬爬,

上走走,下跳跳,

哎呀,哎呀,不好啦,

颜料遍地洒,

红脚丫、绿脚丫,

乐坏了我的大脚丫。

四、小花伞

撑起小花伞,

雨点把琴弹,

我和小丽丽,

同上幼儿园。

五、大西瓜

大西瓜,圆又圆,

切开就变两大碗,

你吃一大碗,

我吃一大碗,

我们吃得真快乐,

留下空碗当小船。

六、大蜜桃

大蜜桃,歪歪嘴,

看见它流口水,

爸一个,妈一个,小弟弟要两个,

问他为啥要两个,他脖子一歪,

笑着说:“姐姐上学没回来,给她留一个”

七、红绿灯

哥哥走,我也走,

我和哥哥手拉手,

手拉手,慢慢走,

一走走到马路口,

看见红灯停一停,

看见绿灯开不周。

八、拉勾勾

一个指头拉钩钩,

二个指头拣豆豆,

三个指头系扣扣,

四个指头提兜兜,

五个指头合一拢,

攥成拳头有劲头,

请你爱护你的手,

保护十个手指头。

九、小孩淘气

大雨刚停,我们就跑出去,

噼哩啪啦踩水,多么有趣。

妈妈喊:“回去,回去,快回去!”

爸爸拉:“踩湿了鞋子,弄脏了衣服,我们就生气”。

我们还是噼哩啪啦踩水,

因为我们是小孩,

大人难道不懂吗?

淘气也是我们童年的乐趣。

十、豆豆和小狗

豆豆和小狗,

豆豆和小狗,

是对好朋友,

豆豆去上学,

小狗跟后头,

豆豆说:“不行,不行,

我到学校去读书,

你在家里啃骨头“。

十一、手指歌

一根手指头,变变变呀变,变成毛毛虫,

两根手指头,变变变呀变,变成小白兔,

三根手指头,变变变呀变,变成小花猫,

四根手指头,变变变呀变,变成螃蟹爬呀爬。

十二、认清方向

早晨起床,

面向太阳,

前面是东,

后面是西,

左面是北,

右面是南。

十三、一个一个抬回家

小牛牛,胖丫丫,提着竹篮去摘瓜,长条长条是丝瓜,

圆溜圆溜是西瓜,肥滚肥滚是冬瓜,胖墩胖墩是南瓜,

抱啊抱不动,装啊装不下,

嘿哟嘿,嘿哟嘿,

一个一个抬回家。

十四、小金鱼

金鱼金鱼真美丽,

圆圆眼睛大肚皮,

摇摇尾巴张张嘴,

游来游去真欢喜。

十五、公公和冬冬

楼上住个老公公,

楼下住个小冬冬,

小冬冬认字问公公,

老公公走路扶冬冬,

冬冬说楼上有个好公公,

公公说楼下有个乖冬冬。

十六、看姥姥

有个小孩叫巧巧,

巧巧哥哥叫摇摇,

摇摇划船带巧巧,

巧巧要去看姥姥。

姥姥站在桥头笑,

欢迎巧巧和摇摇。

十七、补鼓补虎

一面小花鼓,

鼓上画老虎,

宝宝敲破鼓,

妈妈用布补。

不知是布补鼓,

还是布补虎。

十八、小猫闹闹

小猫闹闹,眼睛圆圆,胡须翘翘。

一天到晚东钻西跳。

跳到写字台上,扰扰爸爸棉袄,

钻到椅子下面,舔舔妹妹小脚,

一会儿咕噜咕噜钻进,

一会儿咕噜咕噜钻出,

一会儿自己和自己摔交。

“闹闹,闹闹,快快睡觉!

你到底知道不知道,

白天不好好睡觉,晚上就不能把老鼠捉到。“

闹闹尾巴摇摇,嘴里妙妙叫叫。

好像在说:“知道,知道!”

朗朗上口的支部品牌名字篇2

班级口号朗朗上口的

1、今天的努力,明天的实力。
2、奋勇拼搏,永创辉煌。
3、非学无以成才,非志无以成学。
4、播种劳动,收获成功。
5、振兴中华,扬我班威。
6、发展体育运动,增强人民体质。
7、学则智,不学则愚;
学则治,不学则乱。
8、挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩。
9、人生能有几回搏,今日不搏何时搏。
10、相信自己,战胜自己。
11、友谊第一,比赛第二。
12、积极进取,努力拼搏。
13、莫放松点,莫轻视微。
14、乘风破浪,气宇轩昂,零五有我,共创辉煌。
15、求真尚美,砺志笃行。
16、励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起。
17、追求卓越,争创第一。
18、班荣我容,班耻我耻。
19、北大清华少年心,花香鸟语春天事。
20、十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。
21、学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。
22、习惯改变命运,细节铸就终身。
23、拼搏奋进,永远进步。
24、学会生活学会学习,挑战自我直到成功。
25、看我六班,影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我。
26、刻苦勤奋,严格自律。
27、用勤奋保持,换春华秋实。
28、顽强拼搏,赛出风格。
29、失败的尽头是,努力的终点是辉煌。
30、刻苦求学,踏实做人。
31、莫为失败找借口,多为找理由。
32、心态决定命运,自信走向成功。
33、拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌。
34、文明友爱,求学拼搏。
35、没有**就没有希望,没有拼搏就没有成功。
36、不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。
37、精研博学,笃行仁德。
38、知识改变命运,努力改变结果。
39、努力拼搏,自强不息。
40、先做该做的事,再做喜欢的事。
41、文明友好,求学拼搏。
42、一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。
43、用勤劳坚持,换春华秋实。
44、勇于进取,敢于创新。
45、勤学乐思,奋发向上。
46、团结拼搏,超越自我。
47、含泪播种,含笑收获。
48、团结拼搏,求实进取。
49、高兴学习,健康成长。
50、我运动,我健康,我参与,我最棒。
51、功崇惟志,业广为勤。
52、志存高远,心系天下。
53、努力进取,勇夺第一。
54、更强我能,更快更高。
55、人生没有彩排,每一天都是现场直播。
56、和谐竞争,拼搏超越。
57、敢于进取,敢于翻新。
58、厚德载物,自强不息,努力学习,勇夺第一。
59、精诚所至,金石为开。
60、强身健体,立志成材。
61、一生之苦今日吃,三年之乐来日享。
62、战胜自我不服输,高考场上显身手。
63、人类需要体育,世界向往和和平。
64、勤学乐思,发奋向上。
65、为了梦想,我们不懈努力。
66、团结友爱,勤奋好学,**飞扬。
67、不到终点,永不废弃。
68、信心无畏,良心无愧,青春无悔。
69、和衷共济,风雨同舟;
拼搏进取,铸就辉煌。
70、青春无畏,逐梦扬威。
71、严谨代替疏松,举动取代欲望。
72、心态决定命运,自信走向。
73、自重自信,自强不息。
74、励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃。
75、勤奋学习,坚强拼搏。
76、十年寒窗无人闻,一朝成名天下知。
77、锲而不舍,存义精思。
78、失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。
79、不读清华不肯休,我心一片磁针石。
80、不经一番寒彻骨,怎得考试高分来。
81、拼搏发明奇观,斗争书写光辉。
82、团结一心,奋勇向前。

搜集整理,仅供参考学习,请按需要编辑修改

朗朗上口的支部品牌名字篇3

小白兔乖乖

小白兔乖乖,把门开开,快点开开,我要进来。

不开不开不能开,妈妈没回来,不能把门开,。

小白兔乖乖,把门开开,妈妈回来,我要进来,

快开快开快快开,妈妈回来了,我来把门开。

我有一双小小手

我有一双小小手,一只左来一只右

小小手 小小手,一共十个手指头

有了一双小小手,能洗脸来能漱口

会穿衣会梳头,自己事情自己做

小毛驴

我有一只小毛驴,我从来也不骑。

有一天我心血来潮,骑着去赶集。

我手里拿着小皮鞭,我心里正得意。

不知怎么哗啦啦啦啦,我摔了一身泥。

小老鼠上灯台

小老鼠,上灯台,偷吃油,下不来,喵喵喵,猫来啦,叽哩咕噜滚下来。。。

丢手绢 ,丢手绢 轻轻的放在小朋友的后面, 大家不要告诉他,

快点快点抓住他, 快点快点抓住他.

蜗牛与黄鹂鸟
啊门, 啊前,一座葡萄架;啊嫩,啊嫩,绿地刚发芽
蜗牛背着那重重地壳呀,一步一步地往上爬
啊树 啊上 两只小黄鸟,啊嘻 啊嘻哈哈 在笑他
葡萄成熟还早地很呐,现在你上来干什么
啊黄 啊黄鸟 不要笑,等我爬上他就成熟了

两只老虎

两只老虎,跑得快, 跑得快.一只没有耳朵,一只没有尾巴
真奇怪 真奇怪.

大公鸡

公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣,

油亮的脖子红红的爪,人人见了人人夸.

动物歌

小鸡小鸡叽叽叽,爱吃小虫和小米.

小鸭小鸭嘎嘎嘎,扁扁嘴,大脚丫.

小青蛙,呱呱叫,专吃害虫护庄稼.

小肥猪,胖嘟嘟.吃饱饭,睡呼呼.

小松鼠,尾巴大,轻轻跳上又跳下,

我帮你,你帮我,采到松果送回家.

小孔雀,真美丽,身穿一件花衣裳,

衣服干净又整齐,我们大家喜欢你.

数字歌

一二三四五,上山打老虎,

老虎打不到,打到小松鼠.

松鼠有几只,让我数一数,

数去又数来,一二三四五.

数字歌

一只小蜜蜂呀,飞到花丛中呀,飞呀.

二只小耗子呀,跑到粮仓里呀,吃呀.

三只小花猫呀,去抓小耗子呀,追呀.

四只小花狗呀,去找小花猫呀,玩呀.

五只小山羊呀,爬到山坡上呀,爬呀.

六只小鸭子呀,跳到水里面呀,游呀.

七只小百灵呀,站在树枝上呀,唱呀.

八只小孔雀呀,穿上花衣裳呀,美呀.

九只小白兔呀,竖起长耳朵呀,蹦呀.

十个小朋友呀,一起手拉手呀,乐呀.

动物叫声

小猫怎么叫,喵喵喵

小狗怎么叫,汪汪汪

小鸡怎么叫,叽叽叽

小鸭怎么叫,嘎嘎嘎

小羊怎么叫,咩咩咩

老牛怎么叫,哞哞哞

老虎怎么叫,噢噢噢

青蛙怎么叫,呱呱呱

一只小鸟叫嚓嚓,

两只青蛙叫呱呱,

三只小猪哼哼哼,

四匹小马呱达达,

五个娃娃笑哈哈,

分吃一个大西瓜.

堆雪人

天上雪花飘,我把雪来扫。

堆个大雪人,头戴小红帽。

安上嘴和眼,雪人对我笑。

拍手歌

你拍一,我拍一,一个小孩穿花衣.

你拍二,我拍二,二个小孩梳小辫儿.

你拍三,我拍三,三个小孩吃饼干.

你拍四,我拍四,四个小孩写大字.

你拍五,我拍五,五个小孩敲大鼓.

你拍六,我拍六,六个小孩吃石榴.

你拍七,我拍七,七个小孩坐飞机.

你拍八,我拍八,八个小孩吹喇叭.

你拍九,我拍九,九个小孩交朋友.

你拍十,我拍十,十个小孩站得直.

朗朗上口的支部品牌名字篇4

朗朗上口的成语故事_朗朗上口

  【成语名字】朗朗上口

  【汉语拼音】lǎng lǎng shàng kǒu

  【近义词】:字正腔圆、抑扬顿挫、有声有色

  【反义词】:诘屈聱牙

  【成语出处】老舍《诗与快板》:“散文就不受这么多的限制,虽然散文也讲究声调铿锵,能朗朗上口。”

  【成语解释】指诵读诗词文章时的声音响亮而顺口。

  【朗朗上口造句】这篇文章写的很押韵,读起来朗朗上口。

  【朗朗上口的成语故事】

  老舍《诗与快板》那么,诗的形式怎样呢?用不着说,一个诗人必须知道形式,因为诗和散文不同啊。诗的音乐性很强,配上乐谱就能唱,不配上乐谱也能吟。在远古的时候,诗、舞蹈和音乐原是三位一体,分不开的。既要能唱能吟,所以诗就按照语言的特质,产生一定的形式,一首诗要有一定的多少句,一句里有一定的节奏。散文就不受这么多的限制,虽然散文也讲究声调铿锵,能朗朗上口。

感谢您的阅读!

朗朗上口的支部品牌名字篇5

朗朗上口的班级口号

本文是朗朗上口的班级口号,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。1、今天的努力,明天的实力。2、奋勇拼搏,永创辉煌。3、非学无以成才,非志无以成学。4、播种劳动,收获成功。5、振兴中华,扬我班威。6、发展体育运动,增强人民体质。
7、学则智,不学则愚;
学则治,不学则乱。8、挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩。9、人生能有几回搏,今日不搏何时搏。10、相信自己,战胜自己。11、友谊第一,比赛第二。12、积极进取,努力拼搏。13、莫放松点,莫轻视微。
14、乘风破浪,气宇轩昂,零五有我,共创辉煌。15、求真尚美,砺志笃行。
16、励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起。17、追求卓越,争创第一。18、班荣我容,班耻我耻。
19、北大清华少年心,花香鸟语春天事。20、十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。21、学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。22、习惯改变命运,细节铸就终身。23、拼搏奋进,永远进步。
24、学会生活学会学习,挑战自我直到成功。25、看我六班,影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我。26、刻苦勤奋,严格自律。

27、用勤奋保持,换春华秋实。28、顽强拼搏,赛出风格。
29、失败的尽头是,努力的终点是辉煌。30、刻苦求学,踏实做人。31、莫为失败找借口,多为找理由。32、心态决定命运,自信走向成功。33、拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌。34、文明友爱,求学拼搏。35、更强我能,更快更高。
36、不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。37、精研博学,笃行仁德。38、知识改变命运,努力改变结果。39、努力拼搏,自强不息。40、先做该做的事,再做喜欢的事。41、文明友好,求学拼搏。
42、一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。43、用勤劳坚持,换春华秋实。44、勇于进取,敢于创新。45、勤学乐思,奋发向上。46、团结拼搏,超越自我。47、含泪播种,含笑收获。48、团结拼搏,求实进取。49、高兴学习,健康成长。
50、我运动,我健康,我参与,我最棒。51、功崇惟志,业广为勤。52、志存高远,心系天下。53、努力进取,勇夺第一。



朗朗上口的支部品牌名字篇6


文件编号:3F-D9-E3-BC-B7
朗上口



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文件编号:3F-D9-E3-BC-B7
识字5动物儿歌
设计说明:
《动物儿歌》是人教课标版一年级下册的一篇典型的集中识字韵文。编者独具匠心地将16个生字编排在一首充满童趣的儿歌中。这首儿歌写的是小动物在夏天时的活动情景,读起来朗朗上口,情趣盎然。这里写的小动物大都是昆虫,识记的字大都有虫字旁,便于引导学生观察,发现形声字的构字规律。教学本课可在学生熟读儿歌的总础上,联系大自然和教材中的彩图,采用多种方法读准字音,认记字形。
课前准备:
多媒体课件。(教师)读熟字词和课文。(学生)课时安排:2课时教学过程:
第一课时
学习目标:
1.会认“蜻、蜓”等12个生字,会写2个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,初步了解课文内容。
学习重点:
会认""蜻、蜓”等12个生字,会写2个生字,了解课文表达的主要思想。
一、激趣引入。
1•导语:同学们,今天咱们班来了好多老师,他们都是我们的朋友。其实啊,还有一位朋友
——她就是美丽的夏姑娘。她可不是空手来的,她还带来了许多虫宝宝!现在就赶快让我们和它们打个招呼吧!(展示各种小动物在草丛间穿梭的情形。)
2.指名说。
3.出示课题,齐读。(板书课题:5、动物儿歌)
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二、初读课文,识字学词。
过渡:我们来看看课文里怎么说这些虫宝宝的?学生自由指读课文。
2.这首儿歌里讲了哪些坎宝宝?请用波浪线在课文里画出来。3.指名说并读出这些昆虫名称。(课件展示)4•各种形式的读,认熟这些词语。5.认识形声字。
(1)运用形声字构字规律识记生字(课件出示:带有虫字旁的生字词)引导发现形旁
“虫”。
(2)师小结:我们中国的汉字可有趣了,有的汉字一边表示它的意思,一边表示它的读
音,像这个"蜻”字,左边的"虫”表示它的意思,右边的"青”字表示它的读音,这样的字叫形声字。(板书:形声字)来,踉老师读:形声字。我们可以利用这个规律认识很多字。
6•小组合作学习其余的生字:迷、藏、造、食、粮、网。
三、读韵文,理解内容。
过渡:虫宝宝们等急了,我们赶快去找他们吧!
1•看图,指名以"谁在哪里”的句式说话。
2.教师范读儿歌,学生听记,能记住哪些词语哪些句子。
3.同桌互读,学习轻松的同学帮助有困难的同学把儿歌读正确读流利。5.指名读儿歌。正音,指导朗读。跟读、齐读。6.质疑,引导理解。
根据质疑情况引导理解"‘展翅飞”、"‘捉迷藏”、"‘造宫殿”。
7.以一问一答的方式引导朗读与背诵。如:什么空中展翅飞?蜻蜓空中展翅飞。8.全班朗读韵文并背诵。
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文件编号:3F-D9-E3-BC-B7
四、指导写字,布置作业。
1.说说""间”的结构,观察田字格中门与日所占的位置与写法。教师范写,边写边说每一笔要
注意的地方。学生描红、写字。
2•范写"迷”。书写"迷”。教师边写边说注意先写里面的再写走之儿。学生描红、写字。3.作品展示,全班交流。4•作业布置:课E比赛背韵文。

识字5《动物儿歌》教学反思
《动物儿歌》是人教课标版一年级下册的一篇典型的集中识字韵文。编者独具匠心地将16个生字编排在一首充满童趣的儿歌中。这首儿歌写的是小动物在夏天时的活动情景,读起来朗朗上口,情趣盎然。这里写的小动物大都是昆虫,识记的字大都有虫字旁,便于引导学生观察,发现形声字的构字规律。教学本课我让学生在熟读儿歌的基础上,联系大自然和教材中的彩图,采用多种方法读准字音,认记字形。
一年级学生识字的一个特点就是"‘认得快,忘得快。”因此,对生字的认记要采取多种方式,反复认记。这堂课,我根据生字的不同特点,采取了多种识字方式,从看图读拼音识字,到读拼音识字,再到去掉拼音识字,在游戏中识字,生字的识记有层次、有梯度,通过这样反复训练,学生对生字的认记得到了巩固。同时,我采用以多种形式复现的方法来让学生识记、巩固生字,例如,利用形声字的特点,让学生用最快的速度记住了几个虫旁的形声字,大大提高了课堂效率。
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文件编号:3F-D9-E3-BC-B7
但是我的教学还存在很多问题:
1、因为总是担心时间不够,所以潜意识下说话语速太快,环节之间过渡太快,部分学生们
可能会跟不上趟。
2、在学习虫子旁之外的6个字,也就是小组合作学习生字时,没有更好的引导总结识字方
法。
3、板书的问题,设计时在问答环节E有一个指3名同学分别读儿歌三句话,我应该及时板
书。并且要说说一些短语的意思,可是因为个人原因,导致这个环节没实施,致使造成没有板书的结果。
4、书写生字时,应该把重点笔画的书写强调到位!起笔、落笔、横竖的写法。5、没有布置作业!
整理丨尼克
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