入党培养人意见

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入党培养人意见

 

  关于入党积极分子某某某同学的培养考察报告

 某某某同学是 2003 年 11 月 20 日被确定为入党积极分子的, 在一年培养考察期间, 某某某同学在党组织的严格要求和帮助教育下, 在工作、 学习、 生活等方面有了更加明确的方向和目标, 更加坚信的最终目标——共产主义的社会制度终将实现。

 下面将向向组织汇报弋凌鹏的工作、 学习, 思想生活各方面的情况。

 一、

 思想上 1.

 重学党章, 在思想上入党。

 人的行为是受思想支配的。

 在新党章中对党的性质有了 新的表述:

 中国共产党是中国工人阶级的先锋队, 同时是中国人民和中华民族的先锋队, 是中国特色社会主义事业的领导核心, 代表中国最广大人民的根本利益。

 党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

 学习党章更要学习党员的八项权力和八项义务, 这两个八项是党组织对一个申请入党的同志提出的基本要求, 一名党员有没有履行八项义务, 行使八项权力, 是衡量是不是一名合格党员的试金石。

 某某某通过对党章的重新学习, 对党员的权利义务有了 新的认识, 而且, 他积极的很好的将这些认识结合自己的生活学习和科研, 用于指导自己, 严格要求自己。

 2. 保持共产党员的先进性教育活动学习 他认为自己还年轻, 还有很长的路要走, 祖国培养了自己, 是到了该报答她的时候了。

 要进一步加强“八荣八耻” 社会主义荣辱观理论知识的学习, 提高自己的觉悟, 以期早日成材。

 虽然现在还只是一名入党积极分子, 但如何实现保持共产党员的先进性, 他有自己的独特理解。

 他认为, 要通过党员的先锋模范作用来体现, 我们党已经拥有六千八百多万党员, 党员是党的肌体的细胞, 党的先进性通过党员的先进性体现出来, 党员是党的事业的承担者和实现者, 是党的一切活动的主体, 没有党员,党的一切纲领和政策, 都无从付诸于社会实践, 党的先进性是具体的, 历史的,同样党员先锋模范作用的发挥在不同的历史阶段中也必然各有不同的特点和具体内容。

 共产党员保持先进性, 必须体现先进性认知形态与实践形态的统一。

 3. 系统的学习了 《江泽民文选》 和八荣八耻荣辱观, 深入细致的学习了 十六届六中全会决议, 同时注重加强对外界时政的了解, 通过学习, 提高了自己的政治

 敏锐性和鉴别能力, 坚定了立场, 坚定了信念, 在大是大非问题面前, 能够始终保持清醒的头脑。

 刚开始学习八荣八耻的时候, 在他脑海里认为八荣八耻社会主义荣辱观似乎离他很远,只觉得是老师给大家讲的大道理。

 但经过一番学习后他对之前的认识感到惭愧。

 站在二十一世纪的今天纵向比较以前的人民生活,我们今天的日子可以说是有了本质的改变, 站在二十一世纪的今天横向比较世界上大多数发展中国家, 我们也能够感觉到一定程度上的优越感。

 应该说,大部分的老百姓看我们的国家和政府好坏与否, 主要是看自己的年收入,生活水平.今天我们的生活水平在六七十年代, 也许只是大家嘴里唱的歌罢了,而现在我们却切切实实地感觉到了。所以说,在我国八荣八耻社会主义荣辱观推动了 国家的生产力, 促进了 综合国力的提高,只不过是在以前没有用文字的方式提出来而已。

 通过自觉加强理论学习, 努力提高政治思想素质, 弋凌鹏提高了 自己的政治思想水平, 马克思主义的信仰更加坚定了, 社会主义的信念更加坚定, 积极的用“三个代表” 的重要思想指导自己的人生航程, 树立起正确的世界观、 人生观和价值观。

 当然, 加强学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。

 不断加强学习,以适应社会发展的需要, 不断的提高自己的政治理论素质, 以适应社会经济发展的客观要求 .

 该同学积极的想组织递交思想汇报, 同时和正式党员研究讨论学习中的困惑和问题, 同时他积极的关心国家大事, 思想上进。

 思想政治理论素养有了很大的提高。

 目前的觉悟很高。

 二、 积极开展工作, 积极参加课题和导师项目 通过一年来的工作实践, 有力的促成他自己在实践中树立正确的世界观、 人生观和价值观, 能够正确面对挫折, 辨证的看待问题。

 工作中能够始终保持一种积极向上的心态, 努力开展工作。

 特别是和导师做了很多的课题项目, 促使该同学养成更加严谨、 更加细致的工作作风。

 某某某经常独立的思考研究问题, 勤学好问, 善于运用理论知识, 分析问题、研究问题、 解决问题, 冷静判断, 少些轻信盲从, 少些左右摇摆。

  上研究生后, 他学习上是一如既往的努力。

 平时在实验室他出除了完成导师

 的任务外, 还积极主动的学习各种应用软件, 让自己的综合素质有了很大的提高,现在他正在准本发表自己的科研论文。

 学习效率高, 有很强的创新能力。

 同时能很好的处理工作和学习的关系。

 三、 严格要求自己, 养成良好的生活习惯。

 某某某同学。

 注意将工作、 学习、 娱乐、 休息有机的结合起来, 养成良好的生活习惯。

 平时生活作息有规律, 他能很好的处理生活, 学校, 工作三者的关系。

 经常参加体育运动, 身体素质良好, 每天坚持跑步, 这不仅锻炼了身体, 更加磨炼了他的意志, 培养了他坚忍不拔的品格。

 他也积极参加班机和学院的组织活动, 有很强的集体荣誉感, 他也积极参加班级组织的公益活动, 义务劳动, 纪念革命烈士的扫墓活动, 献血等社会活动, 充分体现了他的素养和一种积极向上的人生观。

 和班级同学的关系处理的很好, 他为人正直, 团结同学, 乐于助人, 积极的为同学解决生活中的问题。

 生活作风俭朴, 从不铺张浪费, 自己能很好的约束自己。

 充分发扬了党的艰苦朴素的作风。

  最后, 在这一年中取得如此丰硕成绩的同时, 他也深刻的认识到自己在诸多方面还存在不足。

 特别是有时自己对党的理论知识的学习还要进一步加强, 形成自我的思想体系, 而且生活中有时过于注重学习和同学的交流要进一步改进, 要和同学的交流更加密切, 同时要更加努力的提高自己的创新思维的能力。

  同时, 他认识到, 要更加用心的学习党的政策、 方针、 路线、 先进的理念,并更好的用于知指导自己的科研, 学习工作和生活, 将来更好的为建设社会主义和谐社会作出更大的贡献, 争取早日加入党组织, 实现自己的人生理想!

 胡锦涛总书记强调的八荣八耻文字不多,切中时弊,简明扼要,通俗易懂,但内容丰富,是高度概括,高度精练的一本社会主义道德观,荣辱观教科书; 他感触很深, 也有自己的学习心得和计划, 决定从自己做起,从身边做起,从小事做起.做到知荣知耻, 择其荣者而从之,

 择其耻者而改之。

 该同志的发展已经基本成熟, 希望组织考虑同意加入中国共产党。

 入党联系人:

  2006 年 10 月 31 日

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