溯儒感想【完整版】

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溯儒感想【完整版】

 

 溯儒, 精神与身体的双重之旅 ——汤路遥众所周知, 社会实践给大学生走出校门, 接触社会, 融入社会搭建了一个桥梁, 有助于我们提高自身修养和能力, 意识到自己的不足, 使我们的大学生活更加丰富多彩。

 我们本次社会实践的地点是山东曲阜, 文化圣人孔子的故乡 , 由于地域特色, 我们本次社会实践的研究课题便自然是对文化的研究了。

 记得刚刚确立实践地和文化主题时, 我们的思绪是一片茫然的, 文化这个课题范围太大, 一旦做起社会实践来, 便不知从何下手, 在寻找其与中国梦的联系的过程中也是一头雾水。

 随后我们就拜访了 地大对文化有一定研究的阙建华老师, 并邀请他担任我们的社会实践指导老师。

 老师的话十分在理:

 “你想要做文化复兴, 又何来如此简易的文化复兴, 那你说当今文化和什么联系最紧密? ” 真是一言惊醒梦中人, 而今, 与文化联系最紧密的莫过于经济, 我们从文化产业入手, 发掘孔子文化的旅游价值, 寻找文化景点在对外开放时的缺陷与不足, 并对当地文化基础设施进行细致的调查, 并将调查结果反馈给当地政府和景点办事处, 从而做到从文化产业的角度进一步地将孔子文化发扬光大, 深入人心。

 而这, 也刚好是中国梦主题的一部分——中国的崛起, 也是文化的崛起, 文化产业的崛起, 而孔子文化即是中国文化的重要组成部分。

 在对景区做初步认识的时候, 我们以游客的身份进入景区, 而三孔旅游区,有一个比较特色的活动便是——背论语, 免费游三孔景区。

 我们团队的成员一听闻这个消息便跃跃欲试, 这其中, 有成功过关的, 也有失败再来的。

 我个人感觉,这个活动值得发扬光大, 游客在背论语的过程中, 不仅能温习我们的儒家经典,更能从中得到熏陶。

 更值得一提的是, 背论语不仅仅只是背, 游客在背论语的同时还需要接受工作人员的考验——清楚准确地解释其中的意思。

 这样的规则, 使背论语活动不停留在表面的背诵工作上, 而是进入了深层理解的层面了。

 孔庙门前的条幅签名活动也是比较有特色的。我们旨在 “保护世界文化遗产,发扬孔子文化”, 而签名活动便是希望得到游客的认可和参与。

 活动本身看似小,而自己一旦真正参与进整个活动来, 便知道一次活动成功举办的不易之处。

 前期

 我们需要联系好景点办事处, 得到景点办事处的认可和允许。

 活动期间, 整个团队的队员必须各司其职, 分工有序。

 当然, 我们还要考虑突发情况, 比如天气因素, 游客量的多少及游客的配合度等等。

 对各个景点发放调查问卷, 培训中学生引导其进行景点讲解, 在曲阜一中进行地大宣讲, 分析调查结果, 采访当地单位, 这些活动无不需要整个团队成员的密切配合, 也正是整个团队细致的分工, 密切地配合, 才使整个实践活动顺利并成功地完成。

 溯儒暑期社会实践活动, 不仅是身体力行到整个活动中去, 更是我们大学生对社会对自我的一种反思, 不仅是身体之旅, 更多的是精神之旅!

 山东曲阜社会实践感想 ——刘思岑 7 月 3 日上午从北京出发去往曲阜, 开始了为期五天的山东曲阜社会实践。我们的社会实践地曲阜市, 位于山东省西南部, 古称鲁县, 是周朝时期鲁国国都。曲阜是我国古代伟大的思想家、 教育家、 儒家学派创始人孔子的故乡 。

 1982 年被国务院公布为首批历史文化名城, 被西方人士誉为“东方耶路撒冷”, 也是世界四大圣城之一。

 而现在旅游业快速发展, 曲阜旅游也越来越热门, 这对于传播儒家文化, 传承与弘扬民族文化有很大好处, 然而随着旅游业的发展, 一些问题也逐渐暴露。游客在曲阜旅游的过程中, 由于种种原因, 大多数游客只能走马观花, 不能达到接受儒家文化熏陶的目的。

 这不仅不利于当地文化产业的发展更不利于中华民族对传统文化的传承和弘扬。

 所以我们实践团以溯儒为团名, 主要目的是提高曲阜旅游质量, 更好地传承儒家经典, 保护世界文化遗产。

 3 日下午到达曲阜后, 我们就开始准备晚上的在曲阜一中的地大宣讲。

 我们向曲阜一中开学高三的学生们简单介绍的一下高三以及大学生活, 并把我们一些高三的经验告诉他们, 再简单的介绍我们学校。

 我们的这个活动还是受到了学生们的欢迎与支持, 会后还有很多学生问我们有关高三的一些问题以及倾诉他们的苦恼。我感到很高兴能够尽自己的一份微薄之力帮助到他们, 哪怕只是一点帮助。我在这次活动中得到了锻炼, 毕竟能够在三百多学生面前介绍我们学校是一次很

 难得的锻炼的机会。

 4 日上午我们出发去了孔庙, 我们先去参加背论语免费游三孔的活动, 在 10分钟之内背 30 条论语并知道它们的意思, 如果顺利通过会给我们证书并且免费游三孔, 我们团有备而来, 最后包括我在内几个人顺利通过了。

 通过这个小小的活动, 我又得以重温了论语。

 而现在的我已经不同于当时学论语时初中的我了,自然再读一遍会有不同的感触。

 重温过后发现论语确实很有教育意义, 很多话即便是在现在依然适用, 并对论语有了更深的理解, 越发觉得孔子的伟大。

 所以我觉得这个活动觉得很有意义, 它的意义不在于是否能免费, 而在于它给了我们一次重温论语, 感受儒家文化的机会。

 进孔庙之后是一个横幅(传承儒家经典, 保护世界文化遗产)

 签名活动。

 当天下了小雨, 但是还好没有影响到我们的活动。

 我很感谢那些签名的游客, 很开心看到还是有很多人支持我们的活动, 还有很多人能够意识到儒家经典、 传统文化的重要性, 并愿意传承下去。

 5 日和 6 日我们先后在孔庙、 孔府、 六艺城发放调查问卷, 通过调查问卷,我们和游客有了互动, 更好地了解了游客对于这些旅游景点的建议与意见。

 在孔庙我们还观看了祭孔大典, 参加了百年讲堂, 这些活动让我觉得受益匪浅, 这让我对孔子以及他的思想的了解更加深一步, 而不仅仅停留在是书本上, 而是真正体会到了 一个有血有肉的孔子, 再看孔庙也别有感触。

 6 日下午结束了调查问卷发放之后, 我们开始整理, 得到了很多有建设性的意见和建议, 我相信这些会促进当地旅游业更好地发展。

 7 日我们结束了我们的社会实践。

 这次社会实践让我很难忘, 以前就有想法去曲阜三孔旅游, 这次借着社会实践的机会好好地游览了三孔。

 然而更多的, 也是更有意义的就是在这次社会实践中学到了很多, 锻炼了很多。

 在实践中更深入地感受了并理解了儒家文化, 以及我们伟大的中华传统文化, 在实践过程中也看到了 当前曲阜旅游面临的一些问题和一些人对儒家文化及传统文化的不正确的认识, 然而庆幸的是还是有很多人重视传统文化, 并愿意传承与弘扬传统文化,这也让我们看到了希望。

 还有就是在实践中体会到了团队精神, 我们团的每一个人都非常好, 尤其我们团长特别认真、 负责, 当我们在一起完成一个又一个任务的时候, 我都为自己是这个团队的一员而开心, 通过这次实践, 我们从不认识到

 彼此结下了深厚的友谊。

 总之, 这次社会实践让我收获了很多, 对于我来说是一次难忘而又美好的记忆, 更是一次成长。

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