A5技术支持下的课堂导入课程总结11篇

A5技术支持下的课堂导入课程总结回忆20xx年,自个参加工作的第二年,令我感到非常充分。回忆这一年来的工作,我在分部领导及各位搭档的支持与帮忙下,严格请求自下面是小编为大家整理的A5技术支持下的课堂导入课程总结11篇,供大家参考。

A5技术支持下的课堂导入课程总结11篇

A5技术支持下的课堂导入课程总结篇1

回忆20xx年,自个参加工作的第二年,令我感到非常充分。回忆这一年来的工作,我在分部领导及各位搭档的支持与帮忙下,严格请求自个,依照公司的请求,较好地完结了自个的本职工作。经过一年来的学习与工作,工作形式上有了新的突破,工作方式有了较大的改动,现将一年来的工作状况总结如下:

20xx年,我首要完结了以下工作:

1.担任地下三、四工班的维修保养技术支持,监管维修记载台帐,担任维修工作查看和不良设备状况整改;树立并完善设备经历档案办理,收集并收拾三号线轨迹工程图纸材料,参加规划施工图纸的核对与整改;活跃参加三号线各种毛病处理,现场参加了市番区间道床整治工作,参加各种毛病演练;依照领导指示,参加了道岔滑床板替换规划、全线设备普查、例行安全查看等,现场盯梢参加了市番区间道床病害整治;

2.开端担任分部平常办理中的ma_imo体系、oracle体系、iam固资一体化、计量用具定时送检、分部设备台帐等体系数据办理工作; 3.担任分部工会工作,帮忙领导组织了在三号线举办的运营总部劳动竞赛,依照领导的指示,组织了分部羽毛球赛、篮球赛,举行中秋分部职工大会等活动;担任分部宣扬工作,根本完结分部年度宣扬使命。

20xx年,我严格遵守公司的.规章制度、工作标准和流程;经过理论和实习相结合的学习,我逐步把握线路设备设备平常保养与办理,以及毛病的剖析与处理,了解了ma_imo、oracle等体系的流程与办理,了解了工程项目的流程与操作程序。

A5技术支持下的课堂导入课程总结篇2

通过培训学习,我的收获非常大,感受也特别深刻,可以说:一节好的课从精彩的导入开始。

技术支持下的课堂导入可以激起学生在原有基础上的新的认知需求。技术的支持,使得课堂导入非常方便、快捷,使得教师创设情景更为快捷,同时学生也觉得新奇有趣和听觉的冲击,让他们对知识点的印象更为深刻。

教师利用信息技术,借助现代教学媒体。演示、播放媒体内容,多形式多通道地传达教学信息,信息技术支持下的课堂讲授,利用信息技术使教学内容的呈现方式丰富多彩,通过图形、图像、动画、视频、音乐、解说等媒体表达元素特征教学内容,刺激学生的多种感官,

使学生获得大量真实的信息,建立丰富的表象,促进学生从符号水平、表象水平、动作水平感知知识的意义,帮助学生理解、记忆、扩展思维,拓展视野,达到提高教学效果的作用。

信息技术支持下的课堂讲授的功能根据课堂讲授中媒体演播时机的不同而不同,一般说来,用于教学开始时可为整堂教学做好铺垫和引导,激情激趣,,引发学生的学习动机和求知欲,形成概念,培养技能,增强记忆,有利于传授知识,解决教学中的“疑难杂症”,促使问题迎刃而解;用于教学结束时,有利于总结概括、巩固知识、发展思维、拓展视野。

A5技术支持下的课堂导入课程总结篇3

尊敬的各位领导:

转眼间我已经在公司市场部工作了将近一年的时间了,我对公司的业务及目前状况等各方面都有了深入的了解,同时对于公司这个大家庭也是越来越喜爱了。这里有领导的关心,有同事的帮助,有部门之间的无缝协作,有公司的支持,我想这里正是我大展拳脚的地方。现在我将20xx年主要的工作情况汇报如下:

1.维修客户所购进的设备

随着对公司业务的熟悉,出差也日渐增多了,基本都出差去过山东、江苏、宁波、上海、南京、珠海还有这次的大连獐子岛等地方。出差可以体现出对公司业务熟悉的程度,通过你做事情的时间,完成的质量以及一些突发状况的解决。大连獐子岛出差让我体会到了天气环境的残酷及我们要面对的不止是设备带来的问题。出差中会遇到各种各样的问题,有时候同事会给你远程指导帮助解决,但是很多问题都需要自己在现场的摸索中搞定。这是对于我们临场应变能力的考验。还一个可以体现是否已经很好掌握设备调试的情况就是当一个现场出现问题的时候,现场需要立刻解决问题,这时候就需要你对于现场情况在自己的脑海中自然而然的呈现出来,对于设备的调试必须在心中牢记于心。这样才能快速完美的协助客户或同事解决问题,这也是对自身价值的一种体现。

现在我需要学习的还有很多,需要每时每刻都对公司业务进行更新并重复操作达到一种理解的新高度。然后更快更好的完成领导的任务,为公司节约更多人力物力财力。

2.参加北京安防产品展销会

虽然这种产品展示对于我这种刚刚入门的新手来说有点难度,但是从他们对自己公司的产品介绍,我还是学到了很多。并且参加这种安防产品展销会,对于每个公司的产品在脑海中能够形成一个对比。对于我今后的测试有一个很高的提升。在加快测试的同时也给公司测试工作做到了很大程度的缓解。

3.上网了解其他和公司有关的设备

在了解过程中可以体会到其他公司对于监控系统的具体走向。通过对于每个公司的对比,能进一步良好的完成领导布置的工作。并且在与其他公司的联系过程中,向他们学习对于技术支持的各种技术问题,可以今后的工作中完美的完成领导布置的工作。为公司节约时间,创造更多效益。

对于今后的展望

自从进入公司充分体会到了公司人性化。使我们这些刚刚进入社会的大学生感受到了社会的温暖。在未来的工作中,我希望领导能够多加督促我的工作并且多分配给我重要的工作。有压力才有动力。希望能够多出差,个人认为出差是最锻炼人的事情,只有在出差工作的过程中才能遇到更多的问题,而且在外面才能更加锻炼我们意志力,锻炼我们的独立解决问题的能力。

将近10个月的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是思想解放程度还不够,学习、能力上还不够,和有经验的同事比较还有一定差距,与客户沟通和测试能力上还有欠缺。出差遇到问题总是不能够在第一时间解决。在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,保持学习和创新精神,提高自身的工作效率,努力把工作做得更好。为公司创造更多的效益,提高公司在社会上的地位是我们公司每个人的义务。

A5技术支持下的课堂导入课程总结篇4

20xx年转瞬即逝,即将迎来新的20xx年,过去的一年里,在公司领导的支持和各个部门的配合下,我顺利完成了20xx年度工作。

为保障各部门工作的顺利开展,保证系统稳定以及技术支持是网络信息部的首要任务。现将本年度信息化建设工作总结如下:

一、软件建设方面

1、多箭齐发,树立正泰隆形象,全面加强企业门户网站建设。

为了提高企业知名度,彰显公司实力,打造一个专属的B2B网站势在必行,目前已以x月底初步完成网站框架制作,具体内容的填充还需在接下来的时间一一完善,接下来我们需要通过搜索引擎、广告宣传等多种途径加强对公司及网站的推广。

2、机房服务器架设、维护。

公司出于需要,机房硬件服务器变动,导致大部分服务器软件需重新架设、安装调试及维护,包括邮箱服务器,WEB服务器,财务ERP系统。

二、安全体系建设

1、信息安全自查

安全自查,可以有效的发现公司信息系统安全建设的不足与漏洞,将对这些问题进行归纳总结,提出整改意见,并以次指导今后的信息安全建设工作。

2、安全管理建设

为防止计算机病毒在局域网内扩散,降低因病毒造成的安全风险,为了加强对计算机病毒的预防和治理,保护计算机信息系统安全,保障计算机的`正常快速反应,选择了适合公司的安全软件,有效地保证了局域网络间的数据快速准确传送。自动检测扫描并查杀病毒、自动修复漏洞及自动升级至最新版。

3、故障处理

对日常公司电脑、网络日常维护工作形成标准故障处理流程和程序,对故障的监控、排除、报告、总结等方面进行管理加强。具体流程已经实行。

三、其他方面

在新的一年中,为了更好的实现为各部门服务的目标;对所管辖范围内的软硬件系统的管理比上一年有了更高的要求和提升,确保网络正常稳定有效地运转,以及数据的准确安全。

20xx年的大致工作计划为:

1、公司计算机及网络方面的管理情况有待改进,继续完善公司网络拓扑。

2、结合公司的发展,加强信息化建设,努力实现办公自动化和管理信息化。

3、利用空闲时间,不断加强自身专业技能。

20xx年,是全新的一年,也是自我挑战的一年,我将努力改正过去一年工作中的不足,强化专业技能,不断提高自身综合素质,把新一年的工作做好,为公司更好的发展尽一份力!

A5技术支持下的课堂导入课程总结篇5

时间一晃而过,弹指之间,20xx年已然接近尾声了。感谢给了我一个这样的机会,让我成为其中的一员,能和许许多多优秀的同事一起创建,能为出一份力,我感到一些骄傲和自豪。虽然入司只有半年的时间,但透视这半年的工作克服了诸多的问题和工作资源上的不足之处,在这半年的时间里努力学习,提高自己的理论知识水平和技术水平,踏实工作认真完成领导交办的各项工作任务。总部学习、工作的半年时光里,在领导和同事们的关心关怀和支持帮助下,通过自身的不懈努力,在技术,学习和工作等方面取得了长足的进步。在这个岗位上锻炼了能力,提高了素养,在做人和做事上都有了很大的收获,在此,把这段时间来的工作情况和明年的规划一个汇报。

一、工作概述及取得的进步

1、及时解决各部门的电脑软件、硬件、邮件以及计算机的外设的维护。尽量降低设备的故障率,在其出现故障时能及时、快速、准确的给予解决。在这些故障中,公司目前由于机器较多,日常出现故障的情况较为常见,主要的电脑故障有:系统故障,硬件故障,软件故障等。很多机器由于长期使用,导致系统中存在大量垃圾文件,系统文件也有部分受到损坏,从而导致系统崩溃,重装系统。或者是一些硬件损坏,查找出其损坏的硬件,将其更换。

2、网络问题的维护和优化。交换机,路由器等网络硬件设备的维护,保证公司所有的电脑都能够正常的连接网络。由于公司是一个大型的企业,网络用户比较多,公司的局域网类型也比较庞大,在保证网络连通的同时,也要不断地进行网络优化,提高网络的速度化和其稳定性,提高网络速度和其畅通性。为完成这项工作,今年总部新加和更换了一百多台交换机,将原来不太稳定的d-link和h3c交换机换成了在传输性能更加稳定的cisco交换机,大大的提高了速度和稳定性。在这个过程中,我也极大的提高自己网络知识水平,熟悉了公司局域网的诸多环节和一些细节。提高了自身能力。

3、一些外设的维护。例如:打印机、音响设备、视频会议等。学习这些设备的安装调试,以及日长的维护工作等。统计公司打印机的类型,耗材用量,比较各种打印机的性价比。了解总部打印机以及其他网络设备的申购流程,取长补短,为以后的工作打下基础。

4、过去半年取得的进步。在进入以后,在总部计算机中心工作学习的这半年,不管是在工作能力上还是在专业技能上都有了很大的提高。尤其在网路维护和网络优化方面取得的很大的进步,极大的提高了我对网络知识的了解,这也为我回以后的工作打下了坚实的基础。

二、明年的工作规划。

1、学习一门网络方面的新知识,完成自我培训,提高自己工作水平。

2、制定合理的工作和学习计划,使快速优秀的完成工作的基础上还能学习更多的专业知识,向工程师、中级、高级工程师去努力。

3、具体工作包括:新建厂区等新建项目网络建设。

虽然在工作和学习上取得了一点成效,但是,成绩只属于过去,将来还需要继续努力,学海无涯,工作无止境。更多的了解网络建设情况,更好的服务于郑州格力的信息网络建设。将本着对本职工作的认真和责任心,以“服务创造价值”的部门理念为宗旨把维护工作做好做精。希望能够为公司的整体发展做出贡献。

A5技术支持下的课堂导入课程总结篇6

忙碌中又到了月末,回顾这个月来来的工作历程,总结一个月工作中的经验、教训,从领导身上我体会到了敬业与关怀,在同事身上我学到了勤奋与自律,繁忙并充实是我工作的最大体会。

通过各级部门的多次检查和验收,我在技术方面暴露出了许多需要整改的问题和低级错误。这给我指明了改进的方向,也相应的督促和提高了我的整体水平,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作

前不久我刚刚开始开拓三队的机电技术员工作,这对技术员各方面素质的要求相当高,我必须以严谨的工作态度和更强烈的责任心投入到工作中去。现对我在开拓队的工作计划做如下陈述:

一、抓好安全文化建设,深入开展职业化队伍建设活动。

进一步树立“安全第一”的思想观念,防止骄傲自满和松懈麻痹的现象,以零起点的精神,把过去的作为镜子、作为动力,抓好今后每一天、每一时和每一分钟的安全工作,不断培育企业文化中的积极因素,提炼形成引领企业发展的并以职业理想、职业态度、职业责任为主要内容的职业精神。

二、坚持以人为本,强化全员的教育培训。

号召全体员工进行“零敲碎打”事故预想,目的在于通过员工的思考,来提升整体安全水平。为了实现资源共享,现对矿井比较典型的案例进行了整理、汇编。该案例集内容丰富,有些案例、现象平时不被广大员工了解和重视,但如果不能做到资源共享,及时吸取前车之鉴,后来者重蹈覆辙。利用每月的周一和周三,将往年发生在本月的案例讲给职工听,认真学习领会,通过学习提升全员素质,实现全员安全,最终达到矿井安全。对现有人员将按照岗位要求,进行优化调整,确保所有岗位人员都符合任职要求,并做到全员安全教育不断线,不断提高职工技术素质。

三、积极开展隐患排查治理活动。

进入工作地点施工前,要求跟班区长、安全员、班组长必须对工作面进行安全检查,认真排查现场安全隐患并立即处理;班中,跟班区长、安全员、班组长再次对工作面进行安全检查,检查工作进展情况、现场有无空顶作业现象、支护质量等;工作后,跟班区长、安全员、班组长再次对工作面进行安全检查,检查工作面工程质量完成情况,是否给下班留下了安全隐患,以及现场需要注意的安全事项等,并向下一班交接,确保安全生产。

在以后的工作与学习中,要提高自己的专业知识水平,加强责任心,为悦昌跨越式发展,贡献自己一份的力量。我应该努力做到:

第一,加强学习,拓宽知识面。努力学习专业知识与相关的经验,多向领导及同事等有经验的人请教。加强周围环境、同行业发展的了解、学习,对自己的优缺点做到心中有数;

第二,本着实事求是的原则,积极做好自己的本职工作,不拖拉;

第三,遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为悦昌创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。

20xx年即将结束,审视自我一年来的工作,总结一年的得失,感触很多。一年来,我热衷于本职工作,严格要求自我,摆正自我的工作位置,时刻坚持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度。在领导的关心、栽培和同事们的帮忙支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,认真完成任务,履行好岗位职责。作为一名硬件工程师,但在我心中,陕西德容就是我的家,领导就是我的家长,同事就是我的兄弟姐妹,德容的事就是我自我的事,我要经过我自我的不懈努力将公司的项目做到完美,使得我们陕西德容的产品能够尽快推向市场。我明白作为陕西德容的一名硬件工程师的职责与义务。回顾过去的一年我将我的工作总结以下几个方面:

一、年度工作情景

在过去的这一年中,我从对公司项目的熟悉,逐步成长到能够承担公司项目的部分模块,并且在这些方面为公司做出了应有的贡献,对我个人而言自我的本事也得到了相应的提高。可是公司的项目复杂,要学习的东西还有很多,所以我要继续努力,对项目中的细节和难点更加深入的理解,期望经过自我的努力看到产品的完美诞生。

在这一年里我主要完成了以下任务:

1、在20xx年的基础上对电台的各项指标进行细化和研究,并且根据邓工的提议与民航的指标总结出了我们自我的电台测试方法,并且对我们电台进行了详细测试,根据测试记录对电台进行了各项性能的评估。

2、根据对电台的跟踪测试,陆续整理出了电台现有存在的问题,并且将各个模块的相应参数做出了修改。随后修改了每个模块的原理图,针对发射机频合的小数分频问题、发射机谐波大问题等提出了解决方案。

3、历时一个半月对整个电台的系统原理图进行了整合修改,同时更加明确了整个电台的各路信号含义,为后面的研发与测试奠定了基础。

4、根据发射机的测试数据对发射机做出了相应评估,提出了一些问题,例如功率不稳定、不精确、调制度漂移、失真度大、PTT超时等,随后与西工大配合解决发射机的相关问题。在此期间经过配合解决了功率稳定性问题、调制度漂移问题、PTT超时问题等,经过解决这些问题我们自我也总结出一条方法和公式,更加深入的解决了发射机相关问题,为后续发射机调试和生产打下了基础。

5、对发射机遗留的失真度大、谐波大等问题进一步努力解决。尝试制作MOD电压产生电路,缩小排查问题的范围,尝试使用定制滤波器降低谐波,修改功放参数,解决问题。虽然问题没有得到很好的解决,可是我们从中也找到了方向,我想在沿着这个方向继续努力,这些问题必须会得到解决。

6、着手参与新方案的讨论研究,首先是调制板,减少调制板的无用信号线,使用DSP串口协议来与ARM通信;然后是电源板,将原先分立的电源板和整流板整合在了一齐,减少了连接线,并且增加了散热面积;随后是ARM的改善,根据新采购ARM的型号制定有效的隔离方案,改变原有的供电方式;再根据电台的新要求,频合增加小数分频的功能,所以频合采用ADF4351锁相环来设计。

7、绘制电源板、调制板和ARM转接板的PCB板,同时参与每个板子接口方式的讨论,为PCB板焊接配料。

8、负则公司新项目数传电台,制作数传电台测试工具,策划数传电台研发初步方案,进行了3次户外测试,对数传电台进行了评估,虽然这个项目没有进行下去,可是经过这个项目,我自我也学到了不少东西,也感受到了公司发展的动力。

9、将调制板、ARM转接板和电源板,进行单板测试,后续焊接屏蔽框,在焊接和安装过程中还对部分结构进行了修改和完善,最终进行功能性测试,将新版的调制板、电源板和ARM转接板等进行联合调试。

10、复旦项目上,主要做了以下几点:

1)首先熟悉项目的基本情景,开始着手设计电压采样电路、确定电阻器的型号;

2)随着项目的进展,最终确定和生产了电阻器,确定了基本电路形式;

3)然后根据电阻器尺寸确定机柜的尺寸,确定了厂家,设计和加工了母排;

4)后续将项目提交到上海测评,根据测评结果再次修该机柜内的安装尺寸和母排安装方式。

11、参与公司9000审核文档的编写,最终整合实验台位置,使工具、仪器等物品按位放置,整合文件柜,使公司办公室更加整齐、也规范了工作流程和工作方式。

二、工作心得

来到公司已经一年多了,从对项目的初步了解,到熟悉各个模块的工作原理,再到独自承担起项目中模块的研发,我看到我自我在成长,在提高、在成熟。在工作中也意识到配合的重要性,我们电台系统十分复杂,我们每个人就是电台复杂系统的一部分,所以各自的配合很重要。

三、工作中存在的不足

经过一年的工作学习,我也发现了自我对项目更深层次的理解还不够,对复杂问题的解决本事还不够,这是我以后要在工作中不断磨练和提高自我的地方。细细总结一下,自我在一年的工作中主要有以下方面做得不够好:

1、工作的专业技术方面不够精通,对发射机的失真度问题没有找出解决办法,应当在这方面加强学习,为以后的工作供给指导。

2、工作环境不够清洁,实验台不够整齐,仪器摆放不到位,期望以后我约束自我将物品摆放到位,养成良好习惯。习惯决定成败,良好的工作习惯会进取促进我们的工作。

3、工作总结做的不到位,没有进取总结自我工作中的得失和经验,导致在同一个地方跌倒两次,期望以后在这方面加强。

四、工作计划

接下来的一年对公司而言十分重要,既要将电台送到民航去审核,复旦项目也将迎来复审,对我而言是机遇也是挑战,所以我要更加努力奋斗,为公司的新突破贡献所有力量。

其中,以下几点是我下年重点要提高的地方:

1、继续改善工作方法,在工作中寻求新思路,将创新作为工作的一个目标,对待工作,力求完美,如果能绝不凑合。

2、加强员工的团结与配合,突出每个人的特点,举全员之力将项目做好。

3、加强专业技术知识的学习,提高实践本事和处理日常事务的本事。

总之,在过去的一年里,我能够恪尽职守,进取努力地完成好本职工作,工作量饱满,总体上对自我的工作是比较满意的。在新的一年里,我将不断改善工作中存在的不足,一如既往,再接再厉干好自我的各项工作,也期望能够得到领导和同志们更多的理解和支持。

A5技术支持下的课堂导入课程总结篇7

一、歌曲导入,轻松活泼

教学中,一个好的开头,等于成功了一半。没有好的导入,就不能引起学生的学习兴趣。歌曲就是很好的导入形式,小学生喜欢唱歌,用歌曲导入,可以调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣。教育心理学表明:音乐教育与智育教育相辅相成。学生在唱歌时,随着旋律起伏的变化,在感到放松、愉快的同时,会产生兴奋情绪。把唱歌的形式运用到小学英语课堂教学中,能大大的提高学生学习英语的兴趣。例如,在教学3a unit 2 part b颜色单词前,先让学生听一曲color song,小学生活泼,爱说爱唱,而且这首英语歌曲曲调欢快,节奏明快,学生能在悦耳的音乐声中无意识地感知新课内容。这种用唱歌导入新课进行英语单词和句子的学习,使学生既学习了英语语言,又在熟悉的旋律中学到了新知,轻松自然。

二、谈话导入,温故知新

小学教学中许多都是用很轻松的谈话的形式作为开头的。谈话导入法是小学英语教学过程中最常用的方法。通常情况下,新课之前,英语教师都会围绕一个或多个话题,与学生进行“free talk”。通过一番“free talk”,沟通了师生之间的感情,缩短了师生之间的距离,引导学生带着丰富的热情进入新课。我们知道每节课的教与学都不是孤立的,它有承上启下的作用,是旧知识的拓展与深化。因此我们要根据实际情况,精心设计谈话内容。例如,在教学《牛津小学英语》4b unit 8 in class时,笔者与学生进行问答练习:“hi,how are you? can you seeover there? what can you see in our classroom? how many classrooms can you see in our school?”问题从简单到复杂,既对已学知识进行了复习,又自然地引入了新知识的教学。

三、游戏导入,趣味无穷

游戏是学生最喜欢的活动,也是很好的小学英语教学的导入形式。“玩”是儿童的天性,教师在课前充分利用教材内容,精心设计一系列知识性、趣味性强的听、说、读、写教学游戏可以满足小学生爱玩好动的心理,寓教于乐。游戏有许多种:play letter games(字母游戏);look say and guess (看看,说说,猜猜);hide and seek (藏一藏,找一找);do a survey (调查报告);pass the card (传卡片); do the action(听音乐,做动作)等。例如,在教学3b unit 5时,笔者设计了这样一个游戏:让孩子们从事先准备好的袋子里摸出乒乓球,然后用英语说出数字,最后做加减法的游戏,学生们都跃跃欲试,气氛活跃,教学也因此取得了很好的效果。

四、实物导入,直观形象

实物导入并不是所有教学中都能运用的导入形式,但在条件可能的时候用实物去导入新课,效果很好。由于小学生年龄较小,知识范围有限,决定了他们对直观、新颖、有趣的材料容易理解和接受,所以教学中的实物、直观教具是必不可少的。在课堂教学中,出示实物可以变抽象为具体,不仅可以激发学生的兴趣和求知欲,而且有利于培养学生直接用外语感知事物和理解问题的能力。如:在教学牛津小学英语2 a unit 2时,教师可以准备一些实物,如勺子、护士帽、教棒、听诊器等,通过句型who often uses this?引出单词,导入新课。

五、设问导入,启迪思维

审问导入法是指教师根据课文内容的需要故意设疑,制造悬念,从而激发学生的学习兴趣,培养学生的独立思考能力。教师在一堂课的开始就给学生设下悬念,能勾起学生强烈的破疑愿望,激发他们极大的学习兴趣。比如,在教4a unit 7 it’s late 时,笔者事先在黑板上画一个圆,问学生:what’s this? 学生可能回答:it’s a circle. it’s a ball. it’s a sun.等等,接着笔者在圆内画一个小圆点,再问学生,此时他们会回答:it’s a clock.这样就自然引入了这节课的内容。

六、情景导入,融入生活

新课程实施后,小学的英语教学离不开情境的创设,一定的教学情境,特别是多媒体的广泛应用,为英语教学提供了更好的条件,创设教学情境是小学英语导入的一个重要的方法,可以引导学生去思考和探索,可以激发学生学习的主动性和积极性。小学阶段的英语对话和课文多出现在一定的情景中。英语教师可利用形象、直观的教学手段创设逼真的语言环境,让同学们触景生情,学生在潜移默化中获得新知识。如在教学3b unit 9 shopping时,教师可以将教室布置成一个服装店,挂满衣服,并标明价格。学生老师分别扮演顾客和营业员。这样借助直观教具,配合动作、手势和表情等,设计一个买东西的真实情景,引出新授句子:can i help you? i’d likehow much is it?有了真实情境的烘托,学生就会有身临其境的感觉,在不知不觉中进入学习状态,学习知识和训练技能。

教学的导入是教学过程的重要一环,也是一个重要的教学方法。教学有法,但无定法,贵在得法。没有约定俗成的导入方法,也没有最好的方法,只有最适合学生的方法,只要教师能根据教学内容、教学目标、学生的心理特征以及学习英语的实际情况积极思考,不断反思和总结,就能设计出许许多多精彩且有效的课堂导入。

A5技术支持下的课堂导入课程总结篇8

转眼间我已经在公司市场部工作了将近一年的时间了,我对公司的业务及目前状况等各方面都有了深入的了解,同时对于公司这个大家庭也是越来越喜爱了。这里有领导的关心,有同事的帮助,有部门之间的无缝协作,有公司的支持,我想这里正是我大展拳脚的地方。现在我将20xx年主要的工作情况汇报如下:

1.维修客户所购进的设备

随着对公司业务的熟悉,出差也日渐增多了,基本都出差去过山东、江苏、宁波、上海、南京、珠海还有这次的大连獐子岛等地方。出差可以体现出对公司业务熟悉的程度,通过你做事情的时间,完成的质量以及一些突发状况的解决。大连獐子岛出差让我体会到了天气环境的残酷及我们要面对的不止是设备带来的问题。出差中会遇到各种各样的问题,有时候同事会给你远程指导帮助解决,但是很多问题都需要自己在现场的摸索中搞定。这是对于我们临场应变能力的考验。还一个可以体现是否已经很好掌握设备调试的情况就是当一个现场出现问题的时候,现场需要立刻解决问题,这时候就需要你对于现场情况在自己的脑海中自然而然的呈现出来,对于设备的调试必须在心中牢记于心。这样才能快速完美的协助客户或同事解决问题,这也是对自身价值的一种体现。

现在我需要学习的还有很多,需要每时每刻都对公司业务进行更新并重复操作达到一种理解的新高度。然后更快更好的完成领导的任务,为公司节约更多人力物力财力。

2.参加北京安防产品展销会

虽然这种产品展示对于我这种刚刚入门的新手来说有点难度,但是从他们对自己公司的产品介绍,我还是学到了很多。并且参加这种安防产品展销会,对于每个公司的产品在脑海中能够形成一个对比。对于我今后的测试有一个很高的提升。在加快测试的同时也给公司测试工作做到了很大程度的缓解。

3.上网了解其他和公司有关的设备

在了解过程中可以体会到其他公司对于监控系统的具体走向。通过对于每个公司的对比,能进一步良好的完成领导布置的工作。并且在与其他公司的联系过程中,向他们学习对于技术支持的各种技术问题,可以今后的工作中完美的完成领导布置的工作。为公司节约时间,创造更多效益。

对于今后的展望

自从进入公司充分体会到了公司人性化。使我们这些刚刚进入社会的大学生感受到了社会的温暖。在未来的工作中,我希望领导能够多加督促我的工作并且多分配给我重要的工作。有压力才有动力。希望能够多出差,个人认为出差是最锻炼人的事情,只有在出差工作的过程中才能遇到更多的问题,而且在外面才能更加锻炼我们意志力,锻炼我们的独立解决问题的能力。

将近10个月的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是思想解放程度还不够,学习、能力上还不够,和有经验的同事比较还有一定差距,与客户沟通和测试能力上还有欠缺。出差遇到问题总是不能够在第一时间解决。在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,保持学习和创新精神,提高自身的工作效率,努力把工作做得更好。为公司创造更多的效益,提高公司在社会上的地位是我们公司每个人的义务。

A5技术支持下的课堂导入课程总结篇9

这段时间我学习了《A5技术支持的课堂导入》这一课程,是我认识到信息技术在教学过程中的重要性,对于多媒体在教学中的应用有了新的认识。

随着现代信息技术的发展,多媒体技术的应用,多媒体技术已成为辅助教学的重要教学手段,不但丰富了教学资源,改变了单一枯燥的教学模式,也提高了课堂的效率,对教学资源的利用也更加的及时,对教学的影响深远,让我们的教育水平越来越趋于现代化;教师运用信息技术对根据教学内容和学生对信息技术的应用情况对教学内容、教学方法、教学组织形式等一系列进行设计,发挥多媒体教学特有的辅助作用,把信息技术与其他学科的教学内容有机结合在一起,是教学内容呈现方式多样化,教学过程趣味化,教学方式互动性增强。随着科技的不断发展,信息技术与学科相融合是必然趋势,这将成为我国面向未来教育教学改革的切入点之一。

教学过程当中教师传授知识,学生反馈出出来学习效果是课堂效率的一个重要过程,一节课蕴含着四个要素,教师,学生,教学媒体和教学内容,学生式教学过程中的主体,学生的反馈信息很重要,不但牵制着课堂效果,还需要根据学生的反馈对教学内容多次设计进行及时调整。现代信息技术在师生双边互动这一领域运用的还不够彻底,了解教学过程的内涵,还需要将现代信息技术调动师生双边互动贯穿于整个教学过程,还应当增加教学过程中的师生互动,生生互动环节,增加趣味性,多利用多媒体课件进行教学。

所以我们不但要将信息技术将新技术运用到平日里的教学实践中去,发挥应有的作用,还需要注意信息技术的其他功能。不但优化了教学过程,激发学生的学习兴趣,还能够在现有的信息技术的根据学生反馈信息下改良教学方法、教学内容和教学观念。

在教学过程中,信息技术的应用为教学提供了大量教学资源,将内容、教学方法和学习方式提供了更为广阔的潜力,新的课程标准又为我们提出了全新而又清晰的目标。所以,作为教师的我们必须与时俱进,把教学艺术与信息技术结合起来,贯穿课程标准提出的教学目标,起到增强学生的主体意识,提升全面素质的目的,在教学中,培养学生的创造力,合作能力,发展学生的动手能力,提高合作学习能力,不断增强综合素质。

一、利用多媒体技术,激发学生情趣,提高课堂的效率。

伴随着信息技术的快速发展,在日常教学中,多媒体信息技术已经运用的越来越广泛。特别是利用多媒体进行辅助教学,不仅可以刺激人的视觉,听觉,把抽象的事物变得直观具象,而且还能激发人的学习兴趣、创造学习情境,开拓学生的思维,通过教学情境的创设使学生们在课堂上能够感受到多媒体技术带来的.乐趣,从而使学生提高了学习的兴趣,又能增强学生自主学习能力。利用现代信息技术从多角度剖析课程的重点与难点,学生的思维得到开发。多媒体课件既包含视频,图像,动画,声音,同时也包含文字公式和符号,此外随着多媒体技术的发展,还出现了交互式的白板,增强了课上的互动性,为交互式的教学提供了条件,增加了课堂的趣味性和实用性,提高了教学的效率,新课标的教学目标在多媒体技术的辅助之下时教学新构想得以实现。利用多媒体技术,我们可以将枯燥乏味的文字变成具有可看,可听的视听艺术,能够给学生展现出图文并茂,活灵活现的课堂效果。

二、引导学生利用现代信息技术参与学习过程,培养学生的主体意识,让学生发挥主体作用。突出引导他们学会在网上收集学习资源,反复感受、认识和理解。

学生利用网络,通过信息技术手段,可以实现教学资源共享,能够快速的交流,学习小组互相进行观察学习、分析比较、评价互动等活动,既有利于学生快速理解所学内容,对所学知识能够快速应用,有加强了小组之间的互助学习,能够取长补短,增强了学生的主体性,教师要号召学生多利用身边的资源,收集学习内容信息,拓展自己的视野,通过作品展示,来举办交流活动,让课上所学知识在网络上能够得到拓展,在教学过程中,让学生通过小组合作学习,课上讨论交流,知道了解所学内容的教学目标重点与难点,能够运用网络资源制定学习计划,多媒体技术的应用能够广泛的使用网络上的资源,在很大程度上提高学生的自主学习能力,这点也是新课标的要求之一。

三、利用好现代信息技术,全方位提升学生的综合实践能力。

利用好信息技术在教学实践中,让学生综合全方面的能力得到发展,是在进行课程改革中的重难点,这也体现了教育是为了提升学生全面素质教育的根本原则。和现代信息技术结合使教学资源得到了极大地补充,也使学习方式有了较大拓展,学生的能力得到了快读的发展。可以将其他学科的知识内容渗透到学科的教学当中,进行知识的整合,多种知识的融合学习,既能让学生增加学习兴趣,拓展了思维,同时也能让学生活跃了大脑,提升了自己的综合能力,巩固了知识。

信息技术与学科相结合,在教学方式上与传统的教学方式相比确实让人有新鲜感,能够在教学领域做到变繁为简,把枯燥难懂的抽象内容变成直观的具象内容。在视觉上,听觉上都能给学生们带来全新的直观感受,学生在学习这门课的同时能有一个全新的体验同时只是也得到了较大的拓展。能够利用比较少的时间,增加教学的频率,让教学内容能够得到拓展,使课堂教学效果能够得到提升,通过多媒体课件展示教学内容能够丰富学生的直观感受,让学生的观察能力和记忆能力得到锻炼,使学生的视野得到了拓展,锻炼了学生的发散性的思维。我们在教学过程中使用多媒体技术,除了以上的优势之外,还有一些现象应当引起重视,比如应该增强学生自主学习的意识,增强学生的自律性。

四、随着信息技术的快速发展和不断更新,对的教师的信息技术水平也在不断提出新的要求。

作为教师,要求能够娴熟的利用现代信息技术进行教学,以及不断进行新技术的自我学习,通过不断的学习,使自己的信息技术水平不断得到提高。培养自己良好的信息技术使用习惯,充分利用新技术进行教学。在教学过程中,能够根据学科的内容整合信息技术与学科教学,来进行教学设计,对于整节课的设计是信息技术与学科整合课的核心,根据课程标准来确定本节课的教学目标;分析学生的学情和学生现有水平;根据学生的水平对教学内容和节奏进行调整析,根据学生的特点和教学内容的要求,选用合适的教学方法,选择合适的信息技术应用;准确掌握教学重点、教学难点,并能设计好教学内容之间能够相互迁移,依据教学内容,选择合适的教学方法。

在教学上利用信息技术,并且将信息技术与其他学科整合一起运用是现代教育发展的必然趋势。可是现代信息技术和其他学科的整合想要持续的发展下去,还有很多要学习的东西及多种必要的条件。作为教师,我们应当紧跟时代步伐,努力学习信息技术并利用好这些技术,为现代化教育更好的进行打下坚实基础。

A5技术支持下的课堂导入课程总结篇10

20xx年,生产技术部在公司领导班子的正确领导下,在上级部门的关心和指导下,转变思想,更新观念,强化服务意识,提高自身素质,狠抓工作质量,紧紧围绕中心任务开展工作,较好地发挥了职能作用,为公司发展做出了应有的贡献。现将201##年的工作情况汇报如下:

一、各分(子)公司20xx年生产完成情况

1、化工分公司

1-10月份,化工分公司累计生产离子膜碱15.15万吨,完成调整后年度计划的78.91%,同比增加8.34万吨,增幅122.47%;生产树脂5.67万吨,完成调整后年度计划的73.64%,同比增加8600吨,增幅17.88%。

2、热电公司

1-10月份,热电公司累计发电47498.85万kwh,完成调整后年度计划的82.46%,同比增加20795.09万kwh,增幅77.87%;累计供应蒸汽29.68万吨,同比增加7.54万吨,增幅34.07%。

3、选煤分公司

1-10月份,选煤分公司累计入洗原煤54.28万吨,完成年度计划的81.01%,同比增加9.97万吨;精煤回收率72.73%,同比升高8.75个百分点。

4、码头分公司

1-10月份,运煤码头累计运输原煤20.2万吨,完成年度计划的89.78%,同比增加1.44万吨。

5、华盛化工公司

1-10月份,华盛化工累计生产氯乙酸7800.64吨,完成年度计划的70.91%,同比增加1364.53吨。

二、强化生产管理,加大生产组织力度。

1、为能更好的组织生产,努力提升公司综合实力,生产技术部根据公司生产装置实际生产能力及市场行情及时与各分(子)公司沟通,认真编制每月的生产计划,并形成文件下发到各分(子)公司。

2、加大生产现场管理工作力度,严格执行安全法规、生产操作规程,杜绝重大设备、人身伤亡事故。在生产现场管理上,狠抓安全管理和违章违纪现场管理,生产技术部积极配合公司领导及相关部门开展安全纠察活动,同时定期和不定期对生产现场进行检查,对违章违纪的责任人进行处罚,对查出的问题要求各单位限期整改并进行复查验收,取得了良好效果。

3、针对各分(子)公司无法自己完成的维修项目,生产技术部根据实际情况积极组织、协调外协人员进行维修,如化工分公司的高低沸塔、氯化氢合成炉、热电公司脱硫塔、水源井等项目,确保了公司正常生产。

4、积极参与各分(子)公司的技术改造。2月份生产技术部与热电公司共同研究,对锅炉车间炉外脱硫塔进行技术改造,改进了脱硫塔氧化风管道和脱硫塔喷嘴,使脱硫塔的运行周期延长了三个多月。与化工分公司技术人员一起调研掺卤比例技术,使我公司目前掺卤比例提高到了36%,大幅度的降低了烧碱生产成本,为公司创造了可观的经济效益。

5、认真做好各分(子)公司生产工艺指标考核工作。在生产工艺指标考核工作方面,针对化工分公司和热电公司一期和二期工艺指标不同,进行了分类细化,分别制定除了一期和二期运行工艺参数,并按一、二进行分开考核,分开管理,进一步完善了工艺指标的考核工作。

6、配合化工分公司二期建设工程安装工作,及时协调处理各个外围施工单位解决不了的困难,多次到徐州及天津设计院催促图纸,促进了化工分公司二期建设工程的安装进度,保证了化工分公司二期工程的安装工期,使二期建设能够在公司要求的时间范围内顺利完工。

7、积极配合二期项目调试工作。生产技术部人员配合化工分公司二期后15万吨/年烧碱项目试车调试工作,深入生产现场,查找生产工艺及设备存在的问题,保证了二期后15万吨/年烧碱项目的顺利试车。并编制了化工二期项目后15万吨/年烧碱装置试车方案。二期30万吨/年烧碱项目试车后,生产技术部人员又深入调试现场,落实二期生产工艺指标,和现场操作工人积极探讨、解决调试中发生的各种问题,大大的缩短了调试生产周期。

8、配合考核办,严格执行公司考核制度,年初制定了公司全年生产计划、产品质量标准、工艺技术指标、消耗定额指标及事故开停车标准。每月严格按照制度要求进行四次工艺技术指标检查、三次产品质量指标检查、每月底进行生产产量及事故开停车考核。并对每月消耗偏差较大的指标及时根据实际运行情况进行摸底调查、调整,保证了考核的公平公正。并于每个月的25日,与考核办、财务人员一起到各分子公司进行原材料的统计盘库工作,根据盘库原材料数量进行消耗考核,保证了各分子公司的消耗考核数据准确可靠。有利的促进了公司的考核工作,使公司的考核管理工作步入了良性管理状态。

9、积极做好金威煤电公司申报高新技术企业前期准备工作,生产技术部积极协调县、市科技局,联系处理申报前的各项准备工作。现已将我公司化工分公司1项发明专利、5项实用新型专利和热电公司1项发明专利、3项实用新型专利上报至县科技局及济南信达专科事务所,等待审批。目前国家知识产权局已经受理了我公司1项发明专利和4项实用新型专利。8月份已将市级高新技术企业的书编写报送县、市科技局审批。8月份完成县级科技成果项目5项。9月12日在金威煤电公司二楼会议室成功举行了济宁金威煤电有限公司烟气脱硫和中水回用两个项目的科技成果会,与会专家一致认为金威煤电两项评审项目分别居国际先进水平和国内水平。

三、编制春节期间和四月份检修计划并组织检修工作

为消除安全隐患,夯实安全运行基础,进一步确保安全生产,确保二期项目顺利试车,根据公司生产装置的实际情况及二期项目进展情况多次召开检修研讨会编制了春节检修计划和4.6二期接口改造及检修总体计划。在检修期间,我部不仅每天检查各项目的检修进度并参与检修,对完工项目进行了严查,确保了检修质量和进度,实现了预期目标。目前为配合化工二期30万吨/年聚氯乙酸顺利开车,生产技术部正在积极编制20xx年12月份二期PVC接口改造、二期供电迁移及检修计划。

四、积极参与二期项目建设,确保二期项目正常建设。

1、组织热电公司补打和维修水源井,确保了公司一期正常生产用水和二期项目用水。

2、针对已完工的二期建设项目,我部与相关部门及时进行联合验收,对验收出现的质量问题,及时通知施工单位予以整改,确保了二期项目建设质量。

五、加强学习活动开展工作、积极参加各项培训。

生产技术部积极响应公司开展加强学习的精神,每月制定本部门本月学习计划,并上报公司领导审批,审批后定期由部门主管组织全部门人员进行学习相关知识,并在每月最后一个星期五积极参加由公司组织的全体学习。通过学习不仅增长了知识,提高了素质,而且加强了劳动纪律。除了公司定期学习外,我部人员还在空余时间自修,并取得相关资格证书,如初级工程书等。另外我部还积极参加上级主管部门组织的各项专业培训,如能耗定额限额培训、工业品价格培训、工业统计年报培训等,通过培训我们不仅拓宽了视野,还增长了专业知识,提高的员工素质。

六、加强统计管理工作。

在统计工作上,我部根据各分(子)公司提供的生产报表及时编制公司年、月、日生产统计报表,并上报公司相关领导,按时完成与上级相关部门的汇报工作;认真做好生产统计核算基础管理工作,重视原始记录、台账、统计报表管理工作,我部统计人员定期对各分(子)公司的原始记录、台账等进行检查,确保了统计核算的规范化和统计数据的及时性、正确性。

回顾这一年,我部在公司正确领导下取得了一定的成绩,但也存在着一些问题和不足,明年我们决心克服困难、积极创新,为顺利实现全年生产目标而努力工作。

20xx年的工作重点:

1、继续加强业务知识学习和强化内部管理,协同相关部门及各(分)子公司对员工进行安全、操作规范等培训,不断提高员工综合素质。

2、积极配合化工二期30万吨/年PVC项目及100万吨/年水泥项目进行开车前生产组织、安全检查工作,确保30万吨/年PVC及100万吨/年水泥项目顺利开车。

3、根据公司二期项目陆续投入运行的实际情况,及时调整各项运行指标的考核工作,加强指标的考核力度。

4、我部将一如既往配合安全监察部、设备动力部等部门做好日常安全生产、设备检查工作,特别是在“雨季四防”、“冬季四防”期间做好安全检查工作,杜绝重大设备、人身伤亡事故,确保公司安全生产。

5、为进一步挖掘公司潜力,提升公司综合实力,我部将协助相关部门及各分(子)公司继续抓好“节能降耗、挖潜增效”工作,努力使这项活动开展的有效扎实。

A5技术支持下的课堂导入课程总结篇11

斗转星移,进入XX公司已经整整有三年多,我一直从事现场的售后技术服务工作,亲眼目睹公司的发展壮大和制度的日臻完善,自豪感由衷而生。三年的工作经历,自己对售后服务多少积累了一些认识和体会,现与各位同仁分享如下。

一、树立全局观念,做好本职工作

不管从事什么工作,树立全局意识是首要的问题,现场技术服务也不例外。我认为售后服务工作的全局就是,“树立企业形象,使客户对公司产品的满意度和忠诚度最大化。”最大限度的保护客户的利益,是提高我们产品的核心竞争力的一个重要组成部分。做好售后服务工作,同时也为了及时反馈产品从出厂至使用过程中出现的不良情况,以便作出及时改进,使产品更好的满足现场的使用要求。

二、精于专业技能,勤于现场观察

随着钢铁行业的不断发展,耐材也要适应新工艺条件下的使用要求。作为一个技术服务人员,要在现场勤于观察、独立思考、多与现场技术工人交流,对于不断掌握新环境下耐材的应用知识至关重要。能否做好一个产品的质量调研,是衡量技术人员专业水准的标尺,同时也是技术人员尽快掌握应用知识的有效手段。

三、善于沟通交流,强于协助协调

现场技术服务人员不仅要有较强的专业技术知识,还应该具备良好的沟通交流能力,一种产品很多时候是由于使用操作不当才出现了问题,而往往不是如客户反映的质量不行,所以这个时候就需要我们找出症结所在,和客户进行交流,规范操作,从而避免对产品的不信任乃至对企业形象的损害。

向客户推广公司的产品,不仅是业务人员的职责,也是包括技术人员在内的每一个员工的职责,技术人员应更善于从技术的角度协助业务人员向客户介绍和推广本企业的产品,同时协调项目部和现场施工及业务员的关系,发挥好桥梁的作用。

在钢铁行业发展的新形势下,尤其国家最近颁布了《钢铁产业发展政策》,耐材行业也面临着机遇和挑战,在这个大背景下,售后服务工作也需要有新的工作思路。假如说一个企业需要两只脚才能稳步前行,那么一只脚是高质量的产品,另一只脚则是完善的售后服务,公司产品可以创出名牌,其服务也可以进行尝试去创造品牌。一个企业,也只有依托高质量的产品和完善的售后服务体系,才能在竞争中立于不败之地。

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