下面是小编为大家整理的贯彻新发展理念交流发言,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
贯彻新发展理念交流发言3篇
贯彻新发展理念交流发言篇1
贯彻新发展理念，建设现代化经济体系 关闭
1
2
3.课后测试
课后测试
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测试成绩：90.0分。
恭喜您顺利通过考试！
单选题
1. （ ）年，我国将开启全面建设社会主义现代化国家新征程。
√
A 2018
smallBulb B 2020
C 2035
D 2050
正确答案：
B
2. 十九大提出了（ ）个强国目标，充分的表明“做强中国”是我们的根本任务。
√
A 3
B 6
smallBulb C 12
D 14
正确答案：
C
3. 本课指出，市场和政府要协同作用，宏观调控要（ ）。
√
A 越多越好
B 越少越好
smallBulb C 有度
D 有不可替代性
正确答案：
C
多选题
4. 建设现代化经济体系是（ ）的迫切需要。
√
smallBulb A 转方式
smallBulb B 调结构
C 形成新的经济基础
smallBulb D 形成新的增长动力
正确答案：
A B D
5. 现代化经济体系包括（ ）。
×
A 现代动力体系
B 现代产业体系
C 现代产业新体系
smallBulb D 现代经济体制
正确答案：
D
6. 形成现代动力体系要推动经济发展（ ），提高全要素生产率。
√
A 人力变革
smallBulb B 动力变革
smallBulb C 效率变革
smallBulb D 质量变革
正确答案：
B C D
7. 实施乡村振兴战略，（ ）问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。
√
smallBulb A 农业
smallBulb B 农村
C 农地
smallBulb D 农民
正确答案：
A B D
判断题
8. 建设现代化经济体系是十九大至二十大的重大战略目标。
√
smallBulb 正确
错误
正确答案：
正确
9. 建设现代化经济体系是由高质量发展阶段转向高速增长阶段的内在要求。
√
正确
smallBulb 错误
正确答案：
错误
10. 十九大提出形成现代动力体系要以经济质量和效益为中心。
√
正确
smallBulb 错误
正确答案：
错误
贯彻新发展理念交流发言篇2
贯彻新发展理念，建设现代化经济体系 关闭
1
2
3.课后测试
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测试成绩：分。
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单选题
1. （ ）年，我国将开启全面建设社会主义现代化国家新征程。
√
A 2018
smallBulb B 2020
C 2035
D 2050
正确答案：
B
2. 十九大提出了（ ）个强国目标，充分的表明“做强中国”是我们的根本任务。
√
A 3
B 6
smallBulb C 12
D 14
正确答案：
C
3. 本课指出，市场和政府要协同作用，宏观调控要（ ）。
√
A 越多越好
B 越少越好
smallBulb C 有度
D 有不可替代性
正确答案：
C
多选题
4. 建设现代化经济体系是（ ）的迫切需要。
√
smallBulb A 转方式
smallBulb B 调结构
C 形成新的经济基础
smallBulb D 形成新的增长动力
正确答案：
A B D
5. 现代化经济体系包括（ ）。
×
A 现代动力体系
B 现代产业体系
C 现代产业新体系
smallBulb D 现代经济体制
正确答案：
D
6. 形成现代动力体系要推动经济发展（ ），提高全要素生产率。
√
A 人力变革
smallBulb B 动力变革
smallBulb C 效率变革
smallBulb D 质量变革
正确答案：
B C D
7. 实施乡村振兴战略，（ ）问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。
√
smallBulb A 农业
smallBulb B 农村
C 农地
smallBulb D 农民
正确答案：
A B D
判断题
8. 建设现代化经济体系是十九大至二十大的重大战略目标。
√
smallBulb 正确
错误
正确答案：
正确
9. 建设现代化经济体系是由高质量发展阶段转向高速增长阶段的内在要求。
√
正确
smallBulb 错误
正确答案：
错误
10. 十九大提出形成现代动力体系要以经济质量和效益为中心。
√
正确
smallBulb 错误
正确答案：
错误
贯彻新发展理念交流发言篇3
贯彻新发展理念教学设计题目 教材版本
人教版
模块
贯彻新发展理念 必修一：经济生活
[来单元 第四 单元
框题
第十课 第二框
阐释创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，评析经济发展中践行社会责任课程标准 的实例
一、必备知识与关键能力 1.必备知识：
①识记新发展理念的内涵以及内涵相对应的措施 ②理解贯彻新发展理念的必要性 2.关键能力：
①运用理论知识分析现实问题的能力，培养学生的创新思维、协调观念、绿色理念、开放思想和共享意识
教学目标 ②准确把握新发展理念的内涵，运用多种方法特别是现代信息技术，提高收集、筛选有关新发展理念案例及时政的能力 二、学科核心素养
1.政治认同：通过对新发展理念的学习，认同我国的社会主义制度，树立四个自信 2.科学精神：全面理解新发展理念的内涵，通过科学的方式，合理的方法解决问题 3.法治意识：全面贯彻新发展理念，增强学生的使命感和责任感，做到遵纪守法 4.公共参与：积极参与经济生活，为贯彻新发展理念贡献自己的力量
明确新发展理念注重解决的问题（重点）
重、难点
理解五大发展理念对我国经济发展提出的要求（难点）
《贯彻新发展理念》是人教版必修一《经济生活》第四单元第十课第二框第一目的内容，本目主要介绍了新发展理念的具体内涵以及措施，既是对前一框内容的承接教材分析 又是下一课内容得以展开的基础，在本模块学习中起着承前启后的作用。本框共分两目，两者的内在联系是：贯彻新发展理念为主题，以中国特色社会主义新时代的经济建设为主线，从而实现中华民族的伟大复兴。
1.在知识储备上：学生对我国的经济制度已经有了基本的认识，面对当前及未来新时代中国经济的发展，也有自己的理解和观点，需要通过对顶层设计理念的学习来厘清自己的思路。
2.在能力基础上：学生已经基本具备自主互动、合作探究学习的能力和经验，但即学情分析
兴探究的能力较差，需要老师适时启发、引导和点拨。
3.中国日新月异的发展以及对内改革、对外开放的形式学生有着强烈的现实感受，也有着在时代洪流前奋勇向前的参与感，但还需要正确思想理念的指导。因此需要整合教材，创设生活化情境，调动学生积极性，使学生能够主动参与课堂，以达到预期的教学目的。
教学方式 教法 案例分析法 学法 自主探究法、合作探究法 教学过程：
时间
环节 内容
教师活动
学生活动[来源:学科网] 设计目的
通过多媒体资料和热点话题，提升学生的兴趣度，引入新课。
5min 视频材料：《巴中发展环节一：简介，中国观看视频
新课导入 GDP发展》
文本材料：中环节二：国目前面临自主探究
的挑战
探究讨论：贯彻新发展理念的原因？
5min 感受新发展理念提出的必要性
通过学习和讨论，激发学生的兴趣，调动学生的参与热情，完成对知识点的理解和辨析，深化对知识的理解，培养学生科学精神。并通过架设生活与教材的桥梁，引导学生主动参与，让他们在真实案例分析中生成知识而不是呈现现成的知识。让他们在积极参与、快乐体验中关注生活，关注社会，进而提高学生的核心素质。帮助学生将知识运用到实践中去，提高学生的实践能力。
20min 探究讨论 1、举出例子，证明新理念对五个理念进行分析和讨环节三：内涵
论，并总结成文本信息，新课讲授
2、每个新理发表观点 念所对应的具体措施
2min 2min 1~3min 1min 板 书 设 计
与学生一起，结合PPT的知环节四：通过课后小结，建立本课知识结构图进观看视频回顾本节课内容
课堂小结 识结构体系
行完善和小结
增强学生的使命感和责任环节五：感，积极参与经济生活，为提升课堂 观看视频
总结提升
贯彻新发展理念贡献自己的力量
环节六：通过PPT展示通过随堂检测，落实并夯实随堂检测思考和回答
相关习题 具体知识要点
环节七：布置课后作提高自主探究、课后实践能课后完成
课后作业 业 力 10.2.1 贯彻新发展理念 一、原因（必要性） 二、内涵以及具体措施 1、创新的任务及措施 2、协调的任务及措施 3、绿色的任务及措施 4、开放的任务及措施 5、共享的任务及措施
[来
【随堂检测】
1、党的十九大再一次吹响了加快生态文明体制的改革、建设美丽中国的号角。为满足人民日益增长的优美生态环境需要，我们必须着力推进（ ） ①绿色发展 ②协调发展 ③可持续发展 ④开放发展 A、①②
B、①③ C、②④ D、③④
解析 建设优美的生态环境，建设美丽中国，需要推进绿色发展、可持续发展，①③符合题意；
②④与题意不符。故选B 答案：B
2、中国特色社会主义进入了新时代，我国经济发展也进入了新时代，经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。推动高质量发展，破解发展难题，厚植发展优势，必须树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。下列符合这一发展理念的是（ ） ①实现城乡居民的同步富裕 ②加大研发投入，推进科技创新 ③促进资源节约和环境保护 ④提高出口税率，扩大出口规模
A、①② B、①④ C、②③ D、③④
解析 ①中“同步富裕”的说法错误；
②正确，“加大研发投入，推进科技创新”符合创新发展理念；
③正确，“促进资源节约和保护环境”符合绿色发展理念；
④错误 答案：C