2022年违反廉洁纪律原因剖析(全文完整)

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2022年违反廉洁纪律原因剖析(全文完整)

违反廉洁纪律的原因剖析5篇

【篇1】违反廉洁纪律的原因剖析

疫情期间违反纪律剖析材料

疫情期间违反纪律剖析材料

近期,单位发生了三期违规饮酒的问题,教训很深刻、影响很恶劣,值得警醒、值得反思。在全国疫情防控的大背景下,上上下下三令五申的强调要求之下,出现这样的问题,实在是不应该、不合适,既反映了思想认识、法纪意识的淡薄,也反映了工作作风、遵章守纪的漂浮,无论是个人,还是对单位,都造成了难以弥补的影响和损失。对个人来说,作为一名干部,理应自我要求更严一点,自我约束更紧一些,但这样一个敏感时段、关键时刻,依然放松要求、放纵行为,参与喝酒、聚集饮酒,与身份的要求不匹配,与职责的要求不匹配,与形势任务的要求不匹配,可以说,政治上很不清醒、思想上很不敏感,是在拿自己的政治前途开玩笑。对单位来说,区域敏感、任务特殊,容不得任何人在任何时候有一点的麻痹大意,可以说出了问题就是政治问题、出了问题就是重大问题。我们单位一直发展势头好,发展劲头足,现在出了这样的严重违纪问题,对单位的发展时一个冲击、是一个伤害,可以说影响了集体的利益。

深刻分析三起违纪饮酒问题,围绕思想认识、法纪意识、工作作风、遵章守纪进行对照检查,更加起到前车之鉴、警醒自我的作风。

一是从思想认识上来剖析。思想是行动的先导。行为发生的问题都能从思想上找到根源。这三起违纪饮酒问题,说到根子上,还是思想认识上比较迟钝,对当前形势认识不清、对担负任务认识不足。疫情防控最吃紧的时刻,就是各项要求最严的时刻,个人的所思所想、所作所为都要上升到政治高度来衡量,上升到政治要求来约束,尤其是党员干部不能 简单化 群众化 一般化 。

二是从法纪意识上来剖析。纪律是块铁,谁碰谁留血。知法守法,是对我们的基本要求。关于饮酒的问题,上级有强调、文件有要求、领导有指示,就像 紧箍咒 一样套在了我们头上,作为我们每一个人,都应该有正确的认识,什么是该为,什么时候不该为,更应该知道哪些事做了会有什么样的严重后果。法纪意识是立身之本、是基本信条,不能在这个方面犯迷糊。

三是从工作作风上来剖析。作风连着战斗力,作风连着个人的形象。非常时期,犯低级错误,直接体现了工作作风的不踏实,是对个人岗位、个人职责的不负责任。我们工作在一线,要求严、标准高、任务重,需要有严谨细致的工作作风来保证,这里松一些,那里弱一些,迟早会出现 漏洞 ,迟早会 冒泡 。这个时候,一定要把工作作风端正以来,坚持立足岗位、认真履职尽责,确保守土有责、守土负责。

四是从遵章守纪上来剖析。这个章,就是规章;这个纪,就是纪律。一个系统有一个系统的规矩,一个单位有一个单位的要求,有规矩就要守规矩、有要求就要按要求,任何人都不能犯模糊、犯模糊。遵章守纪是基本约束、基本准则,既是岗位需要,也是身份要求。这三起违纪事件,直接反应了对规章制度的漠视,对纪律要求的侥幸,是麻痹心态。

联系我个人来说,虽然能够严格自我约束,按照单位规章制度要求的,按照领导反复强调的,做好各项工作,但反思自己,也存在一些不足和问题,也有政治不够警醒的现象,也有工作上降低标准的时候,也有作风上不够严谨的方面,下一步,我将以此次违纪事件为诫,举一反三,在以下四个方面下功夫:

一是思想认识求 深 。进一步强化政治意识,增强政治敏感,在疫情防控的关键时刻,不做糊涂事、不当糊涂人,始终保持思想上的稳定、行动上的自觉。

二是法纪意识求 紧 。始终绷紧法纪之弦,保持头脑清醒,不该做的坚决不做,不该为的坚决不为,始终让自己的行为在法纪条框中运行。

三是工作作风求 实 。进一步昂扬精神状态,端正工作作风,把岗位赋予的职责、领导安排的工作,不折不扣、不讲条件完成好、落实好。

四是遵章守纪求 严 。加强自我约束,管住小节、把住细节,特别是 八小时以外 更是要严格自律,接受组织和群众的监督。

【篇2】违反廉洁纪律的原因剖析

2篇疫情期间违反纪律剖析材料

篇一;

近期,单位发生了三期违规饮酒的问题,教训很深刻、影响很恶劣,值得警醒、值得反思。在全国疫情防控的大背景下,上上下下三令五申的强调要求之下,出现这样的问题,实在是不应该、不合适,既反映了思想认识、法纪意识的淡薄,也反映了工作作风、遵章守纪的漂浮,无论是个人,还是对单位,都造成了难以弥补的影响和损失。对个人来说,作为一名干部,理应自我要求更严一点,自我约束更紧一些,但这样一个敏感时段、关键时刻,依然放松要求、放纵行为,参与喝酒、聚集饮酒,与身份的要求不匹配,与职责的要求不匹配,与形势任务的要求不匹配,可以说,政治上很不清醒、思想上很不敏感,是在拿自己的政治前途开玩笑。对单位来说,区域敏感、任务特殊,容不得任何人在任何时候有一点的麻痹大意,可以说出了问题就是政治问题、出了问题就是重大问题。我们单位一直发展势头好,发展劲头足,现在出了这样的严重违纪问题,对单位的发展时一个冲击、是一个伤害,可以说影响了集体的利益。

深刻分析三起违纪饮酒问题,围绕思想认识、法纪意识、工作作风、遵章守纪进行对照检查,更加起到前车之鉴、警醒自我的作风。

一是从思想认识上来剖析。思想是行动的先导。行为发生的问题都能从思想上找到根源。这三起违纪饮酒问题,说到根子上,还是思

想认识上比较迟钝,对当前形势认识不清、对担负任务认识不足。疫情防控最吃紧的时刻,就是各项要求最严的时刻,个人的所思所想、所作所为都要上升到政治高度来衡量,上升到政治要求来约束,尤其是党员干部不能“简单化”“群众化”“一般化”。

二是从法纪意识上来剖析。纪律是块铁,谁碰谁留血。知法守法,是对我们的基本要求。关于饮酒的问题,上级有强调、文件有要求、领导有指示,就像“紧箍咒”一样套在了我们头上,作为我们每一个人,都应该有正确的认识,什么是该为,什么时候不该为,更应该知道哪些事做了会有什么样的严重后果。法纪意识是立身之本、是基本信条,不能在这个方面犯迷糊。

三是从工作作风上来剖析。作风连着战斗力,作风连着个人的形象。非常时期,犯低级错误,直接体现了工作作风的不踏实,是对个人岗位、个人职责的不负责任。我们工作在一线,要求严、标准高、任务重,需要有严谨细致的工作作风来保证,这里松一些,那里弱一些,迟早会出现“漏洞”,迟早会“冒泡”。这个时候,一定要把工作作风端正以来,坚持立足岗位、认真履职尽责,确保守土有责、守土负责。

四是从遵章守纪上来剖析。这个章,就是规章;这个纪,就是纪律。一个系统有一个系统的规矩,一个单位有一个单位的要求,有规矩就要守规矩、有要求就要按要求,任何人都不能犯模糊、犯模糊。遵章守纪是基本约束、基本准则,既是岗位需要,也是身份要求。这三起违纪事件,直接反应了对规章制度的漠视,对纪律要求的侥幸,

是麻痹心态。

联系我个人来说,虽然能够严格自我约束,按照单位规章制度要求的,按照领导反复强调的,做好各项工作,但反思自己,也存在一些不足和问题,也有政治不够警醒的现象,也有工作上降低标准的时候,也有作风上不够严谨的方面,下一步,我将以此次违纪事件为诫,举一反三,在以下四个方面下功夫:

一是思想认识求“深”。进一步强化政治意识,增强政治敏感,在疫情防控的关键时刻,不做糊涂事、不当糊涂人,始终保持思想上的稳定、行动上的自觉。

二是法纪意识求“紧”。始终绷紧法纪之弦,保持头脑清醒,不该做的坚决不做,不该为的坚决不为,始终让自己的行为在法纪条框中运行。

三是工作作风求“实”。进一步昂扬精神状态,端正工作作风,把岗位赋予的职责、领导安排的工作,不折不扣、不讲条件完成好、落实好。

四是遵章守纪求“严”。加强自我约束,管住小节、把住细节,特别是“八小时以外”更是要严格自律,接受组织和群众的监督。

篇二;

在镇委、镇政府的正确领导下,通过参加镇委、镇政府组织的集中学习和结合个人自学,我认真学习了党的十九大精神以及习近平总

书记新时代中国特色社会主义思想,学习了新修订的 《 中国共产党章程》 和 《 关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定 》 《 中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则 》 ,重温了 《 中国共产党党内监督条例 》 、 《 关于新形势下党内政治生活的若干准则 》 等党内法规,按时足额缴纳党费。认真撰写学习笔记和心得体会,广泛征求意见建议,对照 《 准则 》 和 《 条例 》 ,深刻剖析、全面梳理自身存在的问题,着力从学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、认真执行党中央决策部署和上级决议决定、对党忠诚老实、担当负责、纠正“四风”不止步、严格执行廉洁自律准则等方面,深入剖析根源,提出针对性的整改措施,形成了个人对照检查材料,现就有关情况汇报如下:

【篇3】违反廉洁纪律的原因剖析

学生违反课堂纪律的原因 

        教师教育学生、传授知识关键在课堂,课堂是实施素质教育的主渠道。因此,我们要充分重视对课堂教学的研究,使课堂教学效率最优化、效益最大化。实践证明,高效率、高效益的课堂必然有高规范的课堂纪律要求作保障,规范的课堂纪律是提高课堂效率和效益的前提。

一、学生违反课堂纪律的行为类型

(一)从行为的表现看,可分为:

1、外露型违纪行为。在言行上的违纪公开显露,教师易观察或感知。

2、隐蔽型违纪行为。表面上似乎在专心上课,实际上思想开小差。有些学生甚至用假象掩盖自己的违纪行为,如假装做笔记,其实在写纸条;
把小说套上教科书封面,表面上在看教科书,实际是看小说。

(二)从行为的影响作用看,可分为:

1、扰乱性违纪行为。在言行上明显破坏课堂纪律,干扰他人学习,如多嘴多舌、大声说话、故意挑逗他人、声音和动作张扬过度等。

2、消极性违纪行为。只影响自己学习,并不明显干扰他人,如上课睡觉、自个儿发呆、对学习漫不经心等。

(三)从行为意识程度看,可分为:

1、有意识违纪行为。违纪行为是故意的,是受意识支配的。如因对教师不满而有意捣乱、不听课等。

2、无意识违纪行为。许多违纪行为其实是无意识的。如低年级学生因争相发言而大声叫嚷,因外界刺激引起了兴趣便不专心;
因涉及自己感兴趣的话题便七嘴八舌等等。

二、学生违反课堂纪律的原因分析

(一)生源性原因

1、认识方面,对纪律要求不明确或忘记了相关规定,对纪律的重要性缺乏正确认识。

2、学习方面,学习差,听不懂,不会做作业,没有学习兴趣和学习动机。

3、心理方面(主要是性格与气质),好强、任性、倔强、脾气怪、易冲动、做事不顾后果。

4、情绪方面,心情不好,对老师有不满情绪或受课堂某种情绪感染。

5、意志方面,坚持力差,自控能力弱,经不住不良因素的诱惑,注意力易分散。

6、行为习惯方面,缺乏安静认真学习的习惯,喜欢打闹,“坐没坐相,站没站相”。

7、挫折经历太多,课堂上经常挨批评、遭训斥和讥讽、受冷落和歧视,挫折经历太多,便心灰意冷,不思进取,导致违纪行为。

8、学生之间的矛盾冲突,前后或左右邻桌因这样那样的摩擦,矛盾升级进而在课堂上发生争吵、打架等激烈冲突。

9、品德问题,学生染上各种恶习,形成不良品德而违反课堂纪律。如个别流里流气的男生用粗俗的语言、下流的行为挑逗女生。

10、多动症,注意力无法集中,手脚动个不停,嘴巴说个不住,经常骚扰别人,做事不能静心和坚持到底,哪怕坚持10分钟都作不到。

当然,在课堂纪律管理中,我们要具体问题具体分析,不能“不同疾病一种药方”。

(二)师源性原因

1、缺乏责任感,教师教学态度不端正,只管教不管学,只管讲不管听,甚至不认真备课,照本宣科。

2、教学组织能力不足,不善于组织课堂教学秩序,不善于处理学生违纪行为,虽有管的想法,但缺乏教学管理技巧,常常对学生的违纪行为束手无策。

3、认识上有误区,认为解决纪律问题是班主任的事,科任老师就只管教书,至于管理纪律和教育学生那是找事干,有时是自取其辱,没认识到纪律教育是教书育人的重要方面。

4、教法单一,语言乏味。调查表明,大量的课堂违纪行为与教师教法单一、课堂不生动活泼、语言苍白没有感染力、教学缺少激情等密切相关。

5、个人魅力不足(学识、人品、性格、情绪等)。知识陈旧单一,为人自私自利、锱铢必较,性情古怪易暴躁,平时古板教条、缺乏亲和力的教师往往个性魅力不足。教师的个人魅力更多的来自于其学识、修养和内涵。

6、作风专断,态度生硬,动辄训斥或体罚。想要“杀鸡给猴看”,可猴子偏偏不看,甚至群起作乱。教育心理学研究表明,教师的成效与惩罚之间存在着负相关——在课堂上最善于激发学生学习的教师也是使用惩罚最少的人,而使用惩罚最多的教师往往是最没有教育成效的教师。

7、师生关系紧张,学生有意作对。有的教师课堂失控的“因果链条”如下:学生违纪——教师告状——学生反感——违纪行为和人数增多——告状频繁面上扩大——犯众怒——大面积故意捣乱——课堂全面失控。

8、教师评价不客观公正。看优生的优点用“放大镜”——“一俊遮百丑”;
看双差生的毛病用“显微镜”——一无是处,病入膏肓,不可救药。于是,双差生就以难为难:你说我差我就差给你看,怄死你;
你说我坏我就坏给你看,气死你!

9、教师之间不协调。班科教师对学生的要求未达成一致,教师间相互不配合,有的还把矛盾公开化,出现学科教师对班级纪律干预不作数、班主任对学科学习的要求不执行的情况。

10、教师提出的要求不顾实际,过高或过空。教师的要求愿望很好,但不具备可行性或可操作性,学生无所适从。

(三)家庭方面的原因

1、家庭教育方式不当甚至缺失

2、单亲家庭背景形成的心理阴影

3、父母对子女成才缺少期望

4、父母对子女太溺爱或太不爱

【篇4】违反廉洁纪律的原因剖析

共产党纪律处分条例对违反廉洁纪律行为的处分


《中国共产党纪律处分条例》

第八章 对违反廉洁纪律行为的处分

  第八十条 利用职权或者职务上的影响为他人谋取利益,本人的配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人收受对方财物,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;
情节严重的,给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分。

  第八十一条 相互利用职权或者职务上的影响为对方及其配偶、子女及其配偶等亲属、身边工作人员和其他特定关系人谋取利益搞权权交易的,给予警告或者严重警告处分;
情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;
情节严重的,给予开除党籍处分。

  第八十二条 纵容、默许配偶、子女及其配偶等亲属和身边工作人员利用党员干部本人职权或者职务上的影响谋取私利,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;
情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;
情节严重的,给予开除党籍处分。

  党员干部的配偶、子女及其配偶不实际工作而获取薪酬或者虽实际工作但领取明显超出同职级标准薪酬,党员干部知情未予纠正的,依照前款规定处理。

  第八十三条 收受可能影响公正执行公务的礼品、礼金、消费卡等,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;
情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;
情节严重的,给予开除党籍处分。

  收受其他明显超出正常礼尚往来的礼品、礼金、消费卡等的,依照前款规定处理。

  第八十四条 向从事公务的人员及其配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人赠送明显超出正常礼尚往来的礼品、礼金、消费卡等,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;
情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。

  第八十五条 利用职权或者职务上的影响操办婚丧喜庆事宜,在社会上造成不良影响的,给予警告或者严重警告处分;
情节严重的,给予撤销党内职务处分。

  在操办婚丧喜庆事宜中,借机敛财或者有其他侵犯国家、集体和人民利益行为的,依照前款规定从重或者加重处分,直至开除党籍。

  第八十六条 接受可能影响公正执行公务的宴请或者旅游、健身、娱乐等活动安排,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;
情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。

  第八十七条 违反有关规定取得、持有、实际使用运动健身卡、会所和俱乐部会员卡、高尔夫球卡等各种消费卡,或者违反有关规定出入私人会所,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;
情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。

  第八十八条 违反有关规定从事营利活动,有下列行为之一,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;
情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;
情节严重的,给予开除党籍处分:

  (一)经商办企业的;

  (二)拥有非上市公司(企业)的股份或者证券的;

  (三)买卖股票或者进行其他证券投资的;

  (四)从事有偿中介活动的;

  (五)在国(境)外注册公司或者投资入股的;

  (六)有其他违反有关规定从事营利活动的。

  利用职权或者职务上的影响,为本人配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人的经营活动谋取利益的,依照前款规定处理。

  违反有关规定在经济实体、社会团体等单位中兼职,或者经批准兼职但获取薪酬、奖金、津贴等额外利益的,依照第一款规定处理。

  第八十九条 党员领导干部离职或者退(离)休后违反有关规定接受原任职务管辖的地区和业务范围内的企业和中介机构的聘任,或者个人从事与原任职务管辖业务相关的营利活动,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;
情节较重的,给予撤销党内职务处分;
情节严重的,给予留党察看处分。

  党员领导干部离职或者退(离)休后违反有关规定担任上市公司、基金管理公司独立董事、独立监事等职务,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;
情节较重的,给予撤销党内职务处分;
情节严重的,给予留党察看处分。

  第九十条 党员领导干部的配偶、子女及其配偶,违反有关规定在该党员领导干部管辖的区域或者业务范围内从事可能影响其公正执行公务的经营活动,或者在该党员领导干部管辖的区域或者业务范围内的外商独资企业、中外合资企业中担任由外方委派、聘任的高级职务的,该党员领导干部应当按照规定予以纠正;
拒不纠正的,其本人应当辞去现任职务或者由组织予以调整职务;
不辞去现任职务或者不服从组织调整职务的,给予撤销党内职务处分。

  第九十一条 党和国家机关违反有关规定经商办企业的,对直接责任者和领导责任者,给予警告或者严重警告处分;
情节严重的,给予撤销党内职务处分。

  第九十二条 党员领导干部违反工作、生活保障制度,在交通、医疗、警卫等方面为本人、配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人谋求特殊待遇,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;
情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。

  第九十三条 在分配、购买住房中侵犯国家、集体利益,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;
情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;
情节严重的,给予开除党籍处分。

  第九十四条 利用职权或者职务上的影响,侵占非本人经管的公私财物,或者以象征性地支付钱款等方式侵占公私财物,或者无偿、象征性地支付报酬接受服务、使用劳务,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;
情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;
情节严重的,给予开除党籍处分。

  利用职权或者职务上的影响,将本人、配偶、子女及其配偶等亲属应当由个人支付的费用,由下属单位、其他单位或者他人支付、报销的,依照前款规定处理。

  第九十五条 利用职权或者职务上的影响,违反有关规定占用公物归个人使用,时间超过六个月,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;
情节严重的,给予撤销党内职务处分。

  占用公物进行营利活动的,给予警告或者严重警告处分;
情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;
情节严重的,给予开除党籍处分。

  将公物借给他人进行营利活动的,依照前款规定处理。

  第九十六条 违反有关规定组织、参加用公款支付的宴请、高消费娱乐、健身活动,或者用公款购买赠送、发放礼品,对直接责任者和领导责任者,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;
情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;
情节严重的,给予开除党籍处分。

  第九十七条 违反有关规定自定薪酬或者滥发津贴、补贴、奖金等,对直接责任者和领导责任者,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;
情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;
情节严重的,给予开除党籍处分。

  第九十八条 有下列行为之一,对直接责任者和领导责任者,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;
情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;
情节严重的,给予开除党籍处分:

  (一)用公款旅游、借公务差旅之机旅游或者以公务差旅为名变相旅游的;

  (二)以考察、学习、培训、研讨、招商、参展等名义变相用公款出国(境)旅游的。

  第九十九条 违反公务接待管理规定,超标准、超范围接待或者借机大吃大喝,对直接责任者和领导责任者,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;
情节严重的,给予撤销党内职务处分。

  第一百条 违反有关规定配备、购买、更换、装饰、使用公务用车或者有其他违反公务用车管理规定的行为,对直接责任者和领导责任者,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;
情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。

  第一百零一条 违反会议活动管理规定,有下列行为之一,对直接责任者和领导责任者,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;
情节严重的,给予撤销党内职务处分:

  (一)到禁止召开会议的风景名胜区开会的;

  (二)决定或者批准举办各类节会、庆典活动的。

  擅自举办评比达标表彰活动或者借评比达标表彰活动收取费用的,依照前款规定处理。

  第一百零二条 违反办公用房管理规定,有下列行为之一,对直接责任者和领导责任者,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;
情节严重的,给予撤销党内职务处分:

  (一)决定或者批准兴建、装修办公楼、培训中心等楼堂馆所,超标准配备、使用办公用房的;

  (二)用公款包租、占用客房或者其他场所供个人使用的。

  第一百零三条 搞权色交易或者给予财物搞钱色交易的,给予警告或者严重警告处分;
情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;
情节严重的,给予开除党籍处分。

  第一百零四条 有其他违反廉洁纪律规定行为的,应当视具体情节给予警告直至开除党籍处分。

【篇5】违反廉洁纪律的原因剖析

违反工作纪律剖析报告_关于干部职工违反工作纪律的检查报告

开灵委〔20**〕17号        签发人:*** 中共**乡委员会 **乡人民政府 关于干部职工违反工作纪律的检查报告 中共开江县委:

2月15日上午11:00左右,县委、县政府机关作风督查组在对**乡机关进行督查时,发现多人未到岗,且未履行请假手续。并于3月1日全县通报批评。督查时,我乡**人未到岗,其中6人书面请假,1人口头请假,9人未履行请假手续。经乡纪委核实未履行请假手续的9人中,其中有2人因为人事变动未删掉名字。(***刚调离到宝石乡,**被借用到卫计局。)有(***、***、***)3人在岗在位,忘记了签到。乡党委于2月**日上午对不在岗和在岗未签到的7名同志给予了严厉批评教育,并责令其在大会上作检讨。身为党员干部,未严格执行上班制度,在全县干部职工和群众中造成了不良影响,也暴露出我乡在上班工作纪律中存在的严重问题。特作出深刻检讨。

一、吸取教训,深刻反省 一是单位对干部职工的思想政治教育不到位。乡党委、政府对职工上班要求不严格,没有严格执行考核制度,和干部职工谈心不够深入,思想政治教育停留在念文件的层次,没有做深入的消化吸收,干部职工没有得到真正的教育,没有认识到上班工作纪律的重要性,没有真正意识到做好日常本职工作是防范事故、维护稳定的第一道防线。

二是部分干部职工组织纪律观念不强,工作作风懒散。职工自由散漫,纪律松弛,工作中缺乏积极性、主动性,对工作不认真负责,得过且过,见困难就退,见问题就推,见矛盾就回避。个别干部服务意识不强,在感情上和群众仍存在距离。

三是日常工作规章制度执行不力。虽制定了《干部日常管理制度》和《机关工作制度》,但没有按照制度要求进行严格考核,制定强有力的奖惩措施,惩罚力度不到位。

二、强力整改,纠正作风 这次上班未到岗且未完善请假手续的问题,暴露出我乡工作纪律方面存在的问题。辜负了组织对我们的信任和期望,影响恶劣,教训深刻。在下一步工作中,我乡党委、政府必将高度重视,管好自己的人,看好自己的门,做好自己的事,加强教育,完善制度,强化监管,落实责任,切实做好各项工作。

(一) 公开检讨,深刻反思 2月**日(被督查第二天)下午,我乡召开了全乡干部职工和村三职干部会议,对存在的问题进行了通报批评,并决定相关人员年终取消评优资格。会上所有违纪人员公开检讨,分管领导全乡公开承诺。

(二)强化学习,提高素质 一是进一步完善各项规章制度,并召开专门的学习会,对制度进行学习,让制度烂熟于心;

二是加强“八项规定”、“党员干部行为规范”等理论知识的学习,不断增强全乡干部职工理论修养,提高干部素质,三是加强警示教育,警钟长鸣;

四是领导班子带头遵纪守法,严格遵守党纪国法,严格遵守党风廉政建设和各项规章制度;

四是定期不定期开展批评与自我批评,查找本人在思想作风、工作作风和生活作风等方面存在的问题与不足并坚决改正。

(三)规范行为,严肃工作纪律。完善领导职工日常工作规章制度,在规章制度中明确干部职工工作职责、工作要求,以及处罚规定。严格遵守上下班、请假、会议、公车使用等日常工作制度。克服精神状态不佳、贪图享乐、不思进取、纪律观念淡薄的思想。杜绝有令不行、有禁不止、政令不通、得过且过,见困难就退,见问题就推,见矛盾就回避等现象发生。

事后,我们认真反思,痛定思痛,做出书面检查,认真查找自身存在的问题和不足,加强学习、整改,不断端正全体干部职工的工作态度,进一步更新观念。在今后的工作中,我们将用刮骨疗伤的决心,坚决纠正不正之风,加强监督,逗硬奖惩,时时处处高标准、严要求,遵守规章制度,严格上、下班等纪律,在今后的工作中绝不再发生此类情况。

中共**乡委员会 **乡人民政府 20**年3月9日 开江县**乡党政综合办公室 20**年3月9日印

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