2022年安全生产谈话记录内容(2022年)

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2022年安全生产谈话记录内容(2022年)

安全生产谈话记录内容2篇

第1篇: 安全生产谈话记录内容

安全生产谈话记录内容

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  安全生产谈话记录内容1
  1、对安全生产“红线”怎么理解?如何保证安全生产“红线”在本单位不被突破?
  安全生产无小事,安全责任重于山。习近平总书记指出:“发展决不能以牺牲人的生命为代价,这必须作为一条不可逾越的红线”。李克强总理也强调“安全生产是人命关天的大事,是不能踩的红线”。充分体现了党和国家对保障人民群众生命财产安全的高度重视,深刻阐明了安全生产工作的极端重要性,并为安全生产工作下了死命令
  
  、定了硬目标。作为一名特殊教育学校校长,我对安全生产“红线”的理解是:安全生产连着政治、连着经济,抓安全生产就是抓民生、抓稳定、抓发展,安全是领导最大的职责,是是师生最大的福祉。作为组织多年培养的党员干部,在事关人民群众生命财产安全的大是大非问题上,一定要树牢红线意识和底线思维,不能有丝毫的松懈和马虎。
  要保证安全生产“红线”不被突破,就必须始终把学校全体师生的生命安全放在首位,以对党和群众高度负责的精神,完善制度
  
  、强化责任、加强管理、严格监管,把安全生产责任制落到实处,切实防范重特大安全生产事故的发生;要深入开展安全隐患专项排查整治,整治活动要有针对性,要通过不断深化专项整治,总结
  
  经验,形成制度,建立健全安全生产长效机制,努力实
  现科学发展、安全发展。
  2、对安全生产党政同责、一岗双责怎么理解?是如何履职尽责的?是否定期召开安全工作会议?研究部署安全工作?
  我对安全生产“党政同责、一岗双责”的理解是:各级党委、政府对安全生产工作都负有不可推卸的领导责任,党政领导干部在履行自身岗位职责的同时,要按照“谁主管、谁负责”、“分级负责、属地为主”的原则,履行相应的安全生产工作职责。就学校而言,校长就是安全生产第一责任人,党政其他班子成员对职责范围内的安全生产工作负领导责任,按照“一岗双责”的要求,做好分管范围内与安全生产相关的工作,形成齐抓共管的工作格局。
  作为特教学校安全生产第一责任人,在今后的工作中,我将牢固树立“安全生产”和“科学发展”理念,贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,坚决杜绝重特大事故。
  我们学校专门成立了安全工作领导小组,下设“社会治安综合治理及安全管理办公室”。每学期都围绕各项安全工作定期召开主题会议,研究问题、部署落实,搞好整改,做好总结。
  3、辖区或单位内主要危险源,风险点有哪些?是否定期带队组织开展安全检查工作并保存检查记录和图片资料?是否建立安全管理基础档案?
  由于我校多年来加强了组织建设,强化了人防、物防和技防
  措施,学校内目前没有主要危险源,风险点就是面对众多的残疾孩子,安全管理任务艰巨。对于安全检查,我每周都要带领学校安全领导小组的成员对学校各个方面进行安全检查和隐患排查,综治办负责人卢老师记录,对于安全检查记录,卢老师每月都汇总有我签字后上报教体局综治办。
  我们学校建立了一整套“创建平安校园”档案,每项计划,工作落实重度图文资料都一律存档。每年在教体局系统创建考核中获得好评。
  4、是否定期组织对本辖区或本单位重大隐患排查摸底工作?本单位有没有上级挂牌督办的重大隐患?如果有,是否按照“五到位”要求,落实整改措施?
  我每月都要带领学校安全领导小组的成员对学校各个方面进行安全隐患排查,一方面做好安全隐患排查记录,另一方面对排查出来的安全隐患立即布置相关部门马上整改,以高度的责任感确保学校教育教学工作安全进行。不留任何隐患,死角。
  近年来,通过全校师生上下的共同努力,我校没有上级挂牌督办的重大隐患。
  5、辖区或单位内典型非法生产经营建设行为有哪些?是如何落实“打非治违”措施的?
  今年来,省内外特别是天津、芜湖等地区发生了一系列的触目惊心的重大安全事故,给我校安全管理工作敲响了警钟,汲取
  省内外事故教训,强化在排查中发现隐患,杜绝重特大安全事故发生,是特教学校需要面临的重大课题。今后,我们将重点做好以下三个方面:一是加强领导,统一部署。及时召开安全生产隐患大排查专题会议,充分动员各部门落实好全覆盖大排查,发现问题及时上报,及时整改。二是突出重点,明确责任。结合我校实际情况,对重点领域进行排查,坚持定人、定岗、定责,坚持全覆盖,无缝隙。三是强化督导,确保实效。对排查出的安全隐患,要加强督促整改,确保安全生产隐患排查不走形式,不走过场。
  6、 是否制定事故应急救援预案?是否定期组织开展应急培训和演练?如果发生突发险情和事故,怎样进行应急抢险救援和信息报告
  
  ?
  我校在创建平安校园材料中,设立了“预警机制”单独档案。内里编制各项安全应急预案,每学期都要安排全体教职工学习。经常组织诸如防震、防火、逃生演练。如果发生了突发险情或事故,将立即启动相应的应急机制,首先开启救援保障措施,然后遵照信息报送制度及网络,逐级上报。不得越级和散布虚假信息。
  7、安全生产监管工作还有那些意见
  
  和建议?
  对当前的安全生产监管工作提出以下建议:进一步完善机构设置,充实人员力量,切实履行安全生产监管职责。进一步加强事故隐患排查治理工作,发现隐患及时整改,将事故苗头遏制在
  安全生产谈话记录内容2
  为认真贯彻落实县委县政府关于安全生产重要指示精神,把人民群众生命财产安全放在第一位,狠抓安全生产,落实责任制度,强化安全措施,我镇于7月29日上午组织镇政府党政领导干部、各部门单位、企业和超市负责人召开安全生产谈心谈话座谈会。
  此次座谈会主要以“明责、尽责”为主题,通过一对一谈心谈话,使各负责人更加深刻地认识到发生安全生产事故的严重后果和严厉问责,更加清醒地明白自己作为安全生产第一责任人的重大责任,更加自觉地履职尽责和支持安全生产工作,坚决有效防范和遏制事故发生,切实做到守土有责,确保一方平安,为我镇经济协调健康发展提供安全保障。同时,在谈话过程中,镇安监站成员做好详细的记录,各负责人也纷纷表态一定会最对自己主管工作做好安全生产宣传与监督,保证不发生安全事故。
  此次谈心谈话活动提升了各负责人的安全意识,暴露了部分安全隐患,相关部门单位将会逐一落实,防范于未然,为镇域的安全稳定发展奠定基础。
  安全生产谈话记录内容3
  11月29日,楚江街道办召开xxxx年度安全生产工作谈心谈话暨工作调度会。全体班子成员、各社区党(总)支书记、安全专干,迎新市场、东方桥市场负责人,街道安委部分成员单位负责人等四十余人参会。
  会上,街道党工委副书记、政法委书记但汉忠传达了”11·28”全县安全生产谈心谈话暨工作调度会议精神,对xxxx年度全街道安全生产工作情况进行了通报
  
  ,并要求深刻汲取”11·24”江西重特大安全事故教训,高度重视安全问题。同时强调,一要加强安全领导,强化红线意识。筑牢“底线思维”按照安全生产工作“管行业必须管安全”原则和“党政同责、一岗双责”制度,各单位相互配合,形成齐抓共管的态势。二要突出工作重点,强化防范整治措施。加强对道路交通、烟花爆竹、消防、建筑施工等重点领域、重点行业的安全隐患排查与整改、杜绝安全事故的发生。
  据了解,连日来,以街道党工委主任杨年国为组长的楚江安全检查组对辖区范围内的危化企业、非煤矿山、湘佳牧业施工场地的进行了地毯式、拉网式安全生产大排查;并对非煤矿山红土采石场、楚江市场存在的安全隐患进行了问题交办,由专人督促整改,避免安全问题的发生。
  
  

第2篇: 安全生产谈话记录内容

入党谈话记录内容:入党谈话内容


  党章规定:“上级党组织在批准申请人入党以前,要派人同他谈话,作进一步的了解,并帮助他提高对党的认识。”这样做,一方面使党委能直接了解发展对象的情况,保证审批意见准确,防止不具备党员条件的人进入到党内来。另一方面通过谈话,可以有针对性地帮助发展对象进一步提高对党的认识,端正入党动机。
  131.谈话人如何确定?
  上级党组织批准发展对象入党前的谈话工作,一般由党委组织员负责进行,也可由党委成员或党委组织部门负责人负责进行。授权审批党员的党总支批准发展对象入党前的谈话工作,应由党总支组织委员负责进行,发展对象如层次较高,最好由党委(总支)负责人亲自谈话。
  132.谈话的主要内容有哪些?
  上级党组织批准发展对象入党前的谈话内容,应根据不同对象来确定,一般应从以下几方面对其进行考察和教育:
  (1)发展对象对党的认识是否正确。
  (2)发展对象入党动机是否端正,是否树立全心全意为人民服务的思想,有无为党的事业奋斗终身的决心。
  (3)发展对象思想觉悟和政治上成熟的程度。
  (4)发展对象的政治品质和工作态度。
  (5)发展对象对党的基本知识的理解和掌握的情况。
  (6)发展对象对自己缺点和不足的认识及今后改进的打算。
  (7)发展对象政治历史和其他方面的问题。
  最后要简要归纳:肯定成绩,鼓励进步,指出不足,明确努力方向。
  133.谈话前的准备工作有哪些?
  为了使谈话取得好的效果,谈话前应充分做好必要的准备工作:
  (1)首先应详细审阅党支部上报的发展对象的入党材料(入党志愿书、审查报告、教育考察材料、调查证明材料、听取党内外群众意见材料、入党申请书及思想汇报材料等)。必要时,可调阅本人档案和其他有关材料。通过审阅申请人的入党材料,对其进行全面的、细致的分析。
  (2)审阅了发展对象的入党材料后,如有不清楚的问题,还应深入其所在单位,向有关人员调查核实。
  (3)根据发展对象的具体情况,进行认真的分析思考,确定谈话的内容和方法,并拟出谈话提纲。
  134.谈话的要求及注意的问题有哪些?
  谈话一般可采取提问式、启发式、疏导式、灌输式相结合的方式,并要讲究谈话的艺术。
  (1)要注意调整对方的心理状态。谈话时,要始终注意掌握对方的心理变化,调整其心理状态,以增强谈话的效果。—般说来,谈话开始阶段,对方往往紧张,这时就要设法消除其紧张心理。为此,除以平等热情的态度对待对方外,也可先和对方拉拉“家常”,使其情绪放松,还可先交代谈话要点,并给对方一些思考的时间,然后再开始谈话。
  (2)要做到因人而异,防止公式化。谈话时,要根据对方的职业、文化程度、年龄、性格的不同而采取不同的谈话方式。和青年谈话,就要活泼风趣,富于鼓动性;和年长者谈话,就要神态稳重,端庄文静;和知识分子谈话,就要语言准确,富于哲理;和工人谈话,就要直截了当,通俗易懂;和领导干部谈话,就要谈吐精练,道理深刻;和性格外向的人谈话,就要爽快利落,直来直去;和性格内向的人谈话,就要施以“心理升温”,刺激其兴奋点。
  (3)要有思想性和政治性。从谈话的内容和任务可以看出,谈话中需要考察了解的各个方面都是心灵深处的、内在性的东西。可以说,谈话是一项艰巨的世界观、人生观、价值观的挖掘。这就决定了谈话必须具有较强的思想性和政治性。要达到这一目的,不仅要求谈话者本人要居于更高的思想层次上,与谈话对象往来于由事及理的探讨之间,而且要紧扣谈话的主题,引发其思想深处对所列谈话内容的认识程度,防止把谈话变成一般座谈和闲聊。
  (4)要将考察与教育有机地结合起来。考察与教育是相辅相成的,互相促进的。通过考察,发现对方在认识上的差距,可为教育作向导;反过来,通过教育,使对方受到启迪,认识升华了,又可能动地加深考察。因此,谈话既要对其进行考察,又要有针对性地对其进行教育,把两者有机地结合起来。
  (5)要抓住重点,不要面面俱到。谈话时,应根据发展对象的具体情况,把住谈话的重点,使谈话的每一个话题都有鲜明的针对性,都是关系发展对象是否具备党员条件的重要方面的问题,特别是思想认识方面的问题。
  135.上级党组织指派专人与发展对象谈话应放在什么时间?
  上级党组织指派专人与发展对象谈话,主要目的是直接了解其情况,考察其是否具备党员条件,从而为上级党组织审批提供第一手的、可靠的依据,防止审批时产生偏差,以保证审批的正确性。因此,谈话应当放在支部大会讨论通过其为预备党员后、上级党组织审批前进行。如放在上级党组织审批后进行,就失去了作为审批依据的作用。
  136.上级党组织指派专人与发展对

  

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