廉政教育

下面是小编为大家整理的廉政教育,供大家参考。

廉政教育

 

 廉政教育 教学目标:

 1、 学生懂得廉政的意义, 能逐渐养成廉洁自律的良好品质, 并继承中华民族的廉洁美德。

 2、 培养学生分辨的能力, 并能养成廉洁自律的好习惯。

 3、 通过学习, 学生认识到廉洁是中华民族的传统美德, 并激发学生的爱国之情。

 4、 养成正确的价值观使学生能做到廉洁自律。

 教学重点:

 使学生认识到廉洁自律是中华民族的传统美德。

 教学难点:

 使学生逐渐养成廉洁自律的良好品质。

 教学创新点:

 学完本课你有什么改变?

 教学过程;

 一、

 揭示主题 时下, 国家一直在反腐倡廉, 只有廉政才能取信于老百姓,有首歌唱道:

 天地之間有杆秤, 那秤砣是老百姓。

 明朝戶部侍郎張津安曾撰一联:

 宽一分则民多受一分赐, 取一文则官不值一文钱。

 二、

 感受体验, 明白道理 中国重拳打击腐败, 近期高官落马一览:

 6 月 2 日兰州原市长张玉舜涉嫌受贿被逮捕 6 月 3 日原武汉市市委常委杨世洪因贪污一审被判死缓 四川原副省长李达昌滥用职权案被移交北京检方 广东省统战原副部长涉嫌贪污 400 多万受审

 原四川工商局局长李太银因滥用职权被判刑 5 年 原渐江副省长王钟麓因受贿被判刑 11 年 原北京交通局副局长毕玉玺忏悔书 我是多年受党教育培养的领导干部, 又是普通农民的孩子,也是党教育长大成人的, 本应当为党为人民更好的工作,服务, 但由于自己长期不认真学习, 不认真改造世界观,淡忘党组织, 淡忘人民, 也忘记敢自己是一个党员领导干部, 因此自己思想上逐渐发生了 变化, 从工作上懒惰, 生活上贪图享受到极端自私的个人主义, 随着地位的提高,权力的增大, 忘记敢各方面的监督, 目无党纪国法, 从开始自己占便宜, 逐渐演变收受巨额贿赂和非法所得, 到了不可收拾的地步, 自己心理发生严重扭曲, 给党和人民造成极坏的、 不可挽回的恶劣影响, 从而走上了 严重的犯罪道路, 自己逐步走上了 犯罪道路的主要原因:

 一是长期不认真学习, 二是长期不能接受监督。

 三是唯我独行的工作作风, 工作上有些成绩就狂妄自大, 工作方法上往往独断专行, 四是思想懒惰, 工作上讨价还价个人利益占上风,

 五是心理不平衡, 利欲熏心的赌徒心理。

 老师总结:

 腐败是政治之“癌” 所以“治国必先治党, 治党务必从严”

 三、

 联系生活, 深化认识 1.任何事情都要从自己做起, 如果你成为一名政府官员、

 人民公仆, 你准备怎么做呢?

 2.“考考你” 遇到下面情况, 你怎么办/ 春节期间是收送礼的高峰期, 如果你的父母接受下属的礼物或向领导送礼, 你准备怎么做?如果想劝阻他们, 你准备怎么说?

 四、

 课外延伸, 布置作业 (1)、《天下粮仓》 中开始人人都以为米河的你亲是个清官,谁知后来才发现他是个巨贪, 尽管他手段高明, 但 “若要人不知,除非已莫为” 最后仍免不了被揭露出来, 请以“廉政” 为话题,写一篇不少于 400 字的文章, 可记人, 可记事, 可议论, 可发感慨, 可编故事。

 (2)、 在学生中重点开展读廉政书籍、 讲廉政故事的活动。

 在学校图书馆设立廉政专柜 板书设计:

 廉政教育

 廉洁自律 教学反思; 本课通过廉政故事对学生进行教育, 列举一些贪官污吏受到严惩的事例, 让学生明白清正廉洁的重要性, 并联系生活实际, 学生都受到了教育, 触动, 纷纷表示要做一个不贪不占,一心为人民服务的人, 在课堂讨论中, 列举事例少, 不够典型,今后要指导学生多注意时事新闻, 多读有关书, 以巩固教育效果。

 廉政文化进课课堂

  廉 政 教 育

 集贤县第二小学

  刘

 丽

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