学校复学期间疫情防控工作制度(五项)14篇

学校复学期间疫情防控工作制度(五项)篇1

　　疫情当前，每个人都应该对自己充满信心、对国家坚定信心。信心从哪里来?其实，信心就在我们脚下，就在我们手中。下面是众鑫文档网小编为您推荐学校防止疫情反复返校复学工作方案范文优秀两篇。

学校复学期间疫情防控工作制度(五项)篇2

学校复学期间疫情防控工作制度(五项)篇3

　　用好“戒律”增强敬畏戒心，当好“监察官”，确保作风不浮。下面是众鑫文档网小编为您推荐2022年学校复工复学疫情防控工作总结（通用五篇）。

学校复学期间疫情防控工作制度(五项)篇4

　　当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情依然严峻，为贯彻落实上级部门关于延期开学的通知要求，阻断疫情向校园蔓延，确保学校师生生命安全和身体健康，教导处根据上级“停课不停学”的文件精神，精心规划，细致分工，有序地开展线上教育教学活动，开设了语文、数学、英语、音乐欣赏、美术创作、体育锻炼等常规课程，还增设了家务劳动、手工制作、书法、阅读等特色课程，确保学生在家也能做到“停课不停学，成长不停歇”。

　　一、统筹规划，科学安排。

　　为了确保学生在特殊时期学习不被耽误，我校根据上级文件精神和学校的实际情况，部署“停课不停学成长不停歇”工作，制定《“停课不停学成长不停歇”桥山小学疫情防控期间教育教学管理方案》、《桥山小学“停课不停学、成长不停歇“电话咨询及工作指引》、《桥山小学”停课不停学成长不停歇“线上教学的基本流程（教师版）》等，组织全体教师审阅初稿，采纳可行性建议，对方案和指引进行二次修改，使统筹安排更科学合理，更符合学生实际，更便于教师操作。教导处要求教师结合本学科实际，有序地安排教学进度和教学内容，提前备课，做好家校沟通，为线上学习做好充分准备。

　　二、在线教学，有条不紊。

　　在线学习第一天，老师们早早地出现在各自的班级学习群中，给学生推送学科资源，布置专题自学任务，有防疫知识、古诗朗读背诵、书法、数学微课、单词自习、课外阅读等等。学生学习过程中，老师们协助家长解决操作平台的困难，对家长的困惑耐心解释，回答学生们在学习中遇到的问题，给学生们点赞、送去鼓励，帮学生检查作业，及时反馈。这个特殊的日子，虽然不能在学校相聚见面，但家校线上共育，帮助学生成长的心是在一起的。

　　三、学习交流，乐在其中。

　　这一天，对农村学生来说，是一种全新的学习体验，隔着屏幕，跟着老师的文字指令，大多数学生能够有序进行“在线学习”，参与网上升旗仪式，观看教学视频，阅读有趣的图书，聆听美妙的音乐，动手制作手工艺品，跟着节奏跳绳做操……积极参与，乐于分享，经历了一段美好的学习时光。

　　四、家务劳动，学有所长。

　　家庭生活能力是一个人最基本的生存能力，它不仅可以培养学生们的劳动观念和习惯，还可以培养一个人的责任心。学校给每个年段的学生布置了家务劳动的任务，在家长的配合和指导下，许多学生积极主动并出色地完成了这项特殊的“作业”。

　　五、居家锻炼，科学防疫。

　　为做好疫情防控，帮助学生增强自身抵抗力，激活免疫力，做好健康第一防护人，体育科设计了《停课不停“练”桥山小学居家体育锻炼指引》，拍摄了便于同学们练习的示范带操视频、跳绳视频、体能练习视频、静态拉伸视频等，科学引导学生进行体育锻炼。学生们纷纷把客厅、走廊、小庭院等场所变成运动场，做起了室内体育活动，锻炼成为学生学习休息之余的另一乐趣。

　　六、客观制约，迎难而上。

　　在线教育教学受许多客观因素的制约，第一天居家学习遇到一些困难：

　　1.学校学生多为外来务工人员子女，有电脑和平板的家庭不多，多数学生利用手机进行线上学习，家长白天上班带走手机，学生无法进行学习；家长晚上回家后，学生才能完成不同学科老师布置的学习任务。如果家里有两个学生，需要轮流看，很不方便。如果家长要用手机做事，学习就得中断；如果家长需要晚上加班，学生就无法参与线上学习。

　　2.线上学习需要学生有较强的自觉性，缺乏自律的学生需要家长督促和提醒，但有的家长不太重视，所以这部分学生在线学习的效果不理想。

　　3.受疫情影响，有的学生仍在家乡，未能返回居住地，老家网络信号不好，无法完成学习。

　　4.受白天无手机学习的影响，老师白天要指导能在线学习的学生，晚上也要指导只能在晚上学习的学生，导致从早到晚都有学生在线上咨询老师学习问题，老师要回复答疑，还要逐一检查作业，反馈情况，跨班教学的老师就显得有些忙不过来，导致工作时间长，工作量大。

　　5.线上学习使用不同的平台，给家长带来一些操作上的不便。

　　20xx年2月居家学习第一天，师生用行动对抗一场没有硝烟的疫情战役，虽然有困难，但我们坚信一定能找到化解的办法，春天会来，花儿会开，我们会继续组织好居家自主学习，用成长迎接战胜疫情的花开日。

学校复学期间疫情防控工作制度(五项)篇5

　　为认真贯彻落实好省、市、镇疫情防控工作会议精神，根据《关于进一步做好全市核酸检测工作的通告（第xx号）》的通知，进一步加强对我校教职工和学生群体新冠病毒核酸检测，全面做好学校疫情防控工作，确保学生和教职工身体健康，特制定本方案。

　　一、实施目的：快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况，最大限度降低传播风险，确保复学工作顺利进行。

　　二、范围对象：本校全体教职工（包括住校家属）、学生。

　　三、组织机构

　　组长：xxx校长（书记）

　　副组长：xxx副校长、疫情负责人

　　组员：xxx

　　四、部门分工

　　1、医务人员接待工作；团委

　　2、场地布置：总务

　　⑴、核酸检测所需设备（桌子、椅子、风扇等）；

　　⑵、线路指引安排，隔离带设置；

　　⑶、信息录入点设置及相关物质配备；

　　⑷、等候区设置。

　　3、人员培训：德育

　　⑴、信息绿色作文网Www.0279.NeT录入信息员培训；

　　⑵、班级人员队列、顺序安排指引培训；

　　⑶、指引人员培训；

　　⑷、安全指挥员培训；

　　⑸、教职工、学生信息收集培训；

　　⑹、学生纪律、安全培训；

　　五、检测安排：

　　1、检测时间：20xx年x月x日

　　2、检测地点：xxxxx

　　3、检测分组及安排：

　　第一批次：xx班级检测时间xx：第二批次：xx班级检测时间xx：第三批次：xx班级检测时间xx：

　　六、注意事项：

　　1、学生检测全程需要佩戴口罩，并保持一米间距。

　　2、学生集中教室，班主任点名，按照班主任点名顺序站队，在老师带领下依次到指定等候区等待。

　　3、各组领队组织本组人员信息录入、整队、等待核酸检测。

　　4、核酸检测结束以后，到指定区域等候，本班检测结束以后统一整队进入教室。

　　5、如有特殊情况不能进行检测，请告知班主任备案，另行安排处理。

学校复学期间疫情防控工作制度(五项)篇6

　　1.所有教职工每日上班前要做好佩戴口罩等个人防护，到校门口时要接受体温检测登记、车辆消毒等规定流程，确认无问题后方可进入校园。

　　2.入园后将门口测的体温发到工作群，保健医存档，教师一人一档。

　　3.教职工进班后首先进行开窗通风，在办公室办公人员进入办公室开窗通风，通风应形成对流，尽量增加通风时间和频次，注意防寒保暖，各班配班人员对各班教师进行的消毒清洁。

　　4.大中小保育员做好办公物品消毒，每日对鼠标、键盘、柜门把手、话筒、手机等办公物品用用75%酒精或免洗消毒液擦拭消毒。

　　5.在校期间尽量减少与人接触，如必须接触的，应戴口罩，并保持1米以上距离。尤其是上课期间要佩戴口罩，注意师生间、学生间保持一米以上距离。

　　6.尽量采取电话、视频会议，如必须组织开会的，应选择空间大、座位多的会场，并进行全面通风，开会时人员之间保持1米以上距离。

　　7.多人同屋办公时建议佩戴口罩，避免对面办公，避免近距离交流，接待外来人员时双方均需佩戴口罩。

　　8.养成良好卫生习惯，应勤洗手，尤其是上课后、外出归来、如厕后等均应用流动水及皂液揉搓清洗至少20秒，用纸巾擦干。避免用手直接接触眼睛、鼻腔、口腔等粘膜部位。不随地吐痰，打喷嚏、咳嗽时用纸巾或手肘遮住口鼻。

　　9.办公尽量采用电子资料，如需传递纸质文件或资料前后均要洗手，传递时应佩戴口罩。

　　10. 疫情期间实行集中分餐，小班保育员取餐后进行分餐，中大班保育员将餐车放到各班门口，班内老师进行分餐，错时就餐，单人单桌就餐，避免扎堆就餐、避免面对面就餐，应控制就餐人员密度。疫情期间，教师和学生要错时就餐，未就餐的老师和幼儿在睡眠室等侯，就餐时注意学生进餐速度，避免狼吞虎咽。

　　11.教职工要积极进行户外活动，多饮水，进行适度的健身锻炼，提高自身免疫力。

　　12.教职员工在校期间如出现发热、干咳等症状，要按在校期间师生发热处理指南进行处理，并坚决服从学校防控措施的安排处置。

学校复学期间疫情防控工作制度(五项)篇7

　　一、实施目的：快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况，最大限度降低传播风险，确保复学工作顺利进行。

　　二、范围对象：本校全体教职工（包括住校家属）、学生。

　　三、组织机构

　　组长：xxx校长（书记）

　　副组长：xxx副校长、疫情负责人

　　组员：xxx

　　四、部门分工

　　1、医务人员接待工作；团委

　　2、场地布置：总务

　　⑴、核酸检测所需设备（桌子、椅子、风扇等）；

　　⑵、线路指引安排，隔离带设置；

　　⑶、信息录入点设置及相关物质配备；

　　⑷、等候区设置。

　　3、人员培训：德育

　　⑴、信息录入信息员培训；

　　⑵、班级人员队列、顺序安排指引培训；

　　⑶、指引人员培训；

　　⑷、安全指挥员培训；

　　⑸、教职工、学生信息收集培训；

　　⑹、学生纪律、安全培训；

　　五、检测安排：

　　1、检测时间：20xx年x月x日

　　2、检测地点：xxxxx

　　3、检测分组及安排：

　　第一批次：xx班级检测时间xx：第二批次：xx班级检测时间xx：第三批次：xx班级检测时间xx：

　　六、注意事项：

　　1、学生检测全程需要佩戴口罩，并保持一米间距。

　　2、学生集中教室，班主任点名，按照班主任点名顺序站队，在老师带领下依次到指定等候区等待。

　　3、各组领队组织本组人员信息录入、整队、等待核酸检测。

　　4、核酸检测结束以后，到指定区域等候，本班检测结束以后统一整队进入教室。

　　5、如有特殊情况不能进行检测，请告知班主任备案，另行安排处理。

学校复学期间疫情防控工作制度(五项)篇8

　　为认真贯彻落实好省、市、县疫情防控会议精神，进一步加强对我校教职工和学生群体新冠病毒核酸检测，全面做好学校疫情防控工作，确保学生和教职工身体健康，特制定本方案。

　　一、检测目的

　　快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况，最大限度降低传播风险，确保复学工作顺利进行。

　　二、范围对象

　　本校全体教职工、学生。

　　说明：①本校学生、教职工原则上在居住地有资质的医院或第三方机构就近核检。②学生、教职工也可以自行到有资质的医院或第三方机构就近核检。③所有不参加学校统一组织核检的教职工、学生开学时带核检结果入校，将结果上交至本班班主任或处室负责人。

　　三、检测安排

　　1、检测时间：2022年3月15日

　　2、检测地点：学校体育馆

　　3、检测分组及安排

　　第一批次：XX班级检测时间：

　　第二批次：XX班级检测时间：

　　第三批次：XX班级检测时间：

　　四、收费标准

　　建档立卡学生、低保家庭学生、农村特困供养学生、残疾学生四类学生实行免费检测，不再交费，不用报销。其他学生和教职工的核酸检测费用由个人负担。根据市疫情防控工作视频会议精神，结合我县核酸试剂采购和检测的实际，核酸检测费用为X元/人次。

　　五、注意事项

　　1、学生检测全程需要佩戴口罩，并保持一米间距。

　　2、学生在学校门口经过体温检测，无异常后方可进入校园。

　　3、进入校园后请到原班级等候老师点名，按照老师点名顺序站队，在老师带领下依次到指定班级进行核酸检测。

　　4、核酸检测结束以后，回到本班等候，本班检测结束以后统一整队离校。

　　5、家长如需接送，把孩子送到校门前时请立即离开，不要在门前聚集，在检测结束以后到原路队解散位置等候因检测人数众多，请家长们耐心等待，不要在门前聚集。

　　6、如有特殊情况不能进行检测，请告知班主任，随后自行到医院进行检测，开学带检测报告。

　　7、核酸采集结果，医院会以电子表格式发送学校，如个别老师或学生需要纸质检测单，可携带本人身份证到医院检验科获取。

学校复学期间疫情防控工作制度(五项)篇9

　　为保证学校开学后寄宿生能够安全、有序、高效的学习和生活，预防和控制疫情在学校内发生和蔓延，保护师生、员工的身体健康和生命安全，根据遵化市教育局印发的《遵化市学校复学工作方案》特制定本方案：

　　一、工作目标

　　1.普及疫情防控知识，提高宿管教师及住宿生的自我防控意识。

　　2.严格按照学校各种制度执行，明确自己职责，发现情况，要做到及时、准确的处理和上报。

　　二、组织管理

　　成立新冠肺炎疫情防控工作领导小组。

　　组长：王新春（校长）

　　副组长：刘满（副校长）张蒙（副校长）

　　李桂增（副校长）管站军（总务处主任）

　　成员：男女宿管教师各2人班主任（5人）

　　宣传员：曾晓瑞

　　领导小组负责全面协调，组织宿舍疫情防治工作。并向教育局疫情防治工作领导小组办公室汇报工作。王新春为疫情事件报告的第一责任人，管站军为疫情工作后勤保障和直接责任领导，张蒙为校安全办公室疫情报告员。组员为直接责任人。

　　三、物资储备、隔离

　　男生宿舍设7号为备用宿舍，8号为留观室；女宿舍设2号为备用宿舍，3号为留观室。隔离室设在学生水房旁边。设8号宿舍为物资储备专用存放点，每周一早七点由宿管教师领取一周所需药品。体温枪、体温计放到宿管办。

　　四、宣传教育

　　开学前，利用微信群、公众号向家长讲解和宣传疫情知识、致家长一封信，取得家长的配合。关键地点设立显著宣传标语、行进路线（寄宿生进校与学校复学方案一致）。开学后，通过广播、电子屏、板报等形式进行宣传教育，增强师生及家长防控意识和自我保护能力。进行疫情防控知识、方法的分类培训。倡议师生在新型冠状病毒防控期间，要避免扎堆、聚集，保持个人卫生，自觉维护公共卫生，自觉落实防扩散措施。（曾晓瑞）

　　五、开学准备

　　开学前需将寄宿生新冠肺炎疫情期间九年级复学工作方案、通讯录、住宿制度、点名册、请销假记录、值日表、消毒记录、异常体温学生台账等表格提前打印，值日表、住宿制度发放到每个宿舍，提前做好宿舍消毒、通风、卫生等工作。（李桂增）

　　六、具体措施（疫情防控期间）

　　1.开学前做好九年级复学工作方案（刘满），组织宿管人员学习，并按照学校要求进行实际疫情防控演练，务必清楚各项制度、流程，为开学做好准备工作。宿管教师、教职工上班期间每天晨、午两次监测体温，按原疫情防控网络上报，若发现有发烧37.3℃及以上情况，马上进行自我隔离，电话通知包联领导，经包联领导上报校领导（王新春）请示后，单独去医院（市医院、市二院、市中医院）检查，途中减少与他人接触，全程佩戴口罩。返校时必须持医院的诊断证明，包联领导审验合格后进校上班，包联领导要及时填好“因病发烧的学生及教职工台账”并逐级上报校长；教职工的“医院诊断证明”要留存学校存档。

　　2、做好九年级开学复学宣传，要求利用微信、公众号向每位学生告知关于开学的注意事项、制度和流程（曾晓睿、班主任）。

　　3、开学当天，寄宿生返校需在家测好体温，异常体温学生不得返校，进校时按照学校要求，在邦宽路边下车，家长可陪同学生携带行李到校门口，男女各为一队（行李一次拿不了可取二次），家长不得进入学校，不得聚集。在学校大门口要测温、消毒，如体温异常，按学校异常体温处置流程处理。宿管人员一人在宿管办，另一人在宿舍区轮值，嘱托学生保持距离、简单宣传防控知识、引导学生进入宿舍（男宿舍区：女宿舍区：）。

　　4、学生返校下午，学校召开九年级学生会议，对疫情防控期间制度、身体发生异常时的处置流程等培训，务必做到全体寄宿生清楚、明白如何做。

　　5、晚自习后宿管教师在宿舍区位置，保安刘爱国、刘丽娟在洗漱池附近巡视，引导学生按制度进行洗漱（男、女生在下晚自习后进行洗漱，打热水。实行错峰，间隔5分钟，不得超过30人，、如厕（厕所内保持间隔，不超过3人），嘱托学生不得聚集、注意间隔、佩戴口罩等，发现不遵守纪律学生要进行训诫，纠正其错误行为。

　　6、每晚宿管教师不得少于两人，查宿时除日常任务，还要对寄宿生进行体温登记，学生用自带体温计互测（自测体温另一名学生读温度，不许接触），体温读数直接上报宿管老师。若体温超出，立即启动发热学生应急处置流程（立即安排体温异常学生至留观室，为其更换口罩，进行手部消毒，用体温计再次进行复测，并进行流调工作，同时宿管教师负责进心理疏导，如复测超过37.3℃需电话通知家长，并按流程上报（李桂增）。另一名宿管教师，将同宿舍寄宿生带到另一个备用宿舍，并进行心理疏导，宿管教师对原宿舍进行消毒后30分钟后，将其他学生带回。宿管教师需通知家长，将体温异常学生接回，到指定医院（市人民医院、市二院、市中医院）检查（如家长不能到达，值班领导需协调疫情防控车，陪同该生去医院），如没有新冠肺炎症状，需病好后携带医院证明返校。）其他时间如学生向老师汇报发烧、咳嗽、呕吐症状时，第一时间启动疫情防控应急处置流程。病好学生返校必须在白天上班期间即:7:20-11:00；1:20-4:40。

　　7、每天早起床后，按照学校安排错时就餐，宿管教师在食堂按照食堂制度进行巡视。七点半由宿管教师对宿舍卫生进行检查，保安刘丽娟对餐厅卫生进行检查，并对地面、楼梯、把手等进行消毒，开窗自然通风至少1小时。中午与早上相同。

　　8、宿舍要打扫干净，垃圾处理参照寄宿生疫情防控制度第八条执行。

　　9、消杀人员必须经培训后上岗，工作时必须佩戴口罩、手套、护目镜。提高宿舍消毒质量，确保消毒效果。

　　10、严格实行学生宿舍封闭管理措施，家长禁止入校（包括在校教师不得随意进入宿管区），寄宿生请假返校时，要问清情况，是否是特殊体温学生，如果是要持有医院证明，疫情防控期间家长禁止入校，并进行身份证验证。

　　11、实行学生宿舍疫情日报告和零报告制度（值班宿管教师），每晚查宿后，宿管教师将结果用微信，按照：男（女）寄宿生应到x人，实到x人，x人请假，特殊体温学生x人。如有特殊体温学生要注明姓名、2次检测体温度数，接送家长姓名及身份证号，及时将信息报告给宿管领导（李桂增），李桂增将信息立即上报王新春，该生如要返校时需持有指定医院检查报告。

学校复学期间疫情防控工作制度(五项)篇10

　　为进一步实施上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染肺炎预防管理的通知精神，加强校园卫生安全管理，为许多师生工作学习和生活提供有力保障，对最近中国部分地区新型冠状病毒感染肺炎感染，我校非常重视，积极预防。在校长的带领下，我校全体教职工以高度的责任心和对学生负责的态度，积极落实对新型冠状病毒感染的肺炎防控工作。以深入贯彻落实高级精神和主管部门工作要求为目标，预防新型冠状病毒感染的肺炎传播，结合我校实际精心组织，通过全体师生共同努力，让学生养成良好的卫生习惯，预防新型冠状病毒感染的肺炎在我校传播，有力保证学生身心健康。现将我校开展的工作总结如下：

　　一、某校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行预防控制工作的研讨，把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。

　　二、作为学校主管领导，副校长某是防控新型冠状病毒感染肺炎工作的第一责任人，他加大管理力度，建立学校安全领导小组例会制度和报告制度，健全疫情防控工作的管理制度，掌握学校疾病防控措施落实情况，提供必要的卫生资源和设施。

　　三、学校建立各卫生工作责任制，完善评价制度，明确各人的工作责任，指定班主任教师每天做早晨检查工作，认真填写学生早晨检查中午检查统计表，保证学校预防疾病控制工作顺利开展。

　　四、成立学校防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组。

　　1.制定方案，精心准备。认真学习上级文件精神，制定应对学院新型冠状病毒感染肺炎感染的工作方案，认真执行。组织校医和负责学校卫生工作的人参加了新型冠状病毒感染的肺炎预防管理知识和技术训练和训练。做好疫情防控物资准备，确保疫情防控物资供应。

　　2.加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防控知识，倡导环境卫生科学洗手等卫生行为，提高广大学生对流感防控的正确认识和自我防护能力。及时向全校预防新型冠状病毒感染肺炎、积极预防新型冠状病毒感染肺炎，保证大众生命健康等宣传资料及时向全校发布。利用广播和校内栏目对师生进行宣传教育，要求师生实现早发现早报，早隔离早治疗，外防输入，内防扩散。学校定期对校园、教室、图书馆（阅览室）、教研室、宿舍等学生和教职员工进行学习和消毒，注意通风和空气流通。

　　3.建立制度，完善措施。每天对在校学生和教职工进行晨检，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感症状。发现流感样本症状的学生和教职员，应立即按照有关规定进一步诊治，期间不得返校参加正常教育等活动。指定负责人每天负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访。学生教职工因病缺勤时，应及时了解缺勤原因，发现流感样本疫情应在第一时间（2小时内）向当地疾控机构和教育行政部门报告。

　　4.通过渠道，报告及时。一是建立零报表制度。建立健全校内相关部门和人员，完善信息采集提交渠道，保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班，实行24小时值班制度。建立与教育部门卫生部门的信息联动机制，发现疫情立即报告，收集当地新型冠状病毒感染的肺炎发生信息，立即准确警告。

　　5.严格抓好学校食品卫生工作。要求学生餐饮中心必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工，对食堂工作人员健康状况提出了更高要求，确保全校师生身体健康。

学校复学期间疫情防控工作制度(五项)篇11

　　一、检测对象：

　　1、秋季开学返校在籍学生（含2021级本科新生和研究生新生）。

　　2、已提前返校在籍学生，从到校之日起至9月1日（含），在校未满14天且无该时间段XX市医疗机构出具的核酸检测阴性证明的学生。

　　3、秋季开学返校教职工（除外人员：于8月15日（含）之前返汉且之后未再出汉，近14天健康监测无异常，且在XX市全员核酸检测中结果为阴性或返汉后在医疗机构进行核酸检测结果为阴性的教职工）

　　4、按照XX市疫情防控政策，目前正在XX市内隔离点或居家隔离管理的师生，不在此次核酸检测范围内。

　　二、核酸检测采样地点：

　　卓尔体育馆车库、工学部老体育馆、信息学部大学生活动中心，医学部体育馆，第一临床学院，网络安全学院东西湖校区。按就近方便的原则，针对不同学院学生合理安排好核酸采样地点。返校教职工统一安排在卓尔体育馆车库进行核酸采样。

　　三、核酸采样检测对象及时间安排：

　　*注：具体检测时间和地点安排详见“阅读原文”通知附件

　　四、各参与部门的工作职责

　　此次核酸检测是秋季开学工作的重要组成部分，由校医院牵头负责，其他相关部门配合完成。

　　五、核酸采样现场工作要求：

　　1、人员查验：采样点入口处工作人员按时到岗，严格按照“四必”（口罩必戴、行程卡和健康码必扫、体温必测、学生返校申请结果必验）工作要求，组织师生员工有序进入采样点。接受核酸采样检测的师生务必携带身份证原件、校园卡或报到证明，便于信息核对和录入。

　　2、现场防控：现场工作人员要加强采样现场的组织引导，受检师生戴好口罩，保持1米间距排队，避免人群聚集，确保不因现场人群聚集导致疫情传播。

　　3、感染防控：加强医疗废物清运监督，严格落实采样点感染防控各项要求，做好采样工作结束后的消杀工作。

　　核酸检测实施方案3

　　为统筹做好我校学生疫情防控工作，按照教育部、XX市和我校关于当前疫情防控的最新要求，结合当前严峻复杂的疫情形势，对在校学生的核酸检测工作做如下方案：

　　一、核酸检测对象及方式

　　1、在校学生（含研究生、本科生）的定期抽检工作。XX路每周抽取各学院在校研究生、本科生总数的5%进行核酸检测；XX主校区每次共抽取5人进行核酸检测。被抽取学生应尽量均匀分布各宿舍楼楼层、各实验楼，应尽量覆盖请假外出学生；

　　2、在校学生因就业、求职、实习、就医等刚性原因频繁出校的（每周2次及以上），需每周完成一次核酸检测；

　　3、因各种原因获批提前返校、且按照学校最新防疫政策执行48-72-72小时核酸要求的学生。

　　4、以上检测范围及频次，随XX市及学校疫情防控政策动态调整。

　　二、抽检安排

　　1、学校每周在主校区和XX路分别集中安排两次核酸检测，在校学生定期抽检安排在每周二，其他同学可根据实际情况参加周二或周六（周五）核酸检测。

　　2、核酸安排：

　　主校区二期新学活一层，每周二、五15：00-15：30；

　　XX路校区东区礼堂，每周二14：00-17：00、周六14：00-15：00。

　　注：以上时间地点安排如遇临时调整，会提前一天通知。

　　三、工作要求

　　（一）各学院要高度重视在校学生定期核酸工作，做好应检人员统计和督促工作，确保“应检尽检”，指定专门负责教师做好每周抽检的学生选取和组织管理工作，并在《在校学生登记表》中动态更新学生核酸检测情况。

　　（二）抽检期间，叮嘱学生带好口罩，携带好本人身份证，保持距离，不聚集，不扎堆。分批次有序到检测地点，指派带队辅导员引导学生进场检测。

　　（三）各学院每周五15：00前将下周二定期抽检名单（含学院、姓名、学号、班级）以excel文档形式发送至XXX（本科）和XXX（研究生）邮箱；因临时请假和获批返校原因进行核酸检测的学生名单，在核酸检测前一天17：00前发至上述邮箱。

学校复学期间疫情防控工作制度(五项)篇12

　　为深入贯彻习近平总书记重要讲话精神，全面落实党中央、国务院决策部署，按照省疫情防控指挥部第9号令要求，因时因势调整工作着力点和应对举措，精准防范疫情跨境输入输出，加快建立同疫情防控相适应的经济社会运行秩序，全面复工复产、恢复正常生产生活秩序，经市疫情防控指挥部研究决定，下达命令如下：

　　一、严格落实省疫情防控指挥部关于严防境外疫情输入相关措施及第8号令、9号令有关要求，筑牢严防疫情境外输入的联防联控体系，对所有入境人员隔离方式采取指定宾馆集中隔离14天，并进行核酸检测。

　　二、严格落实首都国际机场国际航班分流任务，由沈阳海关负责对分流航班入境旅客进行部分核酸抽检，受检旅客由机场现场指挥部安置在指定宾馆等待核酸检测结果。结果为阳性的，送沈阳市第六人民医院诊治。结果为阴性，目的地为本市的，由各区、县（市）工作专班负责接回隔离；目的地为省内的，由相关市工作专班负责接回隔离；目的地为省外的，安排搭乘飞机、火车或其他交通工具受控转运。公安、交通运输、卫生健康、民航、铁路等部门要配合做好相关工作。

　　三、全市住宿餐饮经营单位（含酒店、餐馆、早餐店、夜宵店等）可全面恢复正常经营，各地区、各行业主管部门不得设置复工复产前置约束条件，已设置的应予以取消。

　　四、全面恢复小区出入秩序，取消体温检测环节，实现本小区居民正常进出；对进入小区开展快递、送餐、装修、搬家、送水、家政、垃圾处理等服务的人员，实行“健康通行码”亮码或扫码管理。对物业小区因疫情防控临时封闭的出入口要全面打开，对老旧小区在尊重居民意愿的基础上合理设置出入口。全面取消村屯管控，撤销村屯出入检查卡点，解除疫情防控期间对农村道路的封闭和管制，确保人员和车辆正常进出。严格落实居家隔离观察人员管控措施，坚持对现有居家隔离观察人员实行专人包保，做到集中力量精准防控，确保排查到位、衔接到位、隔离到位。

　　五、除宗教场所、线下培训机构暂不开放外，全面恢复开放我市各级各类公共和经营场所。恢复开放的场所要加强通风换气、清洗消毒，做好人流管控，严格落实扫码、测温等措施，强化员工健康监测和内部疫情防控，全面执行本行业复工复产复业的工作指导意见。全面开展爱国卫生运动，清理重点部位、重点地带、重点场所的环境卫生，清除病媒生物滋生地，加强公众疫情防控科普宣传，提高公众健康素养。

　　六、根据国家卫生健康委《公众科学戴口罩指引》，结合我市实际，下列情况可不戴口罩：1.公园、绿道、景区、大街等户外场所，无人员聚集；2.野外勘探、高空作业、建筑工地和农作劳动；3.骑自行车、电动车，在空旷处行走、散步、锻炼；4.无境外人员接触史的单位同事在通风良好的场所办公、小范围会议；5.独自驾车或和熟知人员同乘私家车；6.非群体性室内体育运动。同时，市民应继续加强个人防护，保持良好的卫生习惯，不扎堆、不聚集。

　　七、做好开学前各项准备工作。健全完善校园防疫、物资储备、复学复课、应急处置四个工作方案（预案），备足防控物资，完成开学前防护知识培训，组织模拟演练，彻底整治校园环境卫生，盯紧抓实学生、教职员工、校园、家庭四个关键环节，严格落实《春季开学疫情防控措施40条》，全力确保师生身体健康和校园平安稳定。

　　八、分级分类错峰错时复学复园。按照省教育厅安排，拟定4月中旬起，高三、初三年级返校复学，具体时间以省教育厅通知为准；中小学、中等职业学校的其他年级及各类幼儿园适时返校复园，具体时间由市疫情防控指挥部确定；高等院校按照教育部安排确定开学时间，高校留学生复学视国际疫情发展另行确定。

学校复学期间疫情防控工作制度(五项)篇13

　　为严格落实市教育局和镇学区相关防疫要求，全力保障2022学年春季复学工作平稳有序，我校将根据要求对师生进行全员核酸检测，为了最大程度减少人员聚集，我校合理划分人员编组，错时错峰引导全校人员，并对因故不能参加集中检测的师生进行实名登记，掌握详细情况，确保做到不漏一人，结合学校实际，特制订本核酸检测工作方案。

　　一、组织领导：

　　组长：宋尚忠

　　副组长：宋以涛

　　成员：周文燕周问红倪华张珊珊陈秀云及各班主任

　　二、检测时间：

　　根据上级要求另行通知

　　三、具体安排：

　　第一批：检测人员为教职工

　　第二批：检测人员为1、2年级学生

　　第三批：检测人员为3、4、5年级学生

　　三、检测地点：

　　检测区：学校教学楼门厅

　　侯检区：一二年级教室前

　　检测入口：一教学楼门口。

　　检测出口：一教学楼出口。

　　四、注意事项：

　　1、所有到校人员佩戴口罩，带碳素笔，间隔1米。

　　2、请班主任带领学生务必按照规定时间段前往检测，并记住个人序号。提前3-5分钟到侯检区等侯。等侯时请配戴口罩并避免人群聚集。按工作人员指引检测。

　　3、检测前30分钟不允许喝水、吃口香糖。

　　4、检测完成后，请用免洗酒清洗手，并佩戴好备用口罩，并将废弃口罩扔入指定垃圾桶内。

　　5、请严格遵守检测秩序，并保持1米以上距离，听从工作人员安排。

学校复学期间疫情防控工作制度(五项)篇14

　　为认真贯彻落实省委省政府和教育部关于做好疫情防控与教育教学工作的要求，确保我省高等学校（包括省属中职学校，下同）返校复学工作安全、稳妥、有序进行，经报省政府同意，现就高等学校返校复学工作有关事项通知如下：

　　一、全省高校返校复学时间安排

　　（一）高校返校复学起始时间。全省高校以4月25日为返校复学起始时间，原则上达到返校复学条件的高校毕业年级和有重要科研任务的研究生优先返校；其他年级自5月6日起陆续有序返校。

　　（二）安全有序推进返校复学工作。各高校要按照疫情有效控制、属地统筹和“一校一策”原则研究提出错时错峰返校复学方案，经属地省辖市疫情防控指挥部同意后，按照河南省新冠肺炎疫情防控指挥部教育系统工作专班办公室《关于做好各级各类学校2020年春季学期返校复学工作的通知》（豫疫防教专办〔2020〕15号）要求，提前7日报省教育系统疫情防控专班备案。

　　（三）统筹做好高校留学生返校复学安排。按照教育部要求，目前仍在境内的来华留学生的返校复学工作与国内学生同步进行；在境外的来华留学生在未接到正式通知之前不得提前返校。

　　二、扎实做好返校复学前后疫情防控

　　（一）科学制定返校复学工作方案。各高校要在当地卫生健康部门指导下，按照国务院应对新型冠状病毒感染肺炎疫情联防联控机制《关于依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》（联防联控机制发〔2020〕28号）要求，严格对照教育部《幼儿园、中小学、高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》和《河南省学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图》，落实教育部错层次、错区域、错时复课要求，紧扣“九个到位”落实情况，进一步细化完善本校教职员工和学生分院系（部）、分专业、分年级、分班级、分省份、分期分批错时错峰返校复学方案，根据疫情防控形势和学生来源特点，制定具体防控方案和应急预案。

　　（二）统筹协调落实落细防控措施。一要健全疫情防控机制。各高校要强化责任担当，按照国家卫生健康委办公厅、教育部办公厅《关于印发大专院校新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》（国卫办疫控函〔2020〕304号）要求，全面落实新冠肺炎疫情防控各项工作，细化管理，划分责任单元，明确岗位职责，严格执行岗位责任制，确保防控措施精准到每个时段、落实到每个细节。二要加强防疫培训演练。对所有教职员工开展多途径、分批次、全覆盖培训，组织开展应急演练，确保所有人员尤其是关键岗位人员掌握医疗服务预案和应急处置工作流程。三要充分储备防控物资。按照国务院应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控机制《不同人群预防新冠病毒感染口罩选择和使用技术指引》（肺炎机制发〔2020〕20号）要求，结合校园分布和师生规模，积极争取当地政府及其相关部门支持，多渠道、多方式做好消毒剂、口罩、手套、测温枪等防疫物资的储备。四要设置临时隔离区。在学校内设立（临时）隔离室，位置相对独立，以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。没有校医院的高校要确定1所定向联系医疗机构。五要抓紧整治校园环境。在学生返校前，组织专业防疫人员对学校环境和空调系统进行彻底清洁，对物体表面进行预防性消毒处理，教室、办公室、图书馆、食堂、宿舍、超市、厕所、浴室、校医院等所有场所开窗通风，为广大师生营造卫生、健康、安全的工作、学习和生活环境。

　　（三）周密安排师生安全有序返校。一要指导师生科学安排返程。各高校返校复学工作方案按程序报备后，要及时通知到每位师生并准备口罩等个人防护用品，根据师生返校人员实际，制定旅途防护措施并发送给每位返程师生，指导师生自觉加强安全防护，主动配合沿途疫情防控工作。有条件的学校可结合生源分布和错峰返校计划，积极协调当地交通运输部门，科学预测返程高峰及时间，指导师生合理选择交通方式及路线。二要引导师生错峰有序入校。要安排专人在集中时段和重点车站，协调公交部门确保营运时间、车辆及线路，组织师生有序返校；对集中返校的学生，可安排车辆接站，减少途中配载，严防交叉感染；学生入校前接受体温检测，合格后方可入校。三要加强重点人群入校防控。指导密切接触者、正在发热或有疑似症状的师生就地留观、暂缓返校，坚决杜绝带病返校、返岗。加强离汉（包括近期连续出现散发病例的地区）返校师生的健康管理，对持有到达目的地前7天内核酸检测阴性或既往血清特异性保护抗体检测阳性证明的，可即正常返校复学；对返校前未进行核酸检测或无法提供抗体检测阳性结果的人员，应严格按照省委省政府和学校所在地疫情防控有关要求，凭电子健康码情况进行分类管理，健康观察满14天且无异常后方可参加正常教育教学活动。四要强化联防联控机制作用。高校要主动与当地卫生健康、疾控管理部门和医疗机构加强沟通，完善疫情防控联合工作机制，密切沟通、加强协作，统筹协调返校复学疫情防控重点工作。

　　（四）加强校园防疫与安全保卫。一要严格校园封闭管理。各高校要严格按照疫情防控要求加大校园防控力度，严格控制校园人员进出，落实进出人员身份核验、实名登记和体温检测制度，所有与学生学习、生活保障无关人员一律不得进入校园；学生在疫情防控期间不得出校，如必须出校，须严格履行请假程序、规划出行路线和出行方式。二要强化食宿管理。严格管理校园保安、物业保洁、食堂员工等相关人员，落实健康状况检查与报备；餐具用品须严格按照《食（饮）具消毒卫生标准》进行高温消毒；食堂、超市进货严格落实索证索票，不得使用来源不明的家禽家畜。实行错峰就餐、分散就餐，不得扎堆就餐、面对面就餐。严格宿舍管理，学生进入宿舍需实名认证、体温检测，严禁串寝、串位。三要严控密集性活动。疫情防控期间，从严控制、审核各类涉及学生聚集性的活动，不组织大型集体活动；高校原则上不承担校外会议与培训；引导师生坚持体育锻炼，适量活动，增强体质；在封闭、人员密集或与他人近距离接触（小于等于1米）时教职员工和学生应佩戴口罩。四要全面做好日常消杀。加强物体表面清洁消毒，保持教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅等场所环境卫生整洁，每日定时消毒并记录；加强重点场所地面清洁消毒，对学校食堂、浴室及宿舍地面定期清洁消毒并记录；按要求对各类生活、学习、工作场所加强通风换气。五要加强校园安全保卫。严把复学安全关，对人防物防技防、消防、危险化学品、特种设备、食品、校车、校园周边环境、反恐、扫黑除恶等进行全覆盖、拉网式排查，找准薄弱环节，整治风险隐患，确保校园和师生安全。

　　三、统筹做好返校复学前后教学衔接

　　（一）完善线上线下教学衔接工作方案。各高校要按照分期分批、错时错峰返校的安排，统筹好各院系（部）、各年级、各专业、各批次返校学生的教育教学，把握返校前后的教学工作衔接重点、难点、关键点，完善细化线上线下教学衔接工作方案，根据人才培养方案、实际返校复学安排和假期教学组织情况，适当调整优化教学计划，统筹安排理论教学和实践教学，严格落实教学任务。在延期返校期间，要继续抓好线上教学工作，持续强化过程监督和质量监控，确保线上教学质量。

　　（二）做好学生返校后的教学工作衔接。在确保疫情防控安全的基础上，各高校要有序开展网上学习情况摸底和诊断评估工作，精准分析学情，合理调整教学内容和进度，做好教育教学秩序的平稳过渡和有序恢复。对延期返校期间未开展的课程，特别是艺术类、实践类课程，要在返校后补足补齐。对因疫情防控等原因未能按时返校或尚在隔离期的学生，学校要继续组织好线上教学，做好学习辅导，确保不落一人。

　　（三）务实做好毕业年级学生工作。各高校在教学计划、教学安排和教学保障中要优先考虑毕业年级，按照保证毕业生如期平稳毕业的要求，有针对性地做好毕业年级学生的学业指导和毕业审核工作；毕业生实习工作，可采取与毕业设计（论文）同步安排、交叉进行的方式同步推进；抓好毕业设计（论文）的进度和质量，对确因疫情等不能按时返校的学生，要做好远程指导、线上答辩等工作预案，努力保证学生顺利毕业。

　　（四）切实组织好实践性教学活动。各高校要根据疫情变化，提前谋划学生返校后实习预案，合理确定实习时间、形式、地点和考核办法，适当调整教学计划，分期分批组织开展校内实践教学；疫情完全解除后，要妥善解决因延期导致学生实习时间减少的问题，有序开展校外实习，利用双休日、暑假等时间开展实习，采取集中或分散等形式，尽可能保证实习时长。

　　（五）持续推进教育教学改革创新。各高校要以此次大规模、大范围、深层次开展线上教学为契机，加快推进现代信息技术与教育教学深度融合，挖掘经验、研究举措、形成机制，持续推动高等教育教学模式和方式方法创新。深入挖掘疫情防控期间线上教学的先进典型、经验做法、教学管理改革经验，完善以质量为导向的课程改革与应用激励机制，鼓励引导教师持续改进课堂教学方式方法，积极构建线上线下相结合的混合式教学模式，不断推进课堂教学改革创新，切实提高教学效率、提升教学质量。

　　四、强化落实德智体美劳全面育人体系

　　（一）组织好“返校复学第一课”。要依据《河南省高等学校“返校复学第一课”指导方案》（豫教疫防办〔2020〕24号）要求，认真组织上好“返校复学第一课”，通过专家讲解、领导宣讲、专业指导和师生示范，开展实操演练和特色教育活动，帮助师生掌握疫情防控知识和技能。进一步加强爱国主义教育、生命教育、科学教育、信念教育、道德教育，深入挖掘抗疫斗争中蕴含思想政治教育资源，诠释中国共产党把人民生命安全和身体健康放在第一位的宗旨意识，展示党中央集中统一领导的政治优势、全国一盘棋集中办大事的国家制度和治理体系优势，促使学生坚定理想信念、涵养家国情怀、砥砺奋斗精神、坚持人与自然和谐发展理念，树立正确的世界观、人生观、价值观，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

　　（二）强化课程思政。各高校党委要切实履行主体责任，按照省委高校工委关于用好抗疫生动教材的有关通知要求，把好线上线下课程和课堂教学内容的政治关，构建从学校、院系、基层教学组织、教师四级责任体系。要充分发挥基层教学组织集中教研、备课等职能，加强授课资料审读，加强课程全流程管理，确保所有教育教学工作牢牢把握正确的政治方向和价值导向。要加大自查力度，积极开展巡回督导，对已上线的网上教学内容进行全面排查、全面复核，对存在问题的要立即下线、立即整改。注重学生评教，注意听取学生的意见和建议，适时收集整理改进问题，督促教师切实把准政治方向、提高教学质量。

　　（三）做好重点帮扶。对因疾病、无法上网等原因未能按时完成学习任务和暂时不能返校上课的学生，“一人一案”制定辅导帮扶方案。要组织学校的医务人员、心理健康专业教师、辅导员和班主任等队伍，切实加强师生疫情防控知识宣传和心理健康辅导，引导师生及时调整情绪，以健康向上的心态投入校园学习、工作和生活。

　　（四）营造良好氛围。各高校要加强对返校复学有关信息的宣传引导，及时回应社会关切，消除担心疑虑，引导舆论导向；要加大疫情防控正面宣传力度，加强疫情防控先进典型人物和事迹宣传报道，对有突出贡献者要给予及时表彰奖励；要充分发挥校报、网站、微信、微博、广播站等多种宣传媒体的作用，为返校复学营造良好的氛围。

　　请各本科高校将返校复学方案以正式文件（加盖学校公章的PDF电子版），同时报省教育厅高教处、体卫艺处备案；

　　各高等职业院校和省属中职学校将返校复学方案以正式文件（加盖学校公章的PDF电子版），同时报省教育厅职成教处、体卫艺处备案。