2022大学生对课程满意度调查报告

下面是小编为大家整理的2022大学生对课程满意度调查报告,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022大学生对课程满意度调查报告

大学生对课程满意度的调查报告4篇

【篇一】大学生对课程满意度的调查报告

燕京理工学院

YANCHING INSTITUTE OF TECHNOLOGY

( 2014)届本科生调查报告

姓名:
杨智超

专业:
会 计

班级:
1019

学号:
100330581

调查报告题目:
关于大学生对食堂满意度的调查报告

指导教师:
吴俊岭

学生对食堂满意度的

调查总结报告

会计1019

杨智超

100330581

目录

一、摘要………………………………1

二、调查策划书………………………2

三、调查问卷…………………………5

四、调查结果…………………………7

5、调研报告…………………………20

六、附表………………………………22

附件:调查问卷 共50份


摘要

食堂问题在现代大学中具有重要的地位,它直接影响到了学校的正常运行和以后的发展。因此,我们就要对其充分的重视,学校也应贯彻“为了学生的一切,一切为了学生”的理念,而食堂就是体现这种理念的首先部门,只有把困扰学生已久的食堂问题解决了,我们才能谈“和谐校园”。

食堂是在校大学生一日三餐就餐的地方,是每个同学都必到的场所。根据调查90%同学的吃饭问题都是在学校的食堂解决。食堂紧密的联系着大学生的学习、生活和健康。食堂既是学校的硬件设施之一,又是学校管理的重要组成部分。为了更好的了解校食堂情况,为学校更好的加强对食堂的管理,我们做了一次有关学校食堂的调查,比较全面地了解了我校食堂的现状,为进一步加强和改善食堂监管工作提供了依据。

关键词:食堂、大学生、满意度

调查策划书

一、调查背景:

学校的餐厅是学生关注最多的地方,它关系到的不仅仅是学生吃饭的问题,更多的关系到学生的日常生活,进而影响到整个学校的正常运行。此次调查,我们则更多的从学生的角度出发来阐述,因为学生才是大学的主体。每一个学生都想吃到最放心,最合理价格的饭菜,到底怎样才能让学生满意的在食堂吃饭。于是我们进行了这次对食堂的满意度调查问卷。

现在的食堂,每一个新的学期总会涨价,到底是因为什么导致涨价,每一个学生都想吃到最放心,最合理价格的饭菜,到底怎样才能让学生满意的在食堂吃饭。于是我们进行了这次的、对食堂的满意度调查问卷。

二、调查目的:

本次调研的目的在于,调查学校食堂在学生中的满意度,通过对调查问卷的认真分析,找到食堂的不足,从而为学校的管理提供依据,提出改进方法,更好的服务学生。

三、调查内容:

通过调查问卷的方式对燕京理工学院各年级学生(由于开学期间,新生对于学校食堂还没完全了解,因此此次调查未将大一学生列入其中)对食堂的满意度进行访问,对第一手的资料进行科学的分析,以了解他们对食堂的意见建议,从而推测出我校大学生对本校食堂的满意度,并提出改进意见。

四、调查方法:

1.本次调查为问卷调查

2.问卷调查方式:随机调查

3.调查地点:图书馆、自习室

五、调查对象和样本量定:

本调研调查对象为燕京理工学院大二、大三、大四全体学生。(由于开学期间,新生对于学校食堂还没完全了解,因此此次调查未将大一学生列入其中),样本容量为50份。

六、问卷设计:

1.问卷由访员根据要求以及自己的一些想法,按照科学原则设计符合标准的调查问卷

2.本次调查问卷(问题设计与安排)从结构上分为单选题、多选题和开放式问题

3.问卷设计后对调查问卷进行问卷效度(表面效度)评估

4.问卷设计出来后进行试调查并据此进行修改和定稿

七、调查执行:

1.访问员:调查需访员1名,由经过严格训练具有丰富经验

2.质量保证:调查过程中严格按照QCSI国际标准对访问进行全程质量控制

八、 数据处理及撰写调查报告:

1.准备阶段:确定调研问题,设计调研方案及调查问卷

2.实施阶段:根据调研要求,收集与调查活动有关的信息

3.结果处理阶段:将收集的信息用excel加工进行汇总、归纳、整理和分析,并将调研结果以书面报告的形式表述出来

调查时间的具体安排:

9月4日—9月5日 确定调查计划与执行方案

9月5日—9月5日 设计问卷,得出一份可发放的问卷

9月5日—9月5日 问卷发放与收回

9月6日—9月7日 问卷数据汇总,得出调查数据

9月8日—9月10日 得出调查报告

调查完成后,对问卷数据进行整理,最后对数据进行汇总与分析,得出结论并撰写调查报告。

调查问卷

------- 大学生对食堂的满意度调查

您好!

大学食堂与大学生生活关系紧密,但现阶段大学食堂在学生眼里却并不是那么让人满意。为了了解大学生在校的饮食状况和营养健康状况以及大学食堂存在的普遍问题,特作此调查问卷,我们会据此及时做出调整,尽最大努力完成学生的要求。感谢您的参与!

性别:
年级:

1.您会经常去食堂就餐吗?( )

A. 几乎每餐都去 B. 经常去 C. 偶尔去

D. 很少去 E. 从不去

2.您经常去的是哪个食堂?( )

A. 一食堂 B. 二食堂 C. 三食堂

3.您光顾这个食堂的原因是( )[多选]

A. 饭菜可口 B. 价格合理 C. 离宿舍或教学楼近

D. 从众心理 E. 觉得该食堂食品安全

4.您对食堂最满意的一点是( )

A. 饭菜可口 B. 价格合理 C. 地理位置好 D. 食品安全

5.您不去就餐的原因是?( )

A. 食物不够美味 B. 饭菜营养不均衡 C. 食堂不卫生

D. 价格不合理 E. 就餐不够方便快捷 F. 其他

6.您平均每天在吃饭方面花费多少?( )

A. 10-15元 B. 15-20元 C. 20-25元 D. 25元以上

7.如果食堂做出改善,你会选择到食堂就餐吗?( )

A. 会 B. 可能会 C. 不会

8.总体而言,您对食堂的满意程度如何?( )

A. 很满意 B. 满意 C. 一般 D. 不满意

9.您对食堂环境满意吗?( )

A. 非常满意 B. 较满意 C. 一般 D. 不满意 E. 很不满意

10.您对食堂饭菜价格满意吗?( )

A. 很贵 B. 有点贵 C. 适中 D. 比较便宜 E. 很便宜

11.您对食堂工作人员服务态度满意吗?( )A. 非常满意 B. 较满意 C. 一般 D. 不满意 E. 很不满意12.您对食堂饭菜的营养程度满意吗?( )A. 非常满意 B. 较满意 C. 一般 D. 不满意 E. 很不满意13.您觉得食堂工作人员打的菜分量合理吗?( )

A. 偏少 B. 偏多 C. 刚好 D. 足够

14.您对食堂就餐时间播放新闻、音乐满意吗?( )A. 非常满意 B. 较满意 C. 一般 D. 不满意 E. 很不满意15.您对食堂饭菜保温情况满意吗?( )A. 非常满意 B. 较满意 C. 一般 D. 不满意 E. 很不满意16.您对食堂管理制度满意吗?( )A. 非常满意 B. 较满意 C. 一般 D. 不满意 E. 很不满意17.您对食堂餐具卫生情况满意吗?( )A. 非常满意 B. 较满意 C. 一般 D. 不满意 E. 很不满意18.您对食堂饭菜更新速度满意吗?( )A. 种类丰富 B. 还好,经常更新 C. 一般,更新较慢 D. 较少,基本不更新 E. 从不更新19.您对食堂供餐时间满意吗?( )A. 非常满意 B. 较满意 C. 一般 D. 不满意 E. 很不满意

20.对于本学期食堂价格变动您怎样看待?( )

A、情理之中 B、有些不合理 C、无法接受

21.您对学校食堂的建设与完善有什么好的建议吗?

非常感谢您的合作!

调查结果

1.发放问卷50份,收回有效问卷50份,有效问卷50份。其中男生收回问卷15份,占总数的30%,女生收回有效问卷35份,占总数的70%。具体见下表:

表一:

图一:

由上表和图可知本次调查对象的具体情况,其中女生所占比例为70%,大四女生占总样本比例为60%,与实际在校人数男女比例接近,使得调查结果更加接近实际。由于大一新生正在军训,对食堂还没有全部了解,这次调研主要以大二到大四在校生为主,这样可以为食堂提一些切实可行的建议。

2. 去食堂就餐频率调查研究

图二:

如图所示,几乎每餐都去和经常去食堂就餐的人数占总人数的86%,没有人从来不去食堂就餐,可见食堂的客户群还是很大的。

3.对各食堂就餐情况调查研究

为了更好地了解同学们的就餐习惯,在第二个问题中我们调查的是大部分同学会选择在哪个食堂就餐。由图三可知大部分同学选择在一食堂就餐,所占比例达到60%,占了一多半的各户群,在下边的问题中我们还会就这个问题做进一步分析,是一食堂的饭菜可口?还是别的原因?

图三:

4.对于您经常光顾食堂原因调查研究

紧接上一个问题,我们调查了同学们选择就餐地点的原因,具体见下图:

图四:

由上图得出选择在一餐厅就餐的原因是离宿舍较近,样本中由于此原因的人数是37人,而觉得饭菜可口和价格合理选择一餐就餐的人数分别为14人和12人。可见地理位置的因素对于食堂的选择很重要,在以后调查中也有所体现,就我自己而言,也是因为一餐厅距宿舍较近才经常去用餐的。

5.对食堂最满意一点的调查研究

图五:

认为食堂地理位置好的样本容量达到35人,占调查对象的70%,可见食堂位置的重要性,相对于价格来、食品安全和饭菜的可口度大家的要求差不多。

6.没有选择去食堂就餐原因调查研究

这道题针对不经常到食堂就餐的同学而言,对于经常去食堂的同学来说也可以提出对食堂的意见建议。具体如下:

图六:

大部分同学由于食堂就餐不够方便快捷而不选择在食堂就餐,不在食堂就餐的同学对于饭菜是否可口也要求很高,对于食堂是否干净卫生也是决定大家是否到食堂就餐的重要原因,也有一小部分人因为营业时间限制或是其他一些原因不选择在食堂就餐。这就要求食堂必须在各个方面都要不断提升自己,来更好地为同学们服务。

7.对学生每日饭费的调查研究

图七:

随着食堂伙食的改善,每日饭费在10-15元的仅有6人,在15到20元之间的有29人,占了总体的大部分,有11人的饭费在20到25元之间,还有一部分同学的饭费在25元以上。可见大家在财力上对饮食还是很重视的,希望学校食堂不断完善改革,为大家做出美味安全的饭菜,更好地为大家服务。

8. 食堂做出改善,你是否会选择到食堂就餐调查研究

图八:

由这道问题我们可以知道如果食堂做出改善,会有70%的同学选择在食堂就餐,而食堂做出改善之后仍不会去食堂就餐的比率为零。所以食堂应该尽快做出改善,进一步吸收顾客群。

9.对食堂的总体满意度调查研究

图九:

由上图可以看出,10%的同学选择了不满意,82%的同学选择了一般的中间态度,8%的同学选择了满意,而没有同学选择很满意,所以得出结论,食堂的总体满意度偏低。食堂应该有所改革,或者进行进一步的管理,提升食堂的满意度,满足同学们得需求,更好的为同学服务,为同学提供一个舒适的良好的就餐环境。

10.对食堂的环境满意度调查研究

图十:

如上图所示,没有人对食堂的环境非常满意,持一般中间态度的同学有30人,占了总体样本的60%,有12人对食堂的环境不满意,所以食堂应该加强自身环境的建设,营造良好的就餐环境,为大众服务。

11.对食堂饭菜价格的调查研究

图十一:

由上图可知,有大部分同学认为食堂饭菜价格不合理,认为饭菜价格贵的占总人数的92%,而没有人认为食堂饭菜价格比较便宜,可见,食堂的饭菜价格满意度很低,食堂应该将饭菜价格降到合理水平。

12.对食堂人员的服务态度调查研究

图十二:

由上图可知,对食堂人员服务态度持一般态度和较满意的人数分别为25人和19人,说明食堂人员的服务态度还不错,希望继续保持并不断提高。

13.对饭菜的营养程度调查研究

图十三:

对食堂饭菜营养程度持一般态度的人数占总体的52%,认为饭菜不够营养的人数占总体的26%,说明食堂有必要增加其饭菜的营养,合理搭配饭菜,为大家提供营养套餐。

14.对饭菜分量的调查研究

图十四:

由上图可以看出,50%的同学选择了饭量偏少,有36%的同学选择了刚好,4%的同学选择了足量,10%的同学选择了偏多,所以得出结论,学生对饭量的多少非常的不满意,建议食堂在不提高价格的前提下增加饭菜的供应量,尽可能的满足学生的需求。

15.对就餐时间播放音乐、新闻满意度调查研究

图十五:

由图得出大部分同学对于食堂播放音乐、新闻很满意,让大家在就餐的时候得到放松,新闻可以了解到更多的时事,为大学生就餐学习创造了很好的环境,值得提倡。

16.对食堂饭菜保温情况调查研究

图十六:

由图可知对饭菜保温情况大家还是比较满意的,其中较满意的有18人,有7人不满意,所以食堂应继续保持,按照季节不同合理保存饭菜,为大家提供香甜可口的饭菜。

17.对食堂管理制度的满意度调查调查

图十七:

分析百分比图可知,只有6%的同学觉得食堂的管理制度不错,56%的同学认为食堂的管理制度一般,有12%的同学对食堂的管理制度不满意,所以得出结论,同学对于食堂的管理制度存在一些意见,建议食堂在加强管理。

18.对食堂餐具卫生情况调查研究

图十八:

餐具卫生关系到同学们的健康,同学们也很关注食堂餐具的卫生情况。对食堂餐具卫生不满意的同学占了调查对象的36%,有14%的同学对餐具卫生很不满意,只有16%的同学觉得满意。因此,建议食堂管理者加强卫生管理制度。

19.对饭菜更新速度的满意度调查研究

图十九:

上图可知,没有同学认为食堂种类丰富,只有6人觉得食堂饭菜经常更新,而有21人觉得食堂饭菜更新较慢,也有相当人数觉得食堂饭菜基本不更新,所以得出结论,同学们对于饭菜的更新速度很不满意,建议食堂在更新速度上多下功夫,满足更多同学对不同口味饭菜的需求。

20.对供餐时间满意度调查研究

图二十:

由图可知,大部分同学对食堂的供餐时间较满意,食堂基本全天有饭菜供应,大家对这点还是很满意的,可以随时吃到可口的饭菜也是学校食堂的一大特点。

21.对食堂价格变动看法调查

图二十一:

分析上图可知,大部分同学认为食堂饭菜价格不合理,其中觉得有些不合理的占总体的56%,无法接受的占样本的36%,说明大部分同学认为食堂饭菜价格变动不合理,每学期来了都有提价,希望食堂管理者加强在这方面的管理,更好的为师生服务,学校也要加强监督管理。

22.最后一题我设定的是开放式问题,一共有35人回答此题,给出的意见集中以下几点:

1.饭菜价格高,分量少,菜式不多,单调不好吃。

2.食堂卫生质量较差,不能到达学生的要求。

3.沟通反馈机制、食堂文明饮食、行为宣传、卫生工作都没做到位。

4.根据学生所知,我校饭菜价格在众多的高等院校中是较高的,所以饭菜的质量应该有所保证。饭菜菜色应该按季节性更新,让消费者有新鲜感。

5.对于食堂饭菜质量不够满意,米和菜不够新鲜。

6.希望食堂工作人员多注意个人卫生习惯,最好戴口罩,帽子等工装。

7.早餐种类不够丰富,打饭秩序混乱。

8.注意营养搭配,提供营养。

调研报告

大学食堂与大学生生活关系紧密,但现阶段大学食堂在学生眼里却并不是那么让人满意。通过对我校大学生的调查结果进行数据统计分析得出下列结论:

1.我校食堂的基本情况

(1)对我校食堂的饭菜口味基本满意。

我校同学对我校食堂口味基本满意。从调查问卷中的出的结论看来对于食堂饭菜口味很满意的有2人,占4%;
满意的人数为8人,占16%;
一般的有34人,占68%;
不满意的人数有6人,占12%。同学们对食堂饭菜的营养程度基本满意,但是还需要改进。

2.学生对食堂的满意度情况

(1)饭菜分量少占44%、价格偏高96%、菜色种类少,更新慢占40%、餐具卫生不满意度达到34%等,在这些方面的不满意尤为突出。

(2)认为食堂吃饭比较拥挤。

(3)对食堂工作人员、管理人员服务态度不满意。主要是对打饭人员的服务态度不够满意。

(4)对食堂的卫生不满意。很多同学反映工作人员个人的卫生不好,收拾桌子的速度不快,食堂夏天气味难闻等等。

根据调查结果整理和认真分析,针对上述问题,我们给出以下一些建议:

1.学校食堂隶属后勤处,和学校领导之间有了一定的距离,而且食堂又是承保给私人经营的,食堂得不到学校领导的重视,失去了有效的监管。首先,学校领导应高度重视食堂,建立一定的分层管理制度;
其次,食堂的承包商也应该自觉的承担起建设责任。 

2.学校食堂的价格上涨应慎重;
其次应适当增加饭菜分量,适当的让利于学生;
再者学校还应建立一定的价格监管体系,应公布市场上的大米、蔬菜、肉类的价格。

3.学校应组织食堂从业人员进行职业培训,并对食堂工作人员进行定期身体健康检查,(因为很多同学担心本校食堂人员是否患传染病)因此,食堂的从业人员应有一定的资格认证。

4.卫生状况有待加强。应投入更多的卫生措施,并加强环境上的、餐具、锅具的消毒等工作,至于食堂的饭菜中出现的头发、虫子等情况,希望引起食堂的高度重视。

5.建立和完善一个学生对食堂的监控有效组织,使得学生意见能及时的反映到食堂,并能形成一定的例会等机制,对本校食堂进行监管。

6.食堂应适当增加菜的品种,注意营养搭配,并在条件可以的情况下增加一些地方小吃。

参考文献:

1、《高校后勤研究》,中国高等教育学会,2011,(04).

2、《影响当代大学生食堂就餐的因素和对策》,马琳璞,科技信息,2009,(03).

附表

调查结果

本次问卷共发放50份,收回有效问卷50份。

【篇二】大学生对课程满意度的调查报告

关于大学生对学校满意度调查 报告

关于大学生对学校满意度调查报告

摘要:了解大学生满意度不仅可以看出学生在校学习的态度和倾向,而且可以反映出一个侧面反映出学校相关工作的绩效和改进方向,促进学校发展,增强学校整体竞争力,同时做到学生受益学校发展的双赢局面。

关键词:大学生(上海第二工业大学)、满意度、建议、改善、双赢

一调查背景

作为新世纪的大学生,是我们最先触碰到时代的前沿;
也是我们,心跳和着民族的脉搏;
更是我们该去担起建设有中国特色的社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。根据我小组的调查所知,在我国大学校园里,不少同学对自己的校园生活不满,这是一个很严重的问题,因为这不仅反映出学校的相关工作做得不到位,而且同学们也会因对校园生活的不满产生消极情绪,

甚至做出消极行为。本应受到重视的这一问题,却在如今的社会上得不到应有的重视。可以肯定地说,尽管之前已有零星的专家学者对其进行研

究和分析,但是学校对这一问题的关注程度仍不大。大学生满意度是指大学生对大学学习、生活一种总的心理感受与个人看法,它具有很强的个体差异性。了解大学生的满意度不仅可以看出学生对在校学习的态度与倾向,而且可以从一个侧面反映出学校相关工作的绩效及改进方向。大学生对校园生活的满意度又是大学生满意度中较为重要的一项指标。

二调查目的

我国在校大学生是一个庞大的群体,特别是近几年,随着高校的扩招,我国越来越多人能够上大学。上大学是很多人的梦想,他们都憧憬着大学校园的生活,然而当他们进了大学后才发现大学生活并非所想的美好,取而代之的却是对校园生活的不满,大学生是十分宝贵的人才资源,他们对校园生活的体验和感受,与他们的学业和我们通过对他们的大学生活满意成长密切相关。.

度的调查结果向有关部门提出建议,并希望能引起学校对这一系列问题的关注,最终希望大学生对其大学的满意度有所提升,从而能够更好的学

习。

三调查问卷的分析

1调查对象:二工大学生

2地点的选择:上海第二工业大学

3调查对象选择:以学校为单位,随机抽取30名同学(男女个半数)进行调查。

调查的方法:以问卷的形式进行网上作答或在校园进行问卷调查

4调查方面:1食堂、2晨跑3教学工作4硬件设施5规章制度6老师沟通7学习氛围8交通设施(校外)9大学生的心理问题

调查的结果3

在莘莘学子的眼中大学是一个神圣而富有朝气蓬勃的地方。当然,学校是以教学为主、培

养多方面人才的地方。反观此次的学生调查中,除了在学校设施上的不足,我们还看到学生与老师之间不仅存在着价值观与人生观上的差异,最重要的是我们之间也缺少了师生间的情谊。正所谓“一日为师,终身为父”,现今社会是什么让我们的距离变得如此的遥远。以下是根据调查所分析的一系列问题所在。

在平时的课堂上我们很少能够达到互动的效果,特别在大课堂上。而在一些有关理论知识的科目,课堂上的学生要么缺席要么对它毫无兴趣。在第三题中

在学习的过程中,如果遇到了困难你会怎样解决它们?

a、向讲师或同学咨询b、查阅资料,自行解决c、置之不理

对于这道题目的调查,竟然仅仅只有10%的学生选a,而却又65%的学生选c,

在这个问题上我们能否问一句老师曾考虑过什么样的课堂才会调动同学们的积极性,而我们学生为什么都不向老师提出建议,是我们不懂得还是懒惰呢?

评估是评学校人力、物力、财力资源作用的效域和效度,其中一项就包括评价学校办学条件和设备的效用,对办学条件和设备进行考察。评价的目的在于促进学校和主管部门加大投入,提高效率,使办学条件和设备不断改善,使其投人产出比不断优化,充分发挥办学条件和设备的可能性效用和现实性效用,提高其对教学需要的适应度和满足度。根据调查报告显示(二工大),二工大的硬件设施总体上来说是比较完善的,但也存在一些不足之处。具体表现如下:学生宿舍。我们学校的学生宿舍分成三部分,河东、河南及小高层。河东宿舍的特点是每个厅有两个热水器,但晚上12点会准时断电到第二天早上六点。小时都保持通24)河南宿舍及小高层宿舍则1.

电,但没有热水器,学生洗澡要到澡堂。对于那住在河南宿舍及小高层宿舍的学生来说,冬天或者下雨天洗澡就特麻烦,许多学生都希望在这一

方面,学校条件若允许的话应给予注意。2)学生分配不合理。有大部分学生反映学生宿舍人员分配不合理,主要是学校没注意到外地生与本地生的情况。学校有四人间宿舍和六人间宿舍,大部分外地生住的是六人间宿舍。相比较而言,外地生的行李物品会多于本地生的行李物品,而外地生又住六人间则显得宿舍空间过于窄小,因此,希望学校能在这方面给予注意。图书室外围(上网处)。说到图文楼,这是我们学校一处非常好的学习地方,个方面的设备都很完善,但有许多喜欢在外围上网的同学反映,2楼外围上网的地方夏天上网光线过强,还很闷热,主要是因为楼顶的玻璃装置。机房。学校机房的机器比较陈旧,反映也不是很好,包括实验室机房的机器,反应比较缓慢,这些都需要学校在有条件的情况下进行改进。自习室。据一些同学反映,自习室冬天过于寒冷,不利于学生静心自习,图文楼在冬天的学生则过多。希望学校同样在有条件的情每到星期五交通。况下在个别自习室安装空调。.

的时候你总会看到学校周边的公交站台上有满满的人,如果你也是要回家,那么看到如此景像你会作何感想,其实造成我校公交车拥挤的原因

是临近周末,许多上海的同学都准备回家,不仅是我们二工大的同学还有杉达大学还金融大学的同学共同乘坐公交车去地铁站,这样就形成了周末公交的压力。但是面对这种压力学校却看不见同学们的烦恼,每到这时候我最羡慕坐校车的老师了,不用挤公交,我希望学校可以看到我们的烦恼,建议学校可以同其他二所大学商量出更好的办法以缓解交通压力。

大学的校园就犹如一个“小社会”经常会举办一些多姿多彩的活动,在这小社会里每个人都可以尽情的发挥,展示自己的才华与能力。同时,也可以锻炼学生社会交往能力,处理突发事物的能力等等。据我们调查统计有58%的学生都乐意参加学校各类型的活动她们认为在活动中,不仅能锻炼自己的勇气,还增加了自己的社会交往能力,自己的交际圈也变得越来越宽广。但有近21%的学生却对于这些活动不予理会,认为这些不如将这些时间用在其他都是些没有意义的事,

的事情上,

xx同志强调:“思想政治教育,在各级各类

教育都要摆在重要的地位,任何时候都不能放松和削弱。要说素质,思想政治素质是最重要的素质。不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想,是素质教育的灵魂。然而,对于题11

组员:朱琴、徐瑛、顾丽君、阎立韵、景影、张晓桦(09秘书01)

(09会展策划与管理)

分工内容:李立:收集材料、整理材料、分发材料、问卷设计、汇总材料

朱琴:整理材料、汇总材料、题目筛选、修改意见

徐瑛:整理材料、汇总材料、数据统计、修 改意见.

景影、张晓桦:收集材料、分发问卷

顾丽君、阎立韵:整理材料、数据统计、收集材料

李翠连、潘晓霞:整理材料、分发问卷、修改意见

注(我组所做调查是经过我组成员多方修改与汇总所得,几乎所有成员都有参与了其全部过程,从中选择出较好的材料)

附录二

当代大学生校园生活的调查问卷内容

1、你高中时期期待的大学生活与现在的大学的校园生活一样吗?

a、一样b、不一样c、没感觉

2、你认为在大学里学习和生活哪一个重要呢?

a、学习b、生活c、两者都重要

3、在学习的过程中,如果遇到了困难你会怎样解决它们?

a、向讲师或同学咨询

b、查阅资料,自行解决

c、置之不理

4、在大学的校园生活中不免举办各种各样的活动,你是怎样对待他们的?

a、积极参加b、偶尔参加c、不予理会

5、对于每天的晨跑你的态度是?

没办法只能认c浪费时间b锻炼身体a

6当你早上起来晨跑了但pose机却显示漏起点时,你会怎样?

a认倒霉b去找体育老师询问办法c害怕pose心理有恐惧感

7对于每学期教学评教这项措施有什么看法?

a虚伪的做法b给喜欢的老师高分c无所谓,反正评好评坏对老师没有任何作用

8对于老师的教学模式你认同吗?

a老师总是照本宣科,千篇一律b认同不认同又有什么关系c认同

10在上课以外是否经常与老师有沟通?

a没有b偶尔有c经常

11、如果你所院校的饮食或管理存在问题,你将怎样做?

a、向有关部门提议,并要求改善b、口头声讨,之后不了了之

c、无所谓

12、你认为大学生是否应该多接触一下社会事物呢?

a、应该b、不应该c、无所谓

13、你认为二工大是否具有良好的学习氛围?

a、有b没有c无所谓

14、你觉得我校的规章制度是否合理?

a合理b不合理c无所谓

15.您对学校硬件方面的总体的满意程度是

a.不满意b.尚可c.满意

16.您对学校管理的整体满意程度是

a.不满意b.尚可c.满意

17.您对学校对学生的考核的方式和标准的满意程度是

a.不满意b.尚可c.满意

18:对于学校周边公交设施是否满意?

a不满意b满意c特别不满意

19:你对学校管理模式是否满意?例如(课程安排)

a不满意b满意c无所谓

20:你觉得如果我们对学校提出我们的意见学校会采纳吗?

a不会b会c会看但不会采纳

从报告中得到的社会实践的结果而定。真理的标准只能是社会的实践。由此我们组认为我们此次调查体现了实事求是,希望学校能对我们提出的意见能够采纳。

七:材料出处

1中国网新闻发布

2google搜索

3baidu搜索

【篇三】大学生对课程满意度的调查报告

关于大学生对宿舍的满意度的调查报告

  【摘要】该报告通过对在校大学生的调查,总结了对“大学生对宿舍是否满意”问题的调查现状;
分析了出现“网速过慢”“宿舍亚安全”“宿舍成员内部不和谐”等具体的主客观原因;
最后提出了提高宿舍满意度的措施。

【关键词】“宿舍亚安全”、“归宿感”、满意度。

作为大学生日常起居的场所,宿舍是大学生度过大学生活最长时间的场所之一,学生对学校的住宿是否满意?他们需要什么?学校应该如何改善?在这一背景下,利用本次思政实训,成立调查小组,到各年级大学生宿舍进行问卷调查以及随机对大学生进行访谈,上网查询相关新闻及网民看法。本调查小组了解了一些情况,发现了相应的问题,以调查资料为基础,在如何“提高宿舍满意度”这一问题上总结出了相应的观点及措施。

(一)大学生宿舍现状调查

(1)大学生宿舍关系以及卫生状况

案例(一)如今的大学校园,住宿条件越来越好,室友却似乎不会再成为一辈子的朋友,甚至在4年的大学生活中,室友间的沟通都越来越少。他们不再卧谈,不再无话不说,更多的时间给了虚拟世界,每人一张书桌,一台电脑,一部手机,大家坐在各自桌前,或对着电脑,或打电话、发短信,或玩游戏、看电影,或玩微信、发微博,却无暇回过头和室友说一句话。大家每天回到宿舍,顾不上换鞋,第一件事情就是打开电脑,等待开机的时间也不忘抱着手机,看看有没有新的电话、短信,看看微博、微信、空间有没有新的回复和留言,担心错过重要的“人生精彩”。大家宁愿一遍遍地刷微博、微信和人人网,也不愿和室友聊聊天,有照片、心情想分享,会选择发到各种社交网络上,坐在自己身后的室友,也不会直接交流,而会选择在照片和状态下留言。

案例(二)宿舍卫生管理是高校各项管理工作的一个重要组成部分,因此各高校都制定了宿舍卫生管理的相关规章制度,以规范学生在宿舍的一些基本行为,并督促学生养成良好的卫生行为习惯。但从工作实践和其他高校的实际情况来看,宿舍卫生状况不容乐观,尤其是90后、95后大学生,他们过惯了衣来伸手、饭来张口的日子,初过宿舍集体生活,宿舍卫生意识和能力普遍较差,往往导致宿舍卫生搞得一团糟。

(2)大学生对校园硬件设施(对校园网)

案例(一)有一位同学这样说:“这网速卡啊,真是没法说,真是不一样,千变万化,开个简单的网页都卡,还经常掉线,下载几M的东西就要等半年,情绪基本保持愤怒,不知道怎么回事”。

(3)大学生用电以及宿舍安全方面状况

案例(一)虽然大家每天都在使用电器,但是对于一些用电的基本常识部分同学是比较缺乏的。女生在这方面表现尤为突出,她们会认为同类电器中,功率高的产品比功率低的产品质量要好,出于对产品质量的考虑她会选择功率较高的同类产品。但实际情况是,电器产品质量并非由瓦特数来衡量的,盲目追求高功率电器会大大增加不必要的耗电量。

案例(二)据海南省海口市公安局美兰分局4月25日通报,2013年3月10日、24日,海南大学海甸校区、城西校区学生宿舍连续发生多起盗窃案件,十几台笔记本电脑被盗。2013年3月16日,海南医学院城西校区学生宿舍被盗笔记本电脑11台。同年3月25日,海南师范大学桂林洋校区学生宿舍被盗电脑7台和数码相机一台。接连发生的30余起海口高校学生宿舍系列被盗案件,涉及三个高校四个校区。

   部分小结:上述几个个案例,不难看出大学生宿舍出现了许多不和谐的音符,大学生对宿舍成员关系、维持宿舍公共卫生、对校园网络、用电方面以及宿舍安全方面存在认知的缺陷。

二、原因分析

1、很多学生都不屑做一些看似简单而又细微的工作。特别是当今的年轻人,在他们看来,大学毕业后的他们都是天之骄子,是干大事业的人,考证、考研、就业才是大事,打扫宿舍是可有可无的小事,有的甚至花钱请钟点工到宿舍打扫卫生,还有很多学生在宿舍打扫方面,存在责任推委、相互扯皮等不良现象。

2、90后、95后大学生,他们过惯了衣来伸手、饭来张口的日子,初过宿舍集体生活,宿舍卫生意识和能力普遍较差,往往导致宿舍卫生搞得一团糟。

3、对目前宿舍生活及室友关系不满意,有的甚至哭着喊着要辞去室长职务,我想之所有会有如此大的反应,一方面是感觉压力太大,另一方面则是感到“能力”不够,无法驾驭与室友间的各种关系与矛盾。4、有些同学正在上网办理很重要的事情,只能去网吧了,并且网速慢会影响到同学们的心情,不利于学生更好的学习。在课余时间里获得信息和进行娱乐、消遣等活动,很大一部分是借助网络手段来进行的。但也应该注意到,网络使用高峰主要集中在周末和课余时间,而且据调查分析,通宵上网的情况也是多发生在周末,这应该引起高校学生管理人员的高度重视。网速问题,已经影响到我们的生活学习中,更影响到我们的身心健康问题,我们不得不注重。

5、大学生用电安全意识淡薄

  (1)学校对于学生用电的管理水平不足。目前学校对于学生存在的不良用电习惯主要采用的是惩罚性的处理措施,缺乏对学生用电的正确引导和教育。

  (2)学生缺乏用电安全意识。学生对于用电安全方面的知识重视不足,多是被动接受,缺乏主动学习;
而针对用电安全,尤其是宿舍用电安全的宣传教育力度又严重不足,以致于学生对于基本性和常识性的用电安全缺乏必要了解。

   (3)随着我国高等教育事业的蓬勃发展,各高校办学规模不断扩大,在校生人数迅速增加,高校社会化现象也日趋明显。随之而来,一些危及大学生人身及财产安全的案件,诱发大学生实施违法犯罪行为的案件在高校大学生中也时有发生。大学生安全教育与管理存在不足,大学生的安全防范意识和自我保护能力不高。

3、治理意见与措施

一、先扫“一屋”,再扫“天下”。

如今的有些大学生,有时真的让人痛心,宿舍要买洗衣机,夏天要装空调,冬天要铺电热毯,喝水要用热得快,吃饭要用电饭煲,甚至有的人还想在宿舍安装太阳能、热水器,我都不知道这些学生是来享受的还是来求学的。其实求学是一件很辛苦的事情,社会发展了,不是要求我们的学生过那种苦行僧似的生活,但是最起码的用自己的双手去不远的地方打点水、去不远的地方洗个澡不会累坏你吧?希望我们的同学在给学校提出这些意见的时候,多想想自己的父母双亲是怎么样省吃俭用供我们上学的,上学的时候如果不能养成一种吃苦耐劳的品质,相信工作以后也不会有太大的作为。积极,还是消极,是人生态度,更是一种习惯。愉快的宿舍生活是快乐大学生活重要的组成部分,宿舍生活也是塑造性格、锻炼独立生活能力的必修课。希望同学们都能从点滴小事做起,共同维护自身的生活环境,先扫“一屋”,再扫“天下”。

2、正确控制网络使用时间与时段

正确控制网络使用时间与时段是网络使用中最直接的问题,网络使用时间过长或不恰当的时段使用网络,都会给大学生的学习和生活带来很大的影响。学校的断网时间是晚12点到早6点,这个时间正好督促学生休息。学校在这一点做的比较人性化,希望在其他方面能够越做越好。学校毕竟是学生学习的地方,上网时间安排不当,就会打乱同学正常的生活规律。如果不采取断网措施,对于一些上网打游戏或者喜欢夜里学习的同学将是一种纵容行为。这样必定会影响第二天的学习,不仅影响同学的学习质量,更不利于身心健康。说到打游戏,在这里我要纰漏一些学生的陋习。网络改变了人们的生活,网络是年轻人的天下,网络是大学生的又一生存环境,有人成为游戏迷,玩得昏天黑地,有人成了网虫,流连忘返。玩中也有学问,要会玩,玩的精彩,遗憾的是常常很多人永远只能停留在玩的水平,并且因此而耗费了时间和精力,荒废了学业。借此,我给学校提一个小小的建议,学校可以把限制流量改成限制浏览网站。让那些沉迷于游戏中的同学从深渊中走出来,也可以使那些想在网上学习而又担心下载资料、软件太废流量的同学可以放心的在网络中驰骋,更可以接受大量的新鲜文学以及新闻知识。

三、加强安全用电节和约用电的宣传教育 

(1)学校要将加强学生用电安全管理工作,培养学生节约用电纳入议事日程,在全校师生中广泛开展宣传教育,提高大家的思想认识。 

(2)各宿管、辅导员、班级生活委员要负责对所属学生安全用电和节约用电的宣传教育并做好带头作用。 

(3)学校、学生会、宿管中心等管理部门要利用校园广播电视、宣传栏等进行经常性的宣传,对浪费行为和错误的用电方法进行批评教育。。 

(4)设置专门的课程或讲座普及用电知识,使学生掌握用电的科学知识和节电技巧,培养良好的用电习惯。 

(5)定期开展消防知识普教活动,让学生掌握安全用电知识和电器火灾灭火技能。 

(6)学校可以在教室照明或厕所等公共用电设备的开关旁,加贴随手关灯宣传牌,以养成学生随手关灯习惯。 

四、加强用电管理 

1、学校应在充分考虑学生承受能力的基础上,继续深化推行配额用电制度

2、学校可以尝试借助节能服务机构或社会的力量进行节电技术改造,从经济、实用角度出发,推广使用节能型设备、技术,降低电能消耗。如在全校学生宿舍、教室、走廊灯安装照明节电器等。 

3、加大对宿舍安全用电、节约用电的巡查力度,发现问题及时纠正,对屡教不改者加大惩治力度。通过经常的巡查,可以向学生表明校方对节约用电这一问题的重视程度,达到一定的震慑作用。 

4、学校要对宿舍的电路设备和消防设施定期坚持,排除安全隐患。 

五、营造良好的安全用电和节约用电的氛围 

1、定期开展主题相关的征文比赛、主题班会等活动,寓教于乐。同时对在安全用电和节约用电方面表现突出的班级和个人予以嘉奖。 

2、开展诸如“节电标兵宿舍”、“安全用电模范宿舍”等评比活动,对获奖的宿舍成员进行奖励,激发学生安全用电、节约用电的热情。 

3、充分发挥大众媒体的作用,通过评论、演讲、辩论等方式检查抨击校园浪费现象,共同反对失当的用电观念,努力倡导节约能源的校园风尚。 

4、学校应与环保、消防等部门和组织建立良好的沟通合作机制,及时交流信息,和谐共建,合力营造良好的安全用电和节约用电的氛围。

六、加强大学生安全教育的措施

(1)思想重视,齐抓共管

 对大学生进行安全教育,必须依靠学生管理部门、保卫部门、学校党、团组织等各个部门,形成齐抓共管的局面。在开展日常的宣传教育的同时,加强管理,从管理上加强学生安全防范工作。要建立、健全校园安全管理领导小组,完善安全教育运行机制,进一步明确分工,落实责任制。

(二)加强安全教育队伍建设

高校保卫干部和大学生辅导员是安全教育教师队伍的主体。在此基础上要建设一支相对稳定、专兼结合、高素质、专业化、职业化的安全教育教师队伍,保证大学生安全教育质量。要加强安全教育干部和教师的培养和培训工作,鼓励开展教学和科学研究,鼓励团队教学;
聘请各方面专家加入到教学队伍中来,创造性地开展各种形式的教学活动,促进学术水平和教学效果不断提高。同时,建立学生心理咨询机构,配备专兼职心理辅导教师,积极开展心理健康教育指导和心理咨询工作。

(三)将安全教育纳入教学管理和教学计划之中

 安全教育进课堂是大学生提升自我素质的需要,也是社会发展的要求。大学生安全教育工作要以课堂教学为主体,以全面普及安全常识为目标,遵循针对性、阶段性的原则开设安全教育课程。

 (四)加强实践教育环节

在安全教育过程中,一方面应当使学生认识到安全教育的重要性,另一方面也要强调实践教育环节。应该积极的引导学生开展问题分析、安全演练、社会实践与调查、小组讨论等活动,提高对自我、校园和社会安全环境的认识,为安全发展打下扎实的基础。要充分利用校园网、广播、院校报刊、宣传栏、黑板报等宜传阵地,结合举办专题讲座、主题班会、知识竞赛活动等多种形式开展安全教育。

通过这些措施,来提高大学生对宿舍的归属感和满意度。

结束语

“千里之行,始于足下”,这近半个月短暂而又充实的思政课,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,这一段时间所学到的经验和知识大多来同学以及指导老师,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实践内容也让我深刻了解到,在工作中和队友保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入大学面临走向社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我可以向他们学习很多知识、道理。经过很多的事情,也让我们看到,现在的大学生不仅有那些吃喝玩乐,不知感恩父母,尊重师长的,还有另一些对社会有着高度的责任感,对人民有着不可缺少的认真态度,努力的想很多办法,力所能及的做着一些事。积水成海,也许就是这样的道理吧。积极,还是消极,是人生态度,更是一种习惯。愉快的宿舍生活是快乐大学生活重要的组成部分,宿舍生活也是塑造性格、锻炼独立生活能力的必修课。

 

参考文献:

1、来源:法制日报 2013-05-02
2、来源:凤凰网 2012-04-09

3、来源:百度文库

【篇四】大学生对课程满意度的调查报告

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关于大学生对宿舍的满意度的调查报告 【摘要】该报告通过对在校大学生的调查,总结了对“大学生对宿舍是否满意”问题的调查现状;
分析了出现“网速过慢”“宿舍亚安全”“宿舍成员内部不和谐”等具体的主客观原因;
最后提出了提高宿舍满意度的措施。

【关键词】“宿舍亚安全”、“归宿感”、满意度。

作为大学生日常起居的场所,宿舍是大学生度过大学生活最长时间的场所之一,学生对学校的住宿是否满意?他们需要什么?学校应该如何改善?在这一背景下,利用本次思政实训,成立调查小组,到各年级大学生宿舍进行问卷调查以及随机对大学生进行访谈,上网查询相关新闻及网民看法。本调查小组了解了一些情况,发现了相应的问题,以调查资料为基础,在如何“提高宿舍满意度”这一问题上总结出了相应的观点及措施。

(一)大学生宿舍现状调查 (1)大学生宿舍关系以及卫生状况 案例(一)如今的大学校园,住宿条件越来越好,室友却似乎不会再成为一辈子的朋友,甚至在4年的大学生活中,室友间的沟通都越来越少。他们不再卧谈,不再无话不说,更多的时间给了虚拟世界,每人一张书桌,一台电脑,一部手机,大家坐在各自桌前,或对着电脑,或打电话、发短信,或玩游戏、看电影,或玩微信、发微博,却无暇回过头和室友说一句话。大家每天回到宿舍,顾不上换鞋,第一件事情就是打开电脑,等待开机的时间也不忘抱着手机,看看有没有新的1word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。


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电话、短信,看看微博、微信、空间有没有新的回复和留言,担心错过重要的“人生精彩”。大家宁愿一遍遍地刷微博、微信和人人网,也不愿和室友聊聊天,有照片、心情想分享,会选择发到各种社交网络上,坐在自己身后的室友,也不会直接交流,而会选择在照片和状态下留言。

案例(二)宿舍卫生管理是高校各项管理工作的一个重要组成部分,因此各高校都制定了宿舍卫生管理的相关规章制度,以规范学生在宿舍的一些基本行为,并督促学生养成良好的卫生行为习惯。但从工作实践和其他高校的实际情况来看,宿舍卫生状况不容乐观,尤其是90后、95后大学生,他们过惯了衣来伸手、饭来张口的日子,初过宿舍集体生活,宿舍卫生意识和能力普遍较差,往往导致宿舍卫生搞得一团糟。

(2)大学生对校园硬件设施(对校园网) 案例(一)有一位同学这样说:“这网速卡啊,真是没法说,真是不一样,千变万化,开个简单的网页都卡,还经常掉线,下载几M的东西就要等半年,情绪基本保持愤怒,不知道怎么回事”。

(3)大学生用电以及宿舍安全方面状况 案例(一)虽然大家每天都在使用电器,但是对于一些用电的基本常识部分同学是比较缺乏的。女生在这方面表现尤为突出,她们会认为同类电器中,功率高的产品比功率低的产品质量要好,出于对产品质量的考虑她会选择功率较高的同类产品。但实际情况是,电器产品质量并非由瓦特数来衡量的,盲目追求高功率电器会大大增加不必要的2word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。


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耗电量。

案例(二)据海南省海口市公安局美兰分局4月25日通报,2013年3月10日、24日,海南大学海甸校区、城西校区学生宿舍连续发生多起盗窃案件,十几台笔记本电脑被盗。2013年3月16日,海南医学院城西校区学生宿舍被盗笔记本电脑11台。同年3月25日,海南师范大学桂林洋校区学生宿舍被盗电脑7台和数码相机一台。接连发生的30余起海口高校学生宿舍系列被盗案件,涉及三个高校四个校区。

部分小结:上述几个个案例,不难看出大学生宿舍出现了许多不和谐的音符,大学生对宿舍成员关系、维持宿舍公共卫生、对校园网络、用电方面以及宿舍安全方面存在认知的缺陷。

二、原因分析 1、很多学生都不屑做一些看似简单而又细微的工作。特别是当今的年轻人,在他们看来,大学毕业后的他们都是天之骄子,是干大事业的人,考证、考研、就业才是大事,打扫宿舍是可有可无的小事,有的甚至花钱请钟点工到宿舍打扫卫生,还有很多学生在宿舍打扫方面,存在责任推委、相互扯皮等不良现象。

2、90后、95后大学生,他们过惯了衣来伸手、饭来张口的日子,初过宿舍集体生活,宿舍卫生意识和能力普遍较差,往往导致宿舍卫生搞得一团糟。

3、对目前宿舍生活及室友关系不满意,有的甚至哭着喊着要辞去室长职务,我想之所有会有如此大的反应,一方面是感觉压力太大,另一方面则是感到“能力”不够,无法驾驭与室友间的各种关系与矛盾。3word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。


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4、有些同学正在上网办理很重要的事情,只能去网吧了,并且网速慢会影响到同学们的心情,不利于学生更好的学习。在课余时间里获得信息和进行娱乐、消遣等活动,很大一部分是借助网络手段来进行的。但也应该注意到,网络使用高峰主要集中在周末和课余时间,而且据调查分析,通宵上网的情况也是多发生在周末,这应该引起高校学生管理人员的高度重视。网速问题,已经影响到我们的生活学习中,更影响到我们的身心健康问题,我们不得不注重。

5、大学生用电安全意识淡薄 (1)学校对于学生用电的管理水平不足。目前学校对于学生存在的不良用电习惯主要采用的是惩罚性的处理措施,缺乏对学生用电的正确引导和教育。

(2)学生缺乏用电安全意识。学生对于用电安全方面的知识重视不足,多是被动接受,缺乏主动学习;
而针对用电安全,尤其是宿舍用电安全的宣传教育力度又严重不足,以致于学生对于基本性和常识性的用电安全缺乏必要了解。

(3)随着我国高等教育事业的蓬勃发展,各高校办学规模不断扩大,在校生人数迅速增加,高校社会化现象也日趋明显。随之而来,一些危及大学生人身及财产安全的案件,诱发大学生实施违法犯罪行为的案件在高校大学生中也时有发生。大学生安全教育与管理存在不足,大学生的安全防范意识和自我保护能力不高。

三、治理意见与措施 一、先扫“一屋”,再扫“天下”。

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如今的有些大学生,有时真的让人痛心,宿舍要买洗衣机,夏天要装空调,冬天要铺电热毯,喝水要用热得快,吃饭要用电饭煲,甚至有的人还想在宿舍安装太阳能、热水器,我都不知道这些学生是来享受的还是来求学的。其实求学是一件很辛苦的事情,社会发展了,不是要求我们的学生过那种苦行僧似的生活,但是最起码的用自己的双手去不远的地方打点水、去不远的地方洗个澡不会累坏你吧?希望我们的同学在给学校提出这些意见的时候,多想想自己的父母双亲是怎么样省吃俭用供我们上学的,上学的时候如果不能养成一种吃苦耐劳的品质,相信工作以后也不会有太大的作为。积极,还是消极,是人生态度,更是一种习惯。愉快的宿舍生活是快乐大学生活重要的组成部分,宿舍生活也是塑造性格、锻炼独立生活能力的必修课。希望同学们都能从点滴小事做起,共同维护自身的生活环境,先扫“一屋”,再扫“天下”。

二、正确控制网络使用时间与时段 正确控制网络使用时间与时段是网络使用中最直接的问题,网络使用时间过长或不恰当的时段使用网络,都会给大学生的学习和生活带来很大的影响。学校的断网时间是晚12点到早6点,这个时间正好督促学生休息。学校在这一点做的比较人性化,希望在其他方面能够越做越好。学校毕竟是学生学习的地方,上网时间安排不当,就会打乱同学正常的生活规律。如果不采取断网措施,对于一些上网打游戏或者喜欢夜里学习的同学将是一种纵容行为。这样必定会影响第二天的学习,不仅影响同学的学习质量,更不利于身心健康。说到打游戏,在5word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。


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这里我要纰漏一些学生的陋习。网络改变了人们的生活,网络是年轻人的天下,网络是大学生的又一生存环境,有人成为游戏迷,玩得昏天黑地,有人成了网虫,流连忘返。玩中也有学问,要会玩,玩的精彩,遗憾的是常常很多人永远只能停留在玩的水平,并且因此而耗费了时间和精力,荒废了学业。借此,我给学校提一个小小的建议,学校可以把限制流量改成限制浏览网站。让那些沉迷于游戏中的同学从深渊中走出来,也可以使那些想在网上学习而又担心下载资料、软件太废流量的同学可以放心的在网络中驰骋,更可以接受大量的新鲜文学以及新闻知识。

三、加强安全用电节和约用电的宣传教育 (1)学校要将加强学生用电安全管理工作,培养学生节约用电纳入议事日程,在全校师生中广泛开展宣传教育,提高大家的思想认识。

(2)各宿管、辅导员、班级生活委员要负责对所属学生安全用电和节约用电的宣传教育并做好带头作用。

(3)学校、学生会、宿管中心等管理部门要利用校园广播电视、宣传栏等进行经常性的宣传,对浪费行为和错误的用电方法进行批评教育。。

(4)设置专门的课程或讲座普及用电知识,使学生掌握用电的科学知识和节电技巧,培养良好的用电习惯。

(5)定期开展消防知识普教活动,让学生掌握安全用电知识和电器火灾灭火技能。

(6)学校可以在教室照明或厕所等公共用电设备的开关旁,加贴随6word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。


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手关灯宣传牌,以养成学生随手关灯习惯。

四、加强用电管理 1、学校应在充分考虑学生承受能力的基础上,继续深化推行配额用电制度 2、学校可以尝试借助节能服务机构或社会的力量进行节电技术改造,从经济、实用角度出发,推广使用节能型设备、技术,降低电能消耗。如在全校学生宿舍、教室、走廊灯安装照明节电器等。

3、加大对宿舍安全用电、节约用电的巡查力度,发现问题及时纠正,对屡教不改者加大惩治力度。通过经常的巡查,可以向学生表明校方对节约用电这一问题的重视程度,达到一定的震慑作用。

4、学校要对宿舍的电路设备和消防设施定期坚持,排除安全隐患。

五、营造良好的安全用电和节约用电的氛围 1、定期开展主题相关的征文比赛、主题班会等活动,寓教于乐。同时对在安全用电和节约用电方面表现突出的班级和个人予以嘉奖。

2、开展诸如“节电标兵宿舍”、“安全用电模范宿舍”等评比活动,对获奖的宿舍成员进行奖励,激发学生安全用电、节约用电的热情。

3、充分发挥大众媒体的作用,通过评论、演讲、辩论等方式检查抨击校园浪费现象,共同反对失当的用电观念,努力倡导节约能源的校园风尚。

4、学校应与环保、消防等部门和组织建立良好的沟通合作机制,及时交流信息,和谐共建,合力营造良好的安全用电和节约用电的氛围。

六、加强大学生安全教育的措施 7word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。


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(一)思想重视,齐抓共管 对大学生进行安全教育,必须依靠学生管理部门、保卫部门、学校党、团组织等各个部门,形成齐抓共管的局面。在开展日常的宣传教育的同时,加强管理,从管理上加强学生安全防范工作。要建立、健全校园安全管理领导小组,完善安全教育运行机制,进一步明确分工,落实责任制。

(二)加强安全教育队伍建设 高校保卫干部和大学生辅导员是安全教育教师队伍的主体。在此基础上要建设一支相对稳定、专兼结合、高素质、专业化、职业化的安全教育教师队伍,保证大学生安全教育质量。要加强安全教育干部和教师的培养和培训工作,鼓励开展教学和科学研究,鼓励团队教学;
聘请各方面专家加入到教学队伍中来,创造性地开展各种形式的教学活动,促进学术水平和教学效果不断提高。同时,建立学生心理咨询机构,配备专兼职心理辅导教师,积极开展心理健康教育指导和心理咨询工作。

(三)将安全教育纳入教学管理和教学计划之中 安全教育进课堂是大学生提升自我素质的需要,也是社会发展的要求。大学生安全教育工作要以课堂教学为主体,以全面普及安全常识为目标,遵循针对性、阶段性的原则开设安全教育课程。

(四)加强实践教育环节 在安全教育过程中,一方面应当使学生认识到安全教育的重要性,另一方面也要强调实践教育环节。应该积极的引导学生开展问题分8word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。


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析、安全演练、社会实践与调查、小组讨论等活动,提高对自我、校园和社会安全环境的认识,为安全发展打下扎实的基础。要充分利用校园网、广播、院校报刊、宣传栏、黑板报等宜传阵地,结合举办专题讲座、主题班会、知识竞赛活动等多种形式开展安全教育。

通过这些措施,来提高大学生对宿舍的归属感和满意度。

结束语 “千里之行,始于足下”,这近半个月短暂而又充实的思政课,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,这一段时间所学到的经验和知识大多来同学以及指导老师,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实践内容也让我深刻了解到,在工作中和队友保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入大学面临走向社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我可以向他们学习很多知识、道理。经过很多的事情,也让我们看到,现在的大学生不仅有那些吃喝玩乐,不知感恩父母,尊重师长的,还有另一些对社会有着高度的责任感,对人民有着不可缺少的认真态度,努力的想很多办法,力所能及的做着一些事。积水成海,也许就是这样的道理吧。积极,还是消极,是人生态度,更是一种习惯。愉快的宿舍生活是快乐大学生活重要的组成部分,宿舍生活也是塑造性格、锻炼独立生活能力的必修课。

< cla>< cla>< cla>< cla>参考文献:< cla>< cla>< cla>< cla> 1、来源:法制日报 2013-05-02 9word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。


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2、来源:凤凰网 2012-04-09 3、来源:百度文库 10word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。


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